因?yàn)轫n藝璇知道劉琴還有劉劍蘭兩個(gè)人要去軍訓(xùn)，隨意的動(dòng)用空間感知力，掃視了一下，就在他掃視的時(shí)候，一股非常微弱的空間波動(dòng)卻是一閃而逝。
    空間波動(dòng)一閃而逝的情況，這不是第一次發(fā)生了，但是韓藝璇卻是覺(jué)得事情不對(duì)勁。
    所以這一次就是讓劉琴還有劉劍蘭兩個(gè)人，在軍訓(xùn)之余順便調(diào)查一下。所以這個(gè)時(shí)候，劉琴還有劉劍蘭才是會(huì)真正的去跟他們軍訓(xùn)了。
    其實(shí)劉田他們都是感覺(jué)是韓藝璇有些敏感了，所以?xún)H僅是讓他們軍訓(xùn)之余隨意的看看就好了。畢竟劉田這個(gè)陸地神仙都是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么，韓藝璇雖然在空間的領(lǐng)域之上獨(dú)有建樹(shù)，但是也難保沒(méi)有出錯(cuò)的時(shí)候。
    但是畢竟都是出生入死的關(guān)系，所以劉田就讓劉琴還有劉劍蘭在去軍訓(xùn)的時(shí)候，順便調(diào)查一下。
    而現(xiàn)在的劉琴還有劉劍蘭，這兩個(gè)人可就是好玩了。
    劉琴，在第一次集合的時(shí)候，一擊詠春截腿，直接把一個(gè)教官給放倒了。雖然僅僅是皮肉之苦，但是這種表現(xiàn)在軍隊(duì)來(lái)說(shuō)，那就是異類(lèi)了。尤其是這些只把他們當(dāng)做小毛孩子的教官來(lái)說(shuō)，那更是重點(diǎn)照顧的對(duì)象啊。
    本來(lái)第一天是沒(méi)有緊急集合的，甚至是整個(gè)軍訓(xùn)都有可能沒(méi)有緊急集合的。但是那個(gè)被劉琴一腳撂倒的教官，卻是讓別的教官為了整一下劉琴，來(lái)了一次緊急集合。
    劉琴這個(gè)時(shí)候，剛剛聽(tīng)見(jiàn)了一聲哨響，扭了扭脖子然后直接走了出去。
    隨手一揮，身上的睡衣，就是變成了迷彩服，這一次劉琴倒是沒(méi)有穿著劉田的那一身將軍服飾就出去，而是普通的迷彩服。
    那個(gè)教官看著劉琴精神抖擻的，走了出去，而且還是第一個(gè)。立刻就是驚奇的看了一眼劉琴，之后等著所有人都跑出來(lái)之后，進(jìn)行一番簡(jiǎn)單的日常訓(xùn)話(huà)，然后就解散了。
    之后到了深更半夜的時(shí)候，劉琴突然就是睜開(kāi)了雙眼，一閃身出宿舍。
    對(duì)面的樓頂上面，劉劍蘭已經(jīng)是抱著劍等著劉琴了。tqR1
    劉琴來(lái)到了自己姐姐身邊，呵呵一笑說(shuō)道：“周?chē)隙ㄊ菦](méi)有什么異狀，看起來(lái)韓姨說(shuō)的那個(gè)地方，不是不存在，那就是還要離得遠(yuǎn)一些。”
    劉劍蘭嗯了一聲說(shuō)道：“我估計(jì)也是，咱們今天就是把這五公里之內(nèi)，都是仔細(xì)的搜索一下。”
    說(shuō)完之后，兩個(gè)人立刻就是分散開(kāi)來(lái)。
    用了不到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，周?chē)褪嵌急粌蓚€(gè)人摸了個(gè)底朝天。
    最后當(dāng)然就是什么都沒(méi)有了。
    姐弟兩個(gè)人隨意的聊了聊天，就各自回去了。
    第二天清晨，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，外面立刻就是一聲哨響。
    伴隨著周?chē)腥说墓砜蘩呛康谋г梗乱惶斓挠?xùn)練開(kāi)始了。
    現(xiàn)在的京城，那可是三十八九度的高溫，雖然是早晨，但是氣溫那也不低啊。在吃早飯之前，還有著一次訓(xùn)練的。
    這一次的訓(xùn)練非常的簡(jiǎn)單……對(duì)于劉琴時(shí)候非常的簡(jiǎn)單。
    一千米的長(zhǎng)跑！對(duì)于一些體能不錯(cuò)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這還是可以接受的，但是對(duì)于那些常年不運(yùn)動(dòng)的，體質(zhì)弱的那可就是……相當(dāng)?shù)乃崴耍?br/>     劉琴還是那樣，拿著茶杯，一邊跑一邊相當(dāng)愜意的享受著清晨的陽(yáng)光。
    那個(gè)教官看著劉琴一邊喝著茶水，一邊悠然自得的跑步，相信那是相當(dāng)?shù)牟凰　Ａ⒖虒?duì)著劉琴大喊道：“那個(gè)拿著水杯的！過(guò)來(lái)！”
    劉琴看著那個(gè)人，嘆了口氣，慢悠悠的走了過(guò)去。看著那個(gè)雖然長(zhǎng)相不太一樣，但是一樣的黑不溜秋的教官隨意的說(shuō)道：“怎么了，教官。”
    那個(gè)教官對(duì)著劉琴板著臉問(wèn)道：“人家跑步，你拿著水杯干什么？手里拿著東西，能跑步嗎！”
    劉琴看了看自己手里面的水杯，咳嗽了一聲說(shuō)道：“教官啊。你看今天的天氣是晴天，溫度更是達(dá)到的四十度左右，而且空氣有些干燥。而且我們都是在跑步，身體之內(nèi)的水流失的速度那更是比平常快了很多倍。要知道，人體內(nèi)的三分之二都是水，只要流失了百分之五，那就會(huì)產(chǎn)生脫水癥。因?yàn)槲也幌肱芰艘磺紫聛?lái)，直接的了脫水癥，所以我才拿著水杯，時(shí)不時(shí)的進(jìn)行補(bǔ)水，這是一種自我保護(hù)的舉動(dòng)，這應(yīng)該沒(méi)有什么錯(cuò)誤吧？”
    那個(gè)教官被劉琴這一番科學(xué)理論直接給問(wèn)懵了。
    然后那個(gè)教官咳嗽了一聲，看著劉琴說(shuō)道：“那你的意思就是，你拿著水杯可以跑步的意思對(duì)嗎？”
    劉琴微微一笑說(shuō)道：“這是自然。”
    那個(gè)教官，馬上就是露出了一個(gè)陰謀得逞的表情，對(duì)著劉琴說(shuō)道：“非常好！現(xiàn)在跑步準(zhǔn)備，五公里！開(kāi)始！”
    劉琴點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)道：“五公里并不多。但是呢，我想問(wèn)問(wèn)教官，這五公里我跑的下來(lái)，但是您……跑不跑得下來(lái)啊？要是連您這個(gè)教官都是不能夠堅(jiān)持五公里的話(huà)……那我感覺(jué)我也……”
    激將法，非常簡(jiǎn)單的激將法！
    但是那個(gè)教官不傻啊，立刻就想說(shuō)些什么，但是劉琴搶在他前面一步說(shuō)道：“哎呦，我聽(tīng)說(shuō)了。軍隊(duì)每天的訓(xùn)練都是有負(fù)重五公里什么的啊？恩……這樣吧，我負(fù)重十公斤，跑五公里。您畢竟是教官，正所謂官大一級(jí)壓死人啊，您就是不用負(fù)重，跑五公里。這怎么樣啊？”
    還是激將法，但是這一波的激將法，就稍微高明一些了。
    教官被劉琴氣的是臉紅脖子粗啊，你一個(gè)高中的毛頭小子，和他這個(gè)在部隊(duì)呆了好幾年的正規(guī)士兵比負(fù)重長(zhǎng)跑，還讓著他！什么意思啊？瞧不起人啊！
    “好好好！這可是你自己說(shuō)的！我給你吃早飯的時(shí)間，讓你去準(zhǔn)備！回來(lái)之后，咱們就開(kāi)始跑，咱們公平競(jìng)爭(zhēng)，我比你大幾歲，我負(fù)重十五公斤！五公里長(zhǎng)跑，我輸了這次軍訓(xùn)你就是什么都不干，在宿舍歇著，我都讓你過(guò)！但是如果你輸了，服從任何命令！”