大家都覺(jué)得，這次考試，明夏進(jìn)步大很正常。畢竟，她藏拙了那么久，突然發(fā)揮出真正的實(shí)力，如果沒(méi)什么進(jìn)步，他們才會(huì)覺(jué)得奇怪。
    但是王飛，他一沒(méi)有藏拙，二也平時(shí)沒(méi)見(jiàn)腦子多聰明，不過(guò)一個(gè)多月的間隔，兩次考試的進(jìn)步卻也這么大，直接從墊底變成了中下游……
    雖然說(shuō)，對(duì)此，班上絕大多數(shù)人都只是驚訝，可那些被王飛逆襲超過(guò)了的人中，有一部分人，就不這么想了。
    王飛和明夏的關(guān)系挺好的，據(jù)說(shuō)，兩人小時(shí)候就是同學(xué)，父母也認(rèn)識(shí)。所以，有沒(méi)有可能，他就是憑著兩個(gè)人的這層關(guān)系，讓明夏幫他在考試時(shí)作弊了？
    不過(guò)，這只是大家的一個(gè)猜測(cè)，就是覺(jué)得不服氣，隨便說(shuō)兩句，過(guò)過(guò)嘴癮。而且，在發(fā)覺(jué)傳言可能會(huì)變大的時(shí)候，還主動(dòng)辟謠，只說(shuō)這是莫須有的事情，讓大家不要當(dāng)真。
    畢竟，在沒(méi)有證據(jù)的情況下，隨便污蔑，萬(wàn)一和劉巖瑞一樣，淪落到如今這般同學(xué)孤立、老師也不待見(jiàn)的境地，可不就是尷尬又沒(méi)救？
    不巧的是，因?yàn)閯倓偙煌躏w的“語(yǔ)出驚人”給刺激到，明夏高度集中了注意力，他們的這些竊竊私語(yǔ)便還是聽(tīng)到了。
    如果是自己被說(shuō)，明夏覺(jué)得無(wú)所謂，反正，事實(shí)勝于雄辯，以后的考試還有那么多，多得是讓他們打臉的機(jī)會(huì)。
    但王飛是她最好的朋友。
    她抿了抿唇，心知不能像之前一樣，當(dāng)面硬剛。畢竟，王飛不是她，多多少少還是會(huì)在意同學(xué)關(guān)系的。
    既然這樣，也就只能和她一樣，靠實(shí)力說(shuō)話了。
    明夏轉(zhuǎn)了一下手中的中性筆，抬眸，看著站在講臺(tái)上的王飛，心下決定加強(qiáng)對(duì)他學(xué)習(xí)的督促以及目標(biāo)要求。
    看不見(jiàn)王飛的努力？覺(jué)得他進(jìn)步大就是作弊？那她就偏讓他們知道，每一次考試，都發(fā)現(xiàn)自己離自己曾經(jīng)瞧不起的那個(gè)人更遠(yuǎn)了，到底是一種什么感覺(jué)。
    有本事，他們也每次考試都作弊，還越作弊越進(jìn)步一個(gè)看看？
    明夏心中冷笑。
    王飛正站在講臺(tái)上，和班主任耍嘴皮子，不知道為什么，突然覺(jué)得背后一涼。
    天啊，這熟悉的感覺(jué)……
    明姐今晚布置的任務(wù)要求，肯定比平時(shí)重！
    因?yàn)橐o王飛重新做學(xué)習(xí)計(jì)劃，更改學(xué)習(xí)強(qiáng)度，直到放學(xué)鈴聲打響了，明夏還在教室里拖延了十分鐘左右。
    而在她伏案寫(xiě)計(jì)劃時(shí)，班上其他提前好幾分鐘就收拾好了書(shū)包的同學(xué)，早就沖出去沒(méi)影了。
    當(dāng)代高中生，因?yàn)閷W(xué)習(xí)壓力過(guò)大，每次放學(xué)都像是改革解放，校門口外的就是自由。
    雖然說(shuō)，回到家后，又是另一個(gè)小禁錮天地了。但是，在回家的路上，騎著自行車，感受著微涼的晚風(fēng)在臉上吹拂，再深呼吸一口氣，他們就能重新有滿血復(fù)活的學(xué)習(xí)動(dòng)力。
    努力，辛苦，但也熱血、快樂(lè)。
    這就是所有中學(xué)生的常態(tài)。
    而那邊，教室里，拿到明夏重新制作的計(jì)劃表的王飛，原本被班主任夸得飄飄然的心，此時(shí)就像是被針扎破的牛皮，“咻咻咻”地漏著氣。
    先前，站在講臺(tái)上的時(shí)候，感覺(jué)到背脊處傳來(lái)的涼意，他就猜到，明姐肯定要加大今天的任務(wù)量。
    但是，他真沒(méi)想到，明姐加大的不只是今天一天的任務(wù)量，而是從今往后，直到高考前，每天的任務(wù)量！
    “明姐……真的不能考慮減刑嗎？”王飛苦著臉，試圖掙扎。
    明夏瞥他：“你說(shuō)呢？高考后，是想你選大學(xué)，還是大學(xué)直接篩掉你？”
    王飛：……
    以前不學(xué)習(xí)的時(shí)候，他一直覺(jué)得，高中畢業(yè)后，去哪都行。職校啊，學(xué)廚啊，或者干脆打工啊……什么都可以，他無(wú)所謂。
    可現(xiàn)在，認(rèn)真學(xué)習(xí)了一個(gè)月，在明姐的督促下，他都這么努力了。
    不爭(zhēng)取考個(gè)大學(xué)，總覺(jué)得好虧啊！
    而且……那啥，被老師當(dāng)眾表?yè)P(yáng)什么的……確實(shí)有點(diǎn)爽哈。
    “學(xué)學(xué)學(xué)，當(dāng)然學(xué)！明姐帶我飛啊！”他立馬表態(tài)。
    明夏和王飛走的時(shí)候，教室里只剩幾個(gè)人了。等他們從學(xué)校停車處推著自行車出來(lái)，就見(jiàn)教學(xué)樓那邊的燈基本都關(guān)了，剩下的幾個(gè)正往外走的學(xué)生，就剩路燈和月光還在幫他們照明。
    哦！這無(wú)情淡漠的路燈！
    哦！這清冷孤高的月光！
    還有那個(gè)，在路燈和月光的照耀下，可憐又可嘆的學(xué)渣小王！
    他！真香了！并且，在接下來(lái)還有半年多的日子里，每一天，他都要為自己的真香付出代價(jià)！
    王飛45°角望天，一想到自己回到家后那么多的學(xué)習(xí)任務(wù)，就忍不住直嘆氣。
    學(xué)習(xí)啊，真是一個(gè)勾人的小妖精。
    對(duì)別人要求高，最基本的前提條件是，對(duì)自己的要求必須更高。
    雖然，明夏沒(méi)有專門制作學(xué)習(xí)計(jì)劃，但她心中很清楚，自己什么時(shí)候該做什么事。甚至可以說(shuō)，在不讓自己過(guò)度勞累的情況下，她的絕大多數(shù)時(shí)間都用來(lái)學(xué)習(xí)了。
    就比如今天，意識(shí)到自己在語(yǔ)文閱讀理解類題目上的薄弱，晚上，從回到家到晚上12點(diǎn)，明夏都一直在刷題和整理錯(cuò)題，把自己理解得完全相反了的文章在網(wǎng)上搜索，復(fù)制到word文檔里，打算一周后再重新做一遍。
    因?yàn)榇┰剑斫饬陀洃浟Φ玫教嵘瑥亩w學(xué)習(xí)能力提升，明夏一直覺(jué)得很幸運(yùn)。但如果，她一味依賴于自己超乎別人的長(zhǎng)處，卻偷懶不肯努力。
    就這樣，還想考京華大學(xué)？還想研究一輩子心愛(ài)的歷史？
    明夏自己都會(huì)覺(jué)得自己不配。
    因此，今天晚上，她又是學(xué)到12點(diǎn)，直到明父明母來(lái)催了，才戀戀不舍地合上了書(shū)，洗漱后，躺床上睡覺(jué)。
    第二天，上午跑操回來(lái)，明夏就見(jiàn)教學(xué)樓下擺了一個(gè)大大的鐵架子，上面釘了一張紅底黃字的布，走近一看，原來(lái)是“期中榜”。
    “二中”的整個(gè)高三年級(jí)部，總共有一千五百多人，這個(gè)“大紅榜”上面打印出來(lái)的，就是文理科總分的前兩百名，每門考試的單科狀元，還有進(jìn)步最大的一百人。
    反正，昨晚就已經(jīng)知道成績(jī)了，此時(shí)，見(jiàn)那個(gè)牌子前站了那么多人，明夏就更沒(méi)興趣了，打算直接回教室。
    但王飛非常想去看。
    “明姐明姐，就去看看唄。”
    拉住明夏的手臂，王飛拼命試圖說(shuō)服她。
    “這可是你不藏拙后的第一場(chǎng)考試，明姐，你真的不想看看自己的名字被印在大紅榜上的感覺(jué)嗎？”
    作為從小玩到大的好朋友，一聽(tīng)王飛這么說(shuō)，再看他時(shí)不時(shí)偷瞥過(guò)去的小眼神，明夏哪還能不知道他到底在想什么？
    明明就是個(gè)一根筋的傻小子，日常說(shuō)話不知道過(guò)腦的那種，偏偏在“學(xué)習(xí)”這件事上格外有“羞恥心”，連看個(gè)“大紅榜”都不好意思一個(gè)人去。
    明夏故意逗他，板起臉，假意拒絕：“不，比起看這個(gè)，回教室刷題對(duì)我而言可能更有吸引力。”
    王飛急了。
    不行啊！班主任剛剛還和他說(shuō)，這次期中考，他上了大紅榜的進(jìn)步榜！以前都是被掛公告批評(píng)，這可是他第一次因?yàn)榭嫉煤蒙习瘢仨毜萌タ窗。?br/>     突然，王飛想起來(lái)，昨天晚上，明夏提到說(shuō)她最喜歡榛子杏仁那個(gè)口味的巧克力。
    “明姐，一起去看大紅榜，三塊紫色包裝的那個(gè)德芙巧克力！”雖然，這個(gè)月的零花錢已經(jīng)瀕臨告罄，但他依舊咬咬牙，豎起三個(gè)手指頭，選擇利誘。
    明夏挑眉。
    喲，不錯(cuò)啊，變聰明了，知道拿她喜歡的東西來(lái)誘惑她了。
    算了，不逗他了。
    “都是多年的老朋友了，這次給你免單了。”明夏擺了擺手，“走吧，去看大紅榜。”
    說(shuō)完，明夏便抬起腿，大步流星地朝“大紅榜”走去，王飛趕忙高高興興地跟了上去。
    看“大紅榜”的人很多，在牌子前圍了三四層，擠都擠不進(jìn)去。
    “這人也太多了，根本擠不進(jìn)……”
    見(jiàn)狀，明夏忍不住皺了眉，剛開(kāi)口，準(zhǔn)備和王飛說(shuō)下節(jié)課再來(lái)看“大紅榜”，就見(jiàn)他已經(jīng)直接走上前，和擠在一起的人說(shuō)了好幾句“麻煩讓一下”，成功擠出一條路，再朝她招了招手。
    明夏：……
    他以前不是最討厭擠來(lái)擠去的嗎？就因?yàn)檫@個(gè)原因，好幾次，大家節(jié)假日去電玩城，他都不肯去。
    果然，“學(xué)習(xí)”是個(gè)小妖精，勾得人潛力無(wú)窮啊。
    站到離“大紅榜”最近的第一排后，明夏覺(jué)得，來(lái)都來(lái)了，便和王飛一樣，也在榜單上找自己。
    初秋的天，陽(yáng)光微微，站在“紅榜”前的女生皮膚白皙，側(cè)顏精致，松松扎著馬尾發(fā)，輕撩起耳旁碎發(fā)，彎著腰看自己的成績(jī)，端得是一副美好模樣。
    “臥槽，那個(gè)女生好漂亮啊。哪個(gè)班的？怎么感覺(jué)沒(méi)見(jiàn)過(guò)？”
    “感覺(jué)很有氣質(zhì)！應(yīng)該是文科班的吧。”
    “這個(gè)女生！我前兩天跑操的時(shí)候就看到她了！時(shí)9班的！她是真的很有氣質(zhì)，不是坐著或走著才有氣質(zhì)的那種，連跑步的時(shí)候，都給人一種很舒服的氣質(zhì)感！”
    “9班的？叫什么啊？你們有誰(shuí)認(rèn)識(shí)嗎？能不能幫忙介紹一下，加個(gè)q或者微信？”