斯塔福私立大劍能力者高等學(xué)園。
    斯塔福這個(gè)姓氏是塔戈斯合眾國(guó)歷史最悠久的幾個(gè)家族之一，大概可以追溯到上上個(gè)世代，花費(fèi)了三百多年的時(shí)間經(jīng)過數(shù)代人的努力建造了自己的商業(yè)帝國(guó)，集團(tuán)從事能源、地產(chǎn)、基因工程、藥品等等。
    再加上經(jīng)常慷慨解囊對(duì)塔戈斯合眾國(guó)內(nèi)各種研究所和孤兒院以及警局市政部門的捐贈(zèng)，可以說為他們?cè)谑执箨懮献顝?qiáng)大的兩個(gè)國(guó)家之一的塔戈斯合眾國(guó)內(nèi)積累了足夠的聲望和人脈。
    斯塔福私立大劍這所涵蓋了高中到大學(xué)課程的高等能力者學(xué)園，就是斯塔福集團(tuán)和塔戈斯官方合作培養(yǎng)能力者的頂尖搖籃。
    據(jù)說塔戈斯合眾國(guó)官方能力者組織神鷹局，這個(gè)類似于和之國(guó)的第三偵查組,里面的各大部分負(fù)責(zé)人幾乎都是都是從這所能力者學(xué)園中畢業(yè)的校友，校長(zhǎng)更是上個(gè)世代活到今天的傳奇人物。
    這樣一所在十字大陸全世界內(nèi)的人類能力者學(xué)園中名列前茅的頂尖學(xué)園，每年自然吸引著無數(shù)其他國(guó)家的留學(xué)生和交換生。
    和之國(guó)這種偏居一隅的彈丸小國(guó)的竹原南私立學(xué)園，以前并沒有申請(qǐng)交換生的名額，但今年據(jù)說是校長(zhǎng)動(dòng)用了一些不為人知的人情關(guān)系，才為竹原南私立學(xué)園拿到了七個(gè)名額。
    東野原聽了后臉上卻有些若有所思。
    當(dāng)下和之國(guó)正處于動(dòng)蕩不安的節(jié)骨眼上,哪怕社會(huì)各行各業(yè)都按部就班的恢復(fù)生產(chǎn)復(fù)工，但整個(gè)和之國(guó)上空都充斥著一股肉眼可見的沉沉暮氣,仿佛隨時(shí)都有可能在一夜之間崩潰滅亡。
    在這個(gè)時(shí)候，校長(zhǎng)京極川水將學(xué)院一些有潛力的學(xué)生送出國(guó)去更強(qiáng)大的國(guó)家和更好的能力者學(xué)園當(dāng)交換生，多少就有點(diǎn)朝著保留希望火種的意思在里面了.
    想到這里，東野原抬頭又看了眼多媒體教室前方的幻燈片。
    幻燈片里正在輪著播放的上是一所湖畔學(xué)園的照片，有張學(xué)校門口的照片可以看到一尊巨大的斬劍石像，光從照片上都能感受到一種無堅(jiān)不摧的鋒銳和鐵血的氣味。
    但隨著幻燈片上接下來的學(xué)校其他地方的照片，卻可以發(fā)現(xiàn)這所湖畔學(xué)園充滿了人文和生活的氣息。
    學(xué)校的大部分建筑是偏古典風(fēng)格的古堡，墻壁是香草奶油的顏色,屋頂是淺翡翠綠色，裝飾上有一種古典奢華的感覺。
    有張照片上是一排穿著斯塔福私立大劍能力者高等學(xué)園校服的學(xué)生和交手站在圖書館門前，背景是議論冉冉升起的紅日，朝陽(yáng)下每個(gè)人都身姿挺拔，英姿勃發(fā),只看一眼就能感受到那種撲面而來的菁英氣息。
    事實(shí)證明,
    相田勇人的情報(bào)沒錯(cuò)。
    四月一日開學(xué)第一天的早上，東野原按照分班信息戴著小臉上滿是惆悵的西丸未梨進(jìn)入教室沒多久,還沒來得及和新的同班同學(xué)混個(gè)臉熟,就被一個(gè)拿著點(diǎn)名冊(cè)的男老師喊到了這間多媒體教室。
    想到這，東野原不由轉(zhuǎn)頭看了眼斜后方，出乎預(yù)料的，今年本應(yīng)該畢業(yè)的三一會(huì)會(huì)長(zhǎng)鳳凰院輝夜居然也出現(xiàn)在了這期特殊交換生的名單上。
    此時(shí)她正孤零零的一個(gè)人坐在教室斜后方的那排座位上，纖細(xì)白皙的手中拿著那把鎏金骨扇，卻沒有了往日那種貴氣逼人的感覺，神情呆呆地注視著眼前的幻燈片。
    似乎察覺到了東野原的視線，鳳凰院輝夜轉(zhuǎn)頭看了眼東野原，東野原沖她微微一笑，后者卻僵硬地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    這時(shí)，講臺(tái)上那個(gè)拿著將名冊(cè)將他們叫到這間教室的男老師，再次開口介紹道，“斯塔福私立大劍學(xué)園是世界排名一流的能力者學(xué)園，他們不僅注重能力等階的培養(yǎng)，還有個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，每年都會(huì)在湖畔舉行各種賽艇、游泳、熱氣球、射箭和馬術(shù)等比賽。”
    “這次我們學(xué)園交換生名額來之不易，時(shí)間為一個(gè)學(xué)年，我們會(huì)遵循每個(gè)學(xué)生本人的意愿，希望大家能夠在認(rèn)真慎重的考慮后做出成熟理性的選擇，并且明白這次交換所肩負(fù)著的責(zé)任和使命。”
    責(zé)任和使命？
    東野原眼角的余光掃了下散落在教室周圍其他座位上的學(xué)生，這會(huì)兒眾人也沒有了起初的激動(dòng)，似乎心中隱隱猜到了什么,每個(gè)人的臉色都有些凝重。
    男老師說完這句話后似乎收到了什么消息，臉上露出了恭敬地笑容，彎腰對(duì)著話筒說道，“好了，我的介紹差不多就到這里了，下面是將有我們的校長(zhǎng)親自為大家講解。”
    校長(zhǎng)來了？
    教室的眾人都是一陣激動(dòng)。
    對(duì)于竹原南私立學(xué)園的學(xué)生而言，那個(gè)神龍見首不見尾的紳士小老頭還是很受人愛戴敬重的，更別說對(duì)方還是一個(gè)行走在身邊眼面前的七階的絕對(duì)能力者。
    東野原也是微微抬眸。
    多媒體教室的門被打開，晨曦之中走進(jìn)來一個(gè)個(gè)子不高，銀白色的頭發(fā)被打理得光澤水亮的紳士小老頭，胸前的口袋掛著一塊懷表，臉上掛著老派貴族般儒雅溫潤(rùn)的笑容。
    “校長(zhǎng)好。”
    嘩啦一陣聲響！
    眾人紛紛自發(fā)的起身鞠躬。
    東野原也隨大流的起身。
    他和京極川水其實(shí)有過一面之緣，只是對(duì)方并不認(rèn)識(shí)他，不過他對(duì)這個(gè)當(dāng)初火海中舍身救人的老人觀感還算不錯(cuò)。
    “大家都來的挺早的啊，不錯(cuò)不錯(cuò)，很有活力，看到你們就像是看到曾經(jīng)的自己，都坐下吧。”京極川水笑著壓了壓手。
    東野原隨著眾人一起坐下。
    但京極川水卻沒有像是剛剛那個(gè)男老師一樣站在多媒體教室前的講臺(tái)上，反而是沿著臺(tái)階走了上來。
    他走到了坐在前排的男生身旁，東野原看了一眼，依稀記得對(duì)方似乎也是去年二年A班升學(xué)測(cè)試第一名進(jìn)入三年A班的學(xué)生，名叫司波悠。
    他還有個(gè)孿生妹妹叫是司波瓊，是這次二年級(jí)升學(xué)考試的第二名，天賦足以優(yōu)異的兄妹倆人在竹原南私立學(xué)園中一度曾被稱為“孿生雙子星”，這次會(huì)出現(xiàn)在僅有的七個(gè)交換名單中倒也并不讓人意外。
    “是司波同學(xué)吧？”
    校長(zhǎng)京極川水溫和地笑著。
    司波悠顯然沒有想到校長(zhǎng)剛進(jìn)教室，就會(huì)朝著自己走來，哪怕他天賦卓越對(duì)于面前這位扎根教育事業(yè)的傳奇老人也有著相當(dāng)?shù)木匆猓s緊點(diǎn)了點(diǎn)頭道，“是是的，校長(zhǎng)您好。”
    坐在司波悠不遠(yuǎn)處的妹妹司波瓊見狀也不由抬起了白天鵝般光潔白皙的小下巴，臉上的神情有種與有榮焉的感覺，似乎很為自己兄長(zhǎng)受到校長(zhǎng)的“器重”而感到自豪。
    與此同時(shí)，司波瓊的眼角的余光不由掃了眼斜后方的東野原，心中不由微微有些矜持了起來。
    她暗道校長(zhǎng)果然是校長(zhǎng)，慧眼識(shí)人，一眼就看出來誰(shuí)才是竹原南私立學(xué)園中的“明日之星”。
    客觀來說，司波瓊對(duì)于東野原并沒有什么惡感，其實(shí)長(zhǎng)得帥的男生也很難引起女生不好的觀感，哪怕有些瑕疵也能給你在心中腦補(bǔ)完美。
    東野原“錯(cuò)就錯(cuò)在”上個(gè)學(xué)期末的升學(xué)考試中從一年F班跳級(jí)進(jìn)入三年A般的舉動(dòng)實(shí)在是太有話題度了。
    今天開學(xué)第一天，司波兄妹剛進(jìn)新教室，內(nèi)心已經(jīng)矜持地做好了像是往年那樣收獲新學(xué)年的同班同學(xué)對(duì)他們這對(duì)天賦卓然的“孿生雙子星”尊崇的目光了。
    沒想到放下書包后，滿教室的人都在對(duì)教室后排靠窗的東野原指指點(diǎn)點(diǎn)，議論紛紛，有些女生說著說著就面色緋紅、一陣嬌羞，壓根就沒有多少人注意他們這對(duì)二年級(jí)升學(xué)成績(jī)第一第二的兄妹。
    嘁！
    有什么了不起。
    當(dāng)時(shí)司波瓊心中暗道。
    要說帥嘛
    就不談了，是有點(diǎn)小帥。
    但在能力者學(xué)園又不是選秀的，帥有什么用。
    至于別人口中所議論的什么從一年F班到三年A班的厚積薄發(fā)、一飛沖天什么的傳奇，在司波瓊看來更是無稽之談。
    從小到大，她和兄長(zhǎng)司波悠一直都是A班，對(duì)于F班這種雜草班級(jí)連進(jìn)都沒進(jìn)去過，更不認(rèn)為從那種班級(jí)里爬出來的人能稱得上什么“傳奇”。
    傳奇這樣的詞匯，不該是為了自己和兄長(zhǎng)這樣天資卓然的人而準(zhǔn)備的嗎？可不是隨隨便便的什么人都能玷污的呢。
    就在司波瓊心下一陣嘀咕的時(shí)候，抬頭挺胸的司波悠也有種被人慧眼相識(shí)后的肯定滿足感。
    他眼角的余光斜了斜身后不遠(yuǎn)處的東野原，語(yǔ)氣十分篤定地回答道，“校長(zhǎng)，我已經(jīng)做好了決定，加入學(xué)校這次的交換生隊(duì)伍，一定不會(huì)給竹原南學(xué)園丟臉。”
    “年輕人很有干勁嘛。”
    校長(zhǎng)京極川水笑著拍了拍他的肩膀，回頭對(duì)講臺(tái)上束手而立的男老師菊池夏一呶呶嘴，“菊池老師是這次你們交換生的領(lǐng)隊(duì)，到了那邊如果遇到什么問題的話，隨時(shí)都都可以找菊池老師匯報(bào)解決。”
    說完后，老人又依次走過教室中的幾人身旁問詢了一番是否愿意加入交換生名額，得到的基本上都是激動(dòng)且肯定的答復(fù)。
    最后，老人京極川水的目光落在了比較靠后排的東野原和神情依舊有些發(fā)呆的鳳凰院輝夜身上，邁動(dòng)步伐朝著鳳凰院輝夜走去。
    “校長(zhǎng)，我有選擇嗎？”
    京極川水還沒開口，就聽到鳳凰院輝夜放下手中的鎏金折扇，嘴角露出一抹有些苦澀的笑，似是對(duì)京極川水說又更像是對(duì)自己說。
    “當(dāng)然，選擇權(quán)永遠(yuǎn)在每個(gè)人自己手中。”京極川水點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    鳳凰院輝夜搖了搖頭，“可我的父親這段時(shí)間已經(jīng)把資產(chǎn)全部轉(zhuǎn)移到了塔戈斯合眾國(guó)，和之國(guó)現(xiàn)在有很多人都在找他要債，網(wǎng)上對(duì)鳳凰院家一片‘賣國(guó)賊’的罵聲，如果我繼續(xù)留在和之國(guó)的話，作為他的女兒恐怕很快就會(huì)成為眾矢之地吧？”
    她說這話聲音很低，但還是被聽覺靈敏的東野原聽到了些。
    資產(chǎn)轉(zhuǎn)移嗎？
    他臉上露出了若有所思的表情。
    雖然今天出門一路上電車交通都正常運(yùn)營(yíng)，無數(shù)行人上班族也像是往常一樣拎著公文包神色匆匆的擠著電車趕時(shí)間，似乎幾天前天空樹上的那些對(duì)于和世界局勢(shì)的變化對(duì)于和之國(guó)人們的生活并沒有什么影響。
    但其實(shí)這只是沒有選擇的大多數(shù)大多數(shù)普通的打工人。
    像是鳳凰院家族這種和之國(guó)內(nèi)部排名靠前的財(cái)閥家族，大部分早就進(jìn)行的資產(chǎn)轉(zhuǎn)移海外，該跑路的早就跑路了，有些涉及房地產(chǎn)業(yè)之類的工程更是留下了無數(shù)爛尾樓，引得近來網(wǎng)絡(luò)上一片罵聲。
    東野原對(duì)此沒關(guān)注太多，只是沒想到鳳凰院輝夜家也是這種情況
    這時(shí)，只見鳳凰院輝夜輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭，低垂著腦袋，神情有些郁郁地對(duì)校長(zhǎng)京極川水說道：
    “我愿意加入交換生隊(duì)伍。”
    京極川水臉上掛著笑容，寬慰地拍了拍鳳凰院輝夜的肩膀，“人不必計(jì)較眼前一時(shí)的得失，哪怕是百年世家也有煙消云散的時(shí)候。”
    “如果伱有那份心，將來某一天在和之國(guó)真正危難的時(shí)候貢獻(xiàn)出你的力量，那么依舊可以靠你自己守護(hù)住鳳凰院這個(gè)姓氏的榮耀，當(dāng)前，前提是你要擁有那樣的能力，這次交換生之行對(duì)你來說將會(huì)是一次磨煉。”
    低垂著腦袋的鳳凰院輝夜肩膀不由微微一顫，旋即認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    校長(zhǎng)京極川水笑了笑，視線落向了最后的東野原。
    前排正襟危坐司波兄妹都不動(dòng)神色地斜眼看來，心中暗暗思忖：
    校長(zhǎng)找人談話的順序，應(yīng)該代表了他對(duì)交換生名單七個(gè)人發(fā)展?jié)摿Φ目粗爻潭龋@樣來看那小子也沒什么大不了的嘛
    腳步聲在身前停下，校長(zhǎng)京極川水注視著東野原，笑著說道：
    “從我進(jìn)門的時(shí)候我就有留意到，教室里的大家對(duì)于這次交換生之行都很興奮激動(dòng)，但你好像一點(diǎn)都沒有這種感覺。”
    說到這，老人贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著自問自答般道：
    “都說挫折打磨一個(gè)人的心性，看來兩年時(shí)間留級(jí)經(jīng)歷將你的心性打磨的十分不錯(cuò)，不急不躁，很好，這樣才是.”
    但老人的話還沒說完，東野原卻不太好意思地?fù)狭藫厦夹拇驍嗟溃澳莻€(gè).校長(zhǎng)，其實(shí).是我還沒太想好。”
    校長(zhǎng)京極川水聞言一愣，下意識(shí)問道，“沒太想好？”
    “嗯。”
    東野原點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地說道，“我還沒太想好.是否要加入這次交換生隊(duì)伍。”
    教室里，周圍有不少耳朵尖的人聽到東野原不輕不重的回答，臉上都不由露出了驚訝詫異的神色，這可是竹原南私立學(xué)園里多少人都羨慕不來的重點(diǎn)培養(yǎng)啊！
    居然還有人會(huì)猶豫？！