進(jìn)去里面之后，發(fā)現(xiàn)里面并不是制作糕點(diǎn)的房間，而是他們的家，而在家里有一個(gè)房間緊挨著店，聽(tīng)老師介紹說(shuō)，那間就是制作糕點(diǎn)的房間。
    我們?cè)诳蛷d坐下，老師便和我們聊了起來(lái)，聊得都是家里的情況，畢竟我們是孤兒；莓姐則是幫她的母親做晚飯。
    “喂，爸爸，快點(diǎn)來(lái)端菜。”莓姐在廚房沖老師喊道。
    “喔，馬上就來(lái)。”老師一邊說(shuō)一邊站起來(lái)，走向廚房。
    “因?yàn)椴恢滥銈兿矚g吃什么，所以還請(qǐng)見(jiàn)諒。”莓姐一邊將一碗豬骨湯端到桌子上，一邊說(shuō)。
    “沒(méi)關(guān)系，本來(lái)就是我們突然到訪的嘛。”我抱歉的笑著。
    “呵呵。”莓姐笑了。
    不一會(huì)，桌子就擺滿了。
    “你們現(xiàn)在正是長(zhǎng)身體的時(shí)候，要多吃一點(diǎn)。”老師一邊說(shuō)，一邊不停地往我和小雪的碗里夾菜。
    “爸爸，我也是處在長(zhǎng)身體的時(shí)候，怎么就沒(méi)見(jiàn)過(guò)你給我?jiàn)A菜呢？”莓姐見(jiàn)狀，黑著臉抱怨道。
    “呃…好，來(lái)，爸爸給你夾。”老師一邊說(shuō)，一邊將茄子夾給莓姐。
    “我不喜歡吃茄子。”
    “吃茄子有益于身體發(fā)育的。”
    我心想道：“茄子有這個(gè)功效嗎？”
    “你可不能挑食哦。”
    “嗯…”莓姐勉為其難的吃下了茄子，然后臉色瞬間變差了。這種心情我能理解。
    “好了，好了，趕緊吃吧。”尋子阿姨說(shuō)道。
    看著眼前堆積如山的碗，我深深的嘆了一口氣。
    “怎么了，和，身體不舒服嗎？”尋子阿姨見(jiàn)我嘆氣，問(wèn)道。
    “不，沒(méi)什么。”
    “那就好。”
    然后我便開(kāi)始吃飯，不過(guò)到最后，碗里還有一半沒(méi)吃，畢竟老師夾得太多了。
    吃完飯之后，老師便將我們送回了家，而我們，再回到家后也早早的睡了。
    第二天早晨，我在火影辦公室，旁邊還有校長(zhǎng)、兩位長(zhǎng)老、團(tuán)藏、日向族長(zhǎng)、大伯、千手族長(zhǎng)、奈良族長(zhǎng)，他們個(gè)個(gè)表情嚴(yán)肅；還有小雪、兩個(gè)日向一族、兩個(gè)千手一族和一個(gè)奈良一族的同班同學(xué)，他們五個(gè)身上都有傷。
    事情是這樣的：
    早上，第一節(jié)課下課之后，我便去了趟廁所，鼬表哥也有事，不在教室。
    “喂，你就是宇智波雪吧？”一個(gè)千手一族的男生問(wèn)，旁邊還有4個(gè)男生，個(gè)個(gè)不懷好意的笑著。
    “嗯。有什么事嗎？”
    這時(shí)一個(gè)日向一族的男生揪住了小雪的頭發(fā)。
    “好痛，快放開(kāi)。”小雪沖他們喊道。
    “好痛，快放開(kāi)。”那個(gè)千手一族的人，用十分矯揉造作的語(yǔ)調(diào)重復(fù)小雪的話，然后其余四人頓時(shí)哈哈大笑。
    “你們宇智波一族不是挺牛的嗎？”
    “怎么？只知道喊痛嗎？”
    “你不是三代和四代的弟子嗎？怎么只有這點(diǎn)本事？”
    教室里的人雖然想要阻止，但又礙于身份低微，便不敢插手，只能視而不見(jiàn)，裝作沒(méi)事人。
    “快放開(kāi)。”小雪由于力氣太小，掙脫不過(guò)，只得叫喊。
    “哈哈哈哈…”那五人繼續(xù)嘲笑著。
    “以為自己是宇智波一族就很了不起嗎？”
    “要不是村子收留你們，恐怕你們?cè)缇宛I死在荒郊野外了。”
    “沒(méi)錯(cuò)，沒(méi)想到你們不僅不感激，反而自大了起來(lái)。”
    “特別是你的哥哥。”
    “對(duì)了，她的哥哥叫什么來(lái)著？”
    “誰(shuí)知道。”
    “就是，我們可對(duì)廢物沒(méi)興趣。”
    “就是，自以為是三代和四代的徒弟，就自以為很了不起啊？”
    “再了不起，也不是我的對(duì)手。”
    “哈哈哈哈…”那五人繼續(xù)嘲笑著。
    這時(shí)，我來(lái)到了教室外面，一個(gè)同班的跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“喂，你就是宇智波和吧？”
    “嗯，是我。”我有些驚訝的回答。
    “不好了，你妹妹被人欺負(fù)了。”
    “什么？在哪里？”我頓時(shí)感到很驚訝。
    “就在教室。”
    “多謝。”
    我立刻打開(kāi)教師們，見(jiàn)到有五個(gè)男生圍著小雪，我迅速的跑到小雪身邊。
    “你們想干什么？”我氣憤的問(wèn)道。
    “喲，這不就是那個(gè)廢物嗎？”
    “與其說(shuō)是廢物，不如說(shuō)是一個(gè)畜生吧。”
    “哈哈哈哈…”那五人繼續(xù)嘲笑著。
    “把你的手松開(kāi)。”我不理會(huì)他們，對(duì)著那個(gè)揪著小雪頭發(fā)的日向一族的男生說(shuō)道。
    而那個(gè)日向的卻轉(zhuǎn)過(guò)去，“喂，你們知道這個(gè)畜生再說(shuō)什么嗎？”
    “誰(shuí)聽(tīng)得懂畜生的話啊。”
    “我叫你放開(kāi)！”此時(shí)我的怒火已經(jīng)燃燒了起來(lái)。
    “喲，你們聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有，畜生開(kāi)始說(shuō)人話了。”
    “哈哈哈哈…”那五人繼續(xù)嘲笑著。
    “你以為自己是誰(shuí)啊，敢這樣對(duì)我們說(shuō)話。”
    “就是，不過(guò)是個(gè)畜生罷了。”
    “說(shuō)他是畜生，簡(jiǎn)直是糟蹋了畜生這個(gè)詞。”
    “那應(yīng)該說(shuō)他是什么？”
    “這個(gè)世界上，已經(jīng)沒(méi)有詞能形容他了。”
    “哈哈哈哈…”那五人繼續(xù)嘲笑著。
    這時(shí)，那個(gè)日向一族的男生放開(kāi)了小雪的頭發(fā)，推了我一下：“怎么了？人渣，怎么不說(shuō)話了？”
    “就是，我們有沒(méi)有欺負(fù)你。”
    “那我們是在干什么呀？”
    “是在侮辱他！”
    “哈哈哈哈…”</dd>
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