第四十一章
今年HMO的參賽選手,??人數(shù)很多,初賽便都是將本地選手聚集在同一個(gè)考點(diǎn),復(fù)賽的時(shí)候,??篩掉了90%以上的人,好安排了,??才會(huì)統(tǒng)一聚集在省。
整個(gè)考點(diǎn),??只有兩個(gè)人提前交卷。
一個(gè)是“一中”理科強(qiáng)化班的郭子豪,數(shù)學(xué)思維很強(qiáng),??去年就進(jìn)了省隊(duì),參加HMO國(guó)賽,可惜沒(méi)能拿獎(jiǎng),??這才今年二戰(zhàn)。
能參加HMO的,都是學(xué)霸,??只是用來(lái)淘汰和篩人的初賽,難不住他很正常。
但另一個(gè),卻是在HMO極為少見(jiàn)的女生,??而且,還是“二中”文科普通班的學(xué)生。
女生,??二中,??文科,??普通班。
這四個(gè)標(biāo)簽一打上去,這怎么能不讓所有關(guān)注著HMO的老師們震驚?
趙建春死命地壓著唇角的笑,??掩飾地咳嗽,假裝漫不經(jīng)心地聊天,??實(shí)則把明夏給夸了個(gè)底朝天。
什么長(zhǎng)得好看啊,性格乖巧啊都是小的,尤其是明夏“藏拙”以及“證明沒(méi)有作弊”這兩件事,簡(jiǎn)直被他說(shuō)出了花來(lái)。
以前,明夏時(shí)常逃課、睡覺(jué)等舉動(dòng),差點(diǎn)沒(méi)把他氣死,但現(xiàn)在回想起來(lái),都成了這臭丫頭“欲蓋彌彰”的小可愛(ài)。
“一中”老師們看著趙建春在那邊彩虹屁自己班上那個(gè)叫“明夏”的女學(xué)生,眼神十分復(fù)雜,夾雜著“震驚”、“羨慕”和“若有所思”,和下午相比,沒(méi)有了隱隱暗藏的驕傲。
察覺(jué)到他們的這個(gè)變化,趙建春每次被學(xué)校安排來(lái)“一中”交流時(shí),始終覺(jué)得壓在心頭的一口氣,終于吐了出來(lái)。
“二中”怎么了?學(xué)生的潛力是可以用一次中考來(lái)決定的嗎?
大家都是老師,只要努力教,教得好,“二中”也同樣能出來(lái)成績(jī)優(yōu)異的學(xué)霸!
啊!爽!
同樣的經(jīng)歷,孫老師在“東高”也體驗(yàn)了一次。
但他和趙老師“低調(diào)的謙虛”不一樣。
他驕傲得對(duì)方學(xué)校老師氣得牙癢癢。
“沒(méi)錯(cuò),就是我們學(xué)校的,我隔壁班的學(xué)生!這孩子,數(shù)學(xué)天賦那叫一個(gè)高啊,微積分知道理論就會(huì)做,簡(jiǎn)單的高中數(shù)學(xué)題看完就直接給答案,計(jì)算時(shí)間都不需要!”
“人家小孩都是為了一分累死累活,這丫頭高一高二居然一直都在藏拙,每次考試就考二三十分,把他們班老師都給氣死了。結(jié)果,喲嚯,突然就想明白了,直接考滿分還參加各種競(jìng)賽。”
“不不不,她沒(méi)有只是數(shù)學(xué)好,前段時(shí)間還去參加了‘希望之光’英語(yǔ)風(fēng)采大賽,都已經(jīng)晉級(jí)省半決賽了,上次月考也是我們?nèi)5谝唬偡种苯?90,我們還開(kāi)玩笑會(huì)不會(huì)就是今年的高考狀元了哈哈哈。”
東高的老師們:……
好了,夠了,閉嘴,趕緊吃飯,他們決定回去就重新備課,給學(xué)生多布置點(diǎn)作業(yè)!
“二中”的學(xué)生都已經(jīng)開(kāi)始沖擊高考狀元了,又是HMO又是“希望之光”英語(yǔ)風(fēng)采大賽的,他們學(xué)校那些中考成績(jī)比人家優(yōu)秀得多的,居然還整天睡覺(jué)、不寫作業(yè)。
起跑線比別人高,最后的結(jié)果卻比別人差,丟不丟人!
*
HMO的初賽結(jié)束了,明夏覺(jué)得試卷的難易程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于自己的預(yù)估,便暫時(shí)將數(shù)學(xué)放下,為下個(gè)月的畢業(yè)會(huì)考做準(zhǔn)備。
雖然說(shuō),閱讀理解的題,有時(shí)候,真的很難理解。但是,感謝語(yǔ)文老師最近一段時(shí)間對(duì)她的狠抓和有針對(duì)的刷題,明夏隱約開(kāi)竅了,已經(jīng)慢慢的可以直擊重點(diǎn)地給出相應(yīng)的正確答案。
如此一來(lái),語(yǔ)數(shù)外政史地,這六門課,明夏就都不擔(dān)心了,便全心全意去復(fù)習(xí),又或者說(shuō)其實(shí)是預(yù)習(xí)物理和化學(xué)這兩門。
通常,只要沒(méi)有出現(xiàn)特殊情況,畢業(yè)會(huì)考都能過(guò)。
但像明夏這種一問(wèn)三不知,一點(diǎn)理論都沒(méi)有印象的學(xué)生,老師們就是想給她過(guò)也難。
學(xué)習(xí)物化的時(shí)候,明夏真的很慶幸,還好,那天吳琪琪順口和她提了會(huì)考的事,不然等老師提醒,她就是腦子再聰明,估計(jì)也得涼。
不是考出來(lái)的成績(jī)跌破老師們對(duì)她的預(yù)期分?jǐn)?shù),就是她腦子都給通宵學(xué)習(xí)學(xué)傻了。
很多人都說(shuō)高中物化不難,但考滿分的也沒(méi)見(jiàn)幾個(gè),說(shuō)明難度還是有的,明夏便抱著對(duì)其他六門高考要考的學(xué)科一樣的心態(tài),認(rèn)真學(xué)習(xí)這兩門。
關(guān)于明夏的物化,老師們也很關(guān)心。
其中,趙老師和孫老師本身就是教的理科,人脈擺在那里,便直接在“二中”高三年級(jí)部,把教物化的兩個(gè)出了名優(yōu)秀的老師給她找了來(lái),用跑操時(shí)間和晚上的大課間,私下開(kāi)小灶。
于是,明夏的日常就變成了“自學(xué)+開(kāi)小灶+輔導(dǎo)王飛”。
忙碌又充實(shí)。
之前,因?yàn)楸蝗齻€(gè)學(xué)霸同時(shí)盯著,還一點(diǎn)反抗都不能,王飛本來(lái)各種唉聲嘆氣。可最近兩天,他發(fā)現(xiàn)明夏也忙得不行,整天都在看書學(xué)習(xí),便自我反思了一下。
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明姐都學(xué)霸到參加HMO都不帶慫的,還這么努力,他一個(gè)小學(xué)渣居然嫌學(xué)習(xí)累,真是心里沒(méi)數(shù)。
這樣想著,王飛就又有動(dòng)力繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
*
12月快到月底的時(shí)候,下午,HMO初賽的成績(jī)終于出來(lái)了。
“明姐!快查分!就是這個(gè)網(wǎng)站!”知道這兩天要出分,王飛每天都在關(guān)注,聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息后趕忙一路狂奔回教室。
見(jiàn)他這么激動(dòng),明夏雖然對(duì)自己的發(fā)揮很放心,也不是很好奇分?jǐn)?shù),但還是掏出了口袋里的手機(jī),長(zhǎng)按鍵,準(zhǔn)備開(kāi)機(jī)。
開(kāi)機(jī)還要等反應(yīng),王飛一看就急了,干脆直接把自己手機(jī)遞給她:“哎呀,明姐你,你怎么這么磨蹭!開(kāi)機(jī)慢死了,用我的!”
不僅被強(qiáng)行塞了手機(jī)要求查分,還被嫌棄“磨蹭”的明夏:……
這個(gè)王二傻怕不是在找打?小伙子要上房揭瓦啊!
但明夏嘀咕歸嘀咕,也知道王飛這是擔(dān)心她的比賽成績(jī),便點(diǎn)進(jìn)了查分網(wǎng)站,輸入相關(guān)信息,查自己的分?jǐn)?shù)。
王飛的大嗓門,這么一嚷嚷,高三(9)班的同學(xué)都聽(tīng)到了。
之前的月考,明夏的分?jǐn)?shù)就已經(jīng)夠逆天了,但那可是HMO啊!他們也很好奇明夏考了多少分!
于是,大家若有似無(wú)地開(kāi)始找座位在明夏身邊的同學(xué)“聊天”。
聊個(gè)天都把眼鏡戴上了,眼珠子拼命下瞟,悄咪咪去看明夏的手機(jī)屏幕。
HMO的初賽,和往年相比,光是本省的報(bào)名人數(shù),就有三千多人將近四千人,已經(jīng)算人比較多的一屆了。
但是,和教師資格證今年直接報(bào)名了十一萬(wàn)的人數(shù)相比,還是小巫見(jiàn)大巫,網(wǎng)站查分一點(diǎn)都不卡,更別說(shuō)崩掉。
頁(yè)面跳轉(zhuǎn),很快,明夏的分?jǐn)?shù)就出來(lái)了。
姓名:明夏
就讀學(xué)校:東云縣第二中學(xué)
參加比賽:HMO省內(nèi)初賽
得分:120(總分120)
明夏:嗯。
王飛:嗯!!!!!
眾人:臥槽???!!!
看到明夏的分?jǐn)?shù),9班的同學(xué)們深深震驚了。
這是他們了解到的那個(gè)HMO嗎?這可是全國(guó)奧賽啊!就算是省內(nèi)初賽,也不至于簡(jiǎn)單到直接就是滿分吧?!!
查完分了,明夏就把手機(jī)還回去了。
王飛趕緊截圖,發(fā)給溫雅柔,共享對(duì)明姐的驕傲,然后又刷新了一下官網(wǎng)的首頁(yè),想看看別的信息。
出于對(duì)明夏滿分成績(jī)的不敢置信,9班的同學(xué)們便打算去別的班打聽(tīng)一下,其他參加了HMO初賽的人都考多少分。
有人想起來(lái),之前,明夏被故意針對(duì)地?fù)屪吡耸≠惷~,一氣之下,直接去1班正面剛的那個(gè)姜月月,似乎也參加了HMO的初賽,便去問(wèn)。
其實(shí),早在9班的同學(xué)到之前,1班的同學(xué)們就已經(jīng)問(wèn)過(guò)姜月月到底多少分了,但她就是不肯說(shuō)。
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實(shí)在問(wèn)不出來(lái),他們也沒(méi)轍,便順口問(wèn)了一下9班的同學(xué),他們班那個(gè)上次月考成績(jī)簡(jiǎn)直喪心病狂的年級(jí)第一不是也去參加HMO了,考得怎么樣。
“120。”9班同學(xué)回答。
有人不懂HMO的規(guī)則,語(yǔ)氣就有些不屑:“才120?那還被扣了30分啊,考得也不怎么好嘛,難道上次的月考總分690就是幸運(yùn)?”
周圍人就拿“你怕不是傻”的眼神看著他。
那人:?
“總分就120,人家是滿分,沒(méi)被扣分。”一個(gè)好心的同學(xué)給他解釋了一下。
那人:!!!!!!
靠,居然120是滿分,那他剛剛還說(shuō)人家被扣了30分,考得不好,特么好丟人,溜了溜了。
“二中”不是只有明夏和姜月月兩個(gè)人報(bào)名HMO,有人不肯說(shuō),自然也有人把自己的成績(jī)說(shuō)了,但普遍不到60分,偶爾60出頭就算很不錯(cuò)了。
有了對(duì)比,明夏這分?jǐn)?shù)就更顯得嚇人了。
而姜月月到底為什么不肯說(shuō),大家心中就也都有了數(shù)。
考得很差唄?還能是什么原因?
1班,就屬朱夢(mèng)倩和姜月月的關(guān)系最好,便有人去問(wèn)她。
朱夢(mèng)倩長(zhǎng)得一般,成績(jī)放普通班算得上不錯(cuò),但在1班卻始終是倒數(shù),還是第一次被這么多人好奇地包圍住,一時(shí)的飄飄然之下,便答應(yīng)了幫他們打聽(tīng)。
但考得那么丟人的分?jǐn)?shù),姜月月怎么可能愿意告訴別人?
朱夢(mèng)倩打聽(tīng)不到,又一直被人問(wèn),一咬牙,干脆自己登陸查分網(wǎng)站,按照對(duì)姜月月的了解去猜密碼。
在姜月月的印象中,朱夢(mèng)倩一直都是依附她的存在。班上,就屬她對(duì)朱夢(mèng)倩最好,自然不會(huì)想到朱夢(mèng)倩會(huì)為了別人去查她的底,也沒(méi)隱瞞過(guò)設(shè)置密碼的習(xí)慣。
太好猜了,朱夢(mèng)倩就猜了兩次,就發(fā)現(xiàn)頁(yè)面成功跳轉(zhuǎn)了。
姓名:姜月月
就讀學(xué)校:東云縣第二中學(xué)
參加比賽:HMO省內(nèi)初賽
得分:43(總分120)@無(wú)限好文,盡在晉江文學(xué)城