臨近早讀鈴時(shí)間，同學(xué)們都已經(jīng)陸續(xù)在教室坐好。
    楊莉悄么聲從后門(mén)進(jìn)來(lái)，輕輕扣了扣江風(fēng)與的課桌和白帆的課桌，叫他們兩個(gè)出來(lái)到辦公室說(shuō)話(huà)。
    樓道里還有許多沒(méi)進(jìn)教室的同學(xué)，互相推搡打鬧著，看到楊莉的身影都趕緊低頭，盡量降低自己的存在感，貼著墻從老師身邊溜過(guò)，待人過(guò)去之后還要好奇地回頭再看好幾眼。
    原因無(wú)他，楊莉身后跟了兩個(gè)人。
    其中一個(gè)是年級(jí)里聞名的江風(fēng)與，沒(méi)什么表情地跟在老師后面。旁邊還有個(gè)低著頭帶黑框眼睛的短發(fā)女生，看起來(lái)就局促緊張極了。
    江風(fēng)與放緩腳步，那女生也跟著慢下來(lái)，只見(jiàn)江風(fēng)與目不斜視，微微歪頭跟那女生說(shuō)了什么，那女生抬頭看了他一眼，厚劉海和眼鏡框擋住大半張臉，看不清表情。
    楊莉率先拐彎，隨后兩人也跟著消失在樓道盡頭。
    悄悄圍觀的人見(jiàn)主角已撤，便也不再?gòu)埻恕?br/>     走在最后的白帆回頭去關(guān)辦公室的門(mén)，一扭頭就對(duì)上物理老師的視線(xiàn)。
    她略僵硬地走過(guò)去，站在楊莉辦公桌前。
    楊莉也沒(méi)坐，靠在辦公桌旁，看著他倆：“昨天事情經(jīng)過(guò)我都聽(tīng)劉老師說(shuō)了，怎么發(fā)生這種事情……你們也別緊張，老師就是了解了解情況。”
    江風(fēng)與站得很直：“老師，真的沒(méi)事。就是起了一些口角。”
    物理劉老師端著中年人必備保溫杯，站在一邊插嘴：“得是什么口角才能打起來(lái)，年輕人太沖動(dòng)了！”
    楊莉也點(diǎn)點(diǎn)頭，看向白帆：“你就是放學(xué)路過(guò)看見(jiàn)的嗎？”
    白帆悄悄看了一眼江風(fēng)與，說(shuō)：“嗯……我昨天給劉老師整理卷子，回家時(shí)路過(guò)胡同看到的。”
    楊莉接著問(wèn)：“那你看到的時(shí)候是已經(jīng)打起來(lái)了嗎？”
    當(dāng)然不是。
    當(dāng)時(shí)江風(fēng)與靠在自行車(chē)邊，隱忍又暴躁的樣子好像要一個(gè)打一百個(gè)。對(duì)面說(shuō)了一句話(huà)他就立馬開(kāi)干了。
    白帆輕輕地蜷了蜷手指，低著頭，用頭發(fā)去遮蓋說(shuō)謊時(shí)的臉紅：“沒(méi)有，我當(dāng)時(shí)看見(jiàn)他被幾個(gè)人圍堵在墻邊，有點(diǎn)無(wú)措，好像是……好像是被收保護(hù)費(fèi)，然后他不肯，那幾個(gè)人就立馬拳腳相加。”
    說(shuō)完這串話(huà)，白帆感覺(jué)到旁邊人傳來(lái)的疑惑和略微震驚的視線(xiàn)，又咽了咽口水，接著說(shuō)：“我害怕，就趕緊找人來(lái)幫忙，回頭看見(jiàn)劉老師正好出校門(mén)，我就跑過(guò)去叫老師了。”
    物理老師把課本往胳肢窩下一夾，端著水杯往外走，像是要去看早讀，添油加醋地抓緊時(shí)間說(shuō)：“嗯確實(shí)，我看當(dāng)時(shí)白帆嚇得不輕，撲到我車(chē)上說(shuō)同學(xué)在胡同被打。”
    江風(fēng)與歪頭看向白帆，又越過(guò)白帆低著的頭看向物理老師。
    辦公室其他的老師看上去都在干自己的事情，實(shí)則都豎著耳朵聽(tīng)八卦。
    物理老師一邊開(kāi)門(mén)一邊給江風(fēng)與以鼓勵(lì)的目光：“……我就趕緊跟老李過(guò)去了，還好去的及時(shí)，唉……”說(shuō)完就關(guān)上門(mén)，留下辦公室一片寂靜。
    白帆低著頭不敢再多說(shuō)，楊莉也皺著眉有點(diǎn)心疼地看向江風(fēng)與。
    江風(fēng)與發(fā)覺(jué)這件事情好像朝著不對(duì)的方向發(fā)展了。
    他艱難開(kāi)口：“老師，這件事其實(shí)……”
    “那別說(shuō)了，徒增傷悲。”楊莉打斷他的話(huà)：“這件事我也清楚了，老師其實(shí)就是想關(guān)心關(guān)心你，不是存心揭你的傷疤。以后還是放學(xué)早回家，和同學(xué)盡量結(jié)伴，不要給社會(huì)青年可乘之機(jī)！白帆，老師也是想表?yè)P(yáng)一下你用正確的方法救了同學(xué)，你也是以后放學(xué)盡量早回家。”
    白帆點(diǎn)點(diǎn)頭。
    江風(fēng)與欲言又止。
    楊莉拍拍江風(fēng)與的肩膀，說(shuō)：“那你們兩個(gè)快回去上早讀吧。”
    低了十分鐘頭的白帆此刻倒是立刻站直：“老師再見(jiàn)。”
    江風(fēng)與便也說(shuō)了一句“老師再見(jiàn)”，然后跟著白帆出了辦公室。
    楊莉看著二人的背影，重重嘆了一口氣，坐到座位上喝了一口水，跟英語(yǔ)老師說(shuō)話(huà)：“這么大高個(gè)，怎么還被要保護(hù)費(fèi)，這孩子脾氣是太好了嗎……”
    英語(yǔ)老師也終于搭腔：“可不是，我看江風(fēng)與從高一開(kāi)學(xué)開(kāi)始就一直樂(lè)呵呵的看上去沒(méi)什么心眼，真是，這種事……”
    ————
    出了辦公室的門(mén)，白帆貼著墻快步一溜煙地往回走。
    江風(fēng)與大步跟上，跟她平行走：“你就是這么跟物理老師說(shuō)我的？我怎么記得沒(méi)打之前我就看到你在胡同口了。”
    白帆一聽(tīng)，才知道自己原來(lái)老早就被發(fā)現(xiàn)，窘極了：“我怕老師怪你斗毆。”
    頭頂傳來(lái)一聲很輕的笑，在早讀聲震天的樓道中只一瞬便消失了，江風(fēng)與含笑的聲音傳來(lái)：“你這人，怎么又怕我打不過(guò)別人，又怕老師怪我打架。”
    要不是你，我也不會(huì)管。
    白帆心里這么想著，又說(shuō)不出話(huà)，于是接著往前走。
    教室離辦公室本就不遠(yuǎn)，現(xiàn)在已經(jīng)到了教室后門(mén)口。
    江風(fēng)與停住，笑著輕嘆了一口氣，像是沒(méi)忍住，他一邊開(kāi)門(mén)讓她先進(jìn)一邊小聲說(shuō)：“騙你的。打架之前根本沒(méi)看到你，從胡同出來(lái)之后才看見(jiàn)你蹲在垃圾桶旁邊的。”
    ……江風(fēng)與怎么套她話(huà)！
    白帆又驚又惱地抬頭看了他一眼，猝不及防就對(duì)上了他那月牙一樣的眼睛，又瞬間漲紅了臉，趕緊逃也似的回了座位。
    江風(fēng)與跟在后面慢悠悠地坐下，剛翻開(kāi)書(shū)，旁邊的人就湊上來(lái)：“江哥，第36頁(yè)。”
    江風(fēng)與懶得看他，自己翻書(shū)。
    韓舟也沒(méi)死心，接著他那邊湊：“班主任找你又啥事兒啊。”
    “韓舟，你上來(lái)讀。”看早自習(xí)的老師盯他半天了，“剛剛昏昏欲睡，現(xiàn)在又打擾同學(xué)，你來(lái)坐講臺(tái)上讀吧。”
    韓舟裝作很靦腆地笑著搖頭，把臉埋進(jìn)書(shū)里。
    “害羞什么，上來(lái)讀！”
    推辭不得，于是韓舟拎著語(yǔ)文書(shū)，真的站到講臺(tái)上，開(kāi)始大聲讀起來(lái)，一字一頓，做作得很。
    全班憋著笑又不敢笑。
    “誰(shuí)笑誰(shuí)也上來(lái)！早讀都不安生……”老師繃著個(gè)臉，抱著雙臂，嚴(yán)肅得很。
    突然手機(jī)鈴響起，老師掏出手機(jī)，又看了一眼大家，還是決定開(kāi)門(mén)去樓道接電話(huà)，臨走之前還吩咐：“韓舟，你給我盯著大家，誰(shuí)說(shuō)話(huà)誰(shuí)上來(lái)！……哎王老師，怎么了……”
    老師站在班門(mén)口，一邊接電話(huà)一邊透過(guò)玻璃朝里看。
    早晨時(shí)間，鳥(niǎo)兒站在玉蘭樹(shù)枝頭叫著，陽(yáng)光從葉間縫隙照進(jìn)教室，同學(xué)們端著課本朗讀著。
    白帆低著頭，想起剛剛自己自作聰明地給江風(fēng)與想借口，還被江風(fēng)與小騙了一下，就又尷尬地扣起書(shū)邊。
    椅背被人輕輕拍了拍，白帆微微扭頭，看到凳子上面被人貼了一張小紙條。
    她的心又有點(diǎn)怦怦跳起來(lái)，趕緊背著手把紙條小心地揪下來(lái)，輕輕地展開(kāi)，入目便是少年瀟灑有力的字：你沒(méi)實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)。
    在去辦公室前，江風(fēng)與在樓道里放慢步子，歪頭跟她說(shuō)：“待會(huì)老師問(wèn)什么，你實(shí)話(huà)實(shí)話(huà)就行。”
    結(jié)果她說(shuō)他因?yàn)椴唤槐Ｗo(hù)費(fèi)而被混混揍。
    想到這，她不好意思了一下，但也只是一瞬。頓了頓，她掏出筆在紙條右下角寫(xiě)上自己小而端正的字：“你也沒(méi)有。”你也沒(méi)有實(shí)話(huà)實(shí)說(shuō)，居然空口套她話(huà)。
    寫(xiě)完，她不輕不重地把紙條貼回原位。
    身后又傳來(lái)一聲笑。
    白帆臉有點(diǎn)紅。
    “江風(fēng)與！你上來(lái)跟我讀！”韓舟眼尖地看到江風(fēng)與在笑：“我看到了，你快點(diǎn)上來(lái)，不要害羞！”
    江風(fēng)與愣了愣，也不扭捏，拿起語(yǔ)文書(shū)，就真往講臺(tái)上走去。
    經(jīng)過(guò)白帆座位時(shí)，大拇指往她課桌上按了一下，卻也幾乎沒(méi)做停留。
    江風(fēng)與站上講臺(tái)，也拿著課本開(kāi)始讀。
    白帆的視線(xiàn)從他的手，到他按在她課桌上的東西，又目送他上了講臺(tái)。
    其實(shí)從他手指離開(kāi)桌子時(shí)就看到了。
    他大拇指下按著那張小紙條，上面多了一個(gè)字：“嗯。”
    也從他經(jīng)過(guò)她座位時(shí)，她就聽(tīng)到他的心聲了。
    他說(shuō)：“前桌還挺有意思。”