說(shuō)干就干，很快學(xué)員們和節(jié)目組借來(lái)了音響和麥克風(fēng)。
    節(jié)目組發(fā)了兩臺(tái)手機(jī)，他們就拿一臺(tái)找音樂(lè)連接音響。
    洛檸看他們?nèi)紨D在一起選歌什么的，提議：“你們也不能全去唱歌跳舞，還得留人推銷(xiāo)櫻桃和盆景，分工合作保證最大效率完成任務(wù)。”
    這樣的直播鏡頭，不單只唱歌跳舞能刷存在感，推銷(xiāo)賣(mài)東西也能成為個(gè)亮點(diǎn)。
    這話(huà)也點(diǎn)醒了學(xué)員們，于是兩隊(duì)人各自選出了一個(gè)組長(zhǎng)來(lái)負(fù)責(zé)安排和協(xié)調(diào)。
    洛檸這邊的學(xué)員選了封逸凡，陸洵那邊的學(xué)員選了方瑜。
    兩人的組織協(xié)調(diào)能力都不錯(cuò)，于是很快就安排好。
    另一邊買(mǎi)紙和水彩筆的人也回來(lái)了。
    洛檸指著盆栽分別說(shuō)了每一種的習(xí)性和詳細(xì)養(yǎng)法，讓寫(xiě)字好的那人寫(xiě)下來(lái)，直播也給了紙上的字一些鏡頭。
    然后洛檸又拿出手機(jī)，將沒(méi)有開(kāi)花盆栽的圖找出來(lái)，讓路然照著畫(huà)下來(lái)。
    她們做這些的時(shí)候，另一邊的唱歌跳舞先開(kāi)始了。
    駱澤宇當(dāng)主持，他開(kāi)著麥說(shuō)話(huà)的聲音，很快吸引了遠(yuǎn)處廣場(chǎng)上的人。
    然后單震和陸洵隊(duì)的一名學(xué)員，組合來(lái)了一段霹靂舞開(kāi)場(chǎng)。
    果然一下吸引了很多人走過(guò)來(lái)圍觀湊熱鬧。
    接著葉子驍唱了一首抒情歌，唱完順勢(shì)推銷(xiāo)了一波櫻桃和盆栽。
    聽(tīng)到買(mǎi)櫻桃送籃子，不少人都湊過(guò)來(lái)看。
    負(fù)責(zé)賣(mài)櫻桃的封逸凡幾人急忙推銷(xiāo)起來(lái)，還拿出籃子給大家看。
    洛檸她們帶來(lái)的櫻桃雖然有些小貴，但又大又紅，其實(shí)并沒(méi)有超過(guò)市場(chǎng)定價(jià)，現(xiàn)在買(mǎi)三斤以上就送漂亮的籃子，就有人買(mǎi)了。
    很多時(shí)候買(mǎi)東西都會(huì)有從眾心理，見(jiàn)有人買(mǎi)，就有人忍不住被帶動(dòng)跟風(fēng)買(mǎi)。
    “買(mǎi)櫻桃送籃子，先到先挑，機(jī)不可失時(shí)不再來(lái)。”封逸凡幾人也放開(kāi)了吆喝。
    這樣很快就集聚了一波人買(mǎi)櫻桃，都想要先挑籃子。
    也因此，沒(méi)多會(huì)送的籃子就被搶完了。
    后面排隊(duì)的人見(jiàn)狀不高興了，“不送籃子我們就不買(mǎi)了。”
    “就是，她們買(mǎi)的有籃子，我為什么我們買(mǎi)就沒(méi)了。”
    封逸凡被一群人圍著想哭了，編出來(lái)的籃子已經(jīng)送完，他們?nèi)ナ裁吹胤阶兂鰜?lái)？
    這時(shí)洛檸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“大家不用急，咱們這籃子可以現(xiàn)編的，你們稍等片刻就好。”
    “幾個(gè)好看的小哥哥過(guò)來(lái)，現(xiàn)在是你們表演的時(shí)候了。”洛檸對(duì)葉子驍幾人招招手。
    幾人被叫過(guò)來(lái)，當(dāng)眾編起了籃子，很多人都覺(jué)得好奇，一直站著圍觀看，順便等他們編好買(mǎi)櫻桃。
    能夠在上萬(wàn)人中脫穎而出的學(xué)員長(zhǎng)相都不差，不少小姑娘都拿著手機(jī)拍照或者錄小哥哥們編籃子的視頻。
    也因此這個(gè)偏僻角落的人氣一下就上來(lái)了，越來(lái)越多的人過(guò)來(lái)湊熱鬧。
    洛檸給方瑜使了一個(gè)眼神，讓他趁這個(gè)時(shí)候宣傳盆栽。
    方瑜是個(gè)聰明人，于是趕快帶著兩名學(xué)員推銷(xiāo)，在每盆盆景上都放了一張?jiān)趺答B(yǎng)和帶著畫(huà)的紙，也因此吸引了不少人。
    原本一些對(duì)盆栽都沒(méi)什么興趣的人，看著紙上畫(huà)出來(lái)以后會(huì)開(kāi)花的模樣，覺(jué)得買(mǎi)一盆回去養(yǎng)好像還不錯(cuò)。
    不會(huì)養(yǎng)花的人，看到紙條上很詳細(xì)的養(yǎng)法，也有了想買(mǎi)一盆養(yǎng)著試試的沖動(dòng)。
    加上氣氛被帶動(dòng)的很好，于是就有人買(mǎi)。
    “你們賣(mài)櫻桃送籃子，賣(mài)盆栽送什么呢？要是送東西，我就買(mǎi)一盆。”有人笑著起哄。
    “對(duì)對(duì)，怎么也要送點(diǎn)東西給我們。”買(mǎi)了盆栽的人跟著附和。
    方瑜等人在這點(diǎn)上就沒(méi)辦法了，于是轉(zhuǎn)頭求助的洛檸。
    櫻桃買(mǎi)三斤以上送一個(gè)籃子，他們帶來(lái)的櫻桃有五十多斤，之前已經(jīng)編好十來(lái)個(gè)籃子，剩下幾個(gè)倒是不難編完。
    可要是盆栽買(mǎi)一盆送一個(gè)籃子，那根本編不過(guò)來(lái)。
    洛檸走過(guò)來(lái)笑著說(shuō)：“送籃子編不出來(lái)，要不就編別的送你們吧。”
    “也行啊，不過(guò)要好看才行。”有人笑著說(shuō)。
    于是洛檸將剩下的學(xué)員都叫過(guò)來(lái)，讓他們跟著自己編東西。
    她仔細(xì)的講解，不時(shí)的幫學(xué)員們糾正錯(cuò)誤，除了手真太殘的人，其他的也都依葫蘆畫(huà)瓢編了出來(lái)她教的東西。
    雖然沒(méi)有洛檸編的精致，可也能看。
    不少路人見(jiàn)狀覺(jué)得有趣，都問(wèn)能不能跟著一起學(xué)。
    帶來(lái)的稻草比較多，洛檸沒(méi)有反對(duì)，就帶著大家一起繼續(xù)編。
    唱歌跳舞的學(xué)員們，也被洛檸都叫過(guò)來(lái)加入其中。
    小花籃、草鞋、扇子、可愛(ài)的稻草人、小簸箕等，一件件的編制工藝品在洛檸手中成形。
    也因此廣場(chǎng)上越來(lái)越多的人湊熱鬧，然后加入了編制的行列。
    【哇，檸寶的手也太巧了，居然會(huì)編這么多的東西。】
    【太牛了，我看著比賣(mài)的還好。】
    【誰(shuí)說(shuō)洛檸只會(huì)編草帽的，出來(lái)看我不打死他。】
    【哈哈，居然還有大爺來(lái)湊熱鬧跟著編，看著好魔性。】
    【駱澤宇手殘生無(wú)可戀的模樣好逗。】
    【方瑜編的連旁邊的大媽都看不下去了，那嫌棄的眼神笑死我了。】
    【哈哈，我家哥哥編的是什么玩意？這真的是扇子嗎？我看著像是個(gè)坐墊。】
    【全員小哥哥出動(dòng)帶著一群大媽大爺編工藝品，這畫(huà)風(fēng)真是絕了。】
    【我是從其他直播間來(lái)的，這邊也太歡快了吧。】
    不像是其他隊(duì)一樣老老實(shí)實(shí)或者不是很出彩的賣(mài)東西，這邊賣(mài)東西賣(mài)的太歡快太魔性，于是很多觀眾都從其他直播間過(guò)來(lái)，看得都很樂(lè)呵。
    經(jīng)過(guò)這么一帶動(dòng)，成果也是顯著的，兩隊(duì)帶來(lái)的櫻桃和盆栽全都很快賣(mài)了出去。
    很多沒(méi)有買(mǎi)到的人還很遺憾，問(wèn)他們明天來(lái)不來(lái)賣(mài)，學(xué)員們都帶著滿(mǎn)滿(mǎn)的笑容和成就感。
    綠色草藤和野花，也被洛檸帶著學(xué)員們編成花環(huán)送給在場(chǎng)的小朋友。
    洛檸還讓他們和小朋友們互動(dòng)，因此每個(gè)人都有鏡頭，看上去很有愛(ài)歡快，學(xué)員們的人氣都跟著暴漲起來(lái)。
    這會(huì)才十二點(diǎn)多，大家提前完成任務(wù)，于是高興的商量著先去找個(gè)地方吃午飯，再去采購(gòu)?fù)聿偷氖巢摹?br/>     洛檸用手機(jī)查了查這邊的美食，然后找了一家人氣比較高的當(dāng)?shù)靥厣蛷d，和陸洵帶著學(xué)員們一起去吃。
    餐廳離廣場(chǎng)不遠(yuǎn)，所以大家選擇走路過(guò)去。
    走出去一段，洛檸見(jiàn)到一名中年女子抱著個(gè)小孩，和一名中年男子急匆匆的要朝這邊走來(lái)。
    兩人看著像是一對(duì)帶孩子的夫妻，因此沒(méi)引起人的注意。
    就在兩人路過(guò)洛檸旁邊時(shí)，卻被她攔住了，“你們等等！”