第161章 晉江文學(xué)城獨(dú)家
白老會(huì)長(zhǎng)高價(jià)購(gòu)買(mǎi)到了容秋秋在埃蘭娜星時(shí)的許多不打碼視頻。
第一個(gè)視頻是, 容秋秋抽抽搭搭手撕五級(jí)巔峰星獸翅膀的一幕。
白老會(huì)長(zhǎng)眼皮跳了跳,覺(jué)得這個(gè)小朋友實(shí)在是太兇殘了。
第二幕,是容秋秋小朋友在桃夭武館化身小嬌氣包, 被同齡金發(fā)小男孩抱著走的一幕。
他看到了很多不同模樣的容秋秋。
無(wú)論哪一個(gè)視頻,那都是萌化人心的小寶寶。
他想到了過(guò)去的白之謹(jǐn)。
總感覺(jué), 容秋秋和白之謹(jǐn)小的時(shí)候有點(diǎn)像,又不像。
白老會(huì)長(zhǎng)又想到了白向笛, 心情忽然沉重。
在白老會(huì)長(zhǎng)最開(kāi)始的想法中, 白向笛會(huì)繼承他的衣缽,但是……
現(xiàn)在呢?
很明顯,容秋秋在制藥方面的天賦比白向笛更好,那么, 這兩個(gè)孩子要如何相處呢?
白老會(huì)長(zhǎng)陷入煩惱。
就和白老會(huì)長(zhǎng)一樣,白之謹(jǐn)進(jìn)入繁瑟學(xué)院后,第一件事就是查看學(xué)院內(nèi)網(wǎng)中關(guān)于容秋秋、容可柔的信息。
他知道容秋秋等小朋友們進(jìn)入繁瑟學(xué)院后, 集體要求容可柔成為他們的實(shí)戰(zhàn)課老師。
他還通過(guò)人際關(guān)系,得到了一些幼等部其他小朋友們所不知道的真實(shí)信息。
例如……
36、37、38班小朋友們?yōu)榱嗣撾x容可柔的苦海,他們是多么努力的壓榨著自己,為了未來(lái)能夠更好的當(dāng)咸魚(yú)小寶寶,他們現(xiàn)在正在努力加訓(xùn)加訓(xùn)又加訓(xùn), 并且一直給其他幼等部的其他小朋友們灌輸著虛假信息。
真的是……
一群可可愛(ài)愛(ài)好有心機(jī)的小朋友們。
-
一夕之間。
關(guān)于容秋秋是白之謹(jǐn)私生子的事情, 已經(jīng)在帝國(guó)浩浩蕩蕩地傳開(kāi)。
因?yàn)檫@一則消息,帝國(guó)許多本就對(duì)容秋秋充滿(mǎn)了好奇的權(quán)貴更是對(duì)這個(gè)小朋友充滿(mǎn)了疑問(wèn)。
有人說(shuō), 難怪容秋秋的各項(xiàng)天賦那么強(qiáng)。
在很久的過(guò)去, 白之謹(jǐn)?shù)奶熨x就和現(xiàn)在的容秋秋一樣的強(qiáng),想想也是,這么厲害的小孩子, 怎么可能是埃蘭娜星本地人。
這么說(shuō)的人下一刻就被埃蘭娜星人打臉了。
容秋秋或許身上確實(shí)有著白之謹(jǐn)身上的血脈,但是,容秋秋的母親呢?容可柔確確實(shí)實(shí)就是埃蘭娜星人。
埃蘭娜星人又說(shuō),不僅僅容秋秋,容秋秋身旁的小朋友們,如菲兒、百淼玲……等,足足七個(gè)小朋友,他們也都是埃蘭娜星本地人!
以容秋秋為白之謹(jǐn)?shù)乃缴拥氖录槠鹨颍苾旱绕邆€(gè)小朋友再一次進(jìn)入了所有人的視野。
帝國(guó)注重個(gè)人肖像權(quán)。
但是,即便這樣,也有出現(xiàn)失誤的情況。
星網(wǎng)有人一不小心,就將容秋秋等八個(gè)小朋友無(wú)打碼的視頻發(fā)了出去。
然后,人群的關(guān)注點(diǎn)就稍微歪了。
眾人在說(shuō)起容秋秋時(shí),又將目光轉(zhuǎn)移到了淺金發(fā)藍(lán)眼的菲兒身上。
有人說(shuō),菲兒生得和帝國(guó)皇室,前一任女皇非常相像,雖然,那一張照片很快就被刪除了,但是,該看到的人還是看到了。
第二天,孩子們醒來(lái)時(shí),別墅中一波波人來(lái)拜訪。
每一位都是帝國(guó)有頭有臉的人物。
百夫人等人完全不知道要怎么應(yīng)對(duì),好在有沈老和白老會(huì)長(zhǎng)。
小朋友們聽(tīng)說(shuō)有人來(lái)看他們,他們好奇地下來(lái)看看人,然后就在樓上樓下跑來(lái)跑去,稚嫩的歡聲笑語(yǔ)不斷。
期間也發(fā)生了一些不愉快的事情。
有些大臣居高臨下地看著小朋友們。
不得不說(shuō),小朋友們總是對(duì)其他人不好的情緒非常的敏銳。
容秋秋的應(yīng)對(duì)方式非常的簡(jiǎn)單粗暴,遇到讓他不爽的人,直接扛起來(lái)就丟出去,都不愿意和人說(shuō)話(huà)。
眾人還發(fā)現(xiàn),容秋秋這兩天的情緒似乎非常不穩(wěn)定。
如果是過(guò)去的他,這點(diǎn)他還是可以忍受的,但是現(xiàn)在,并不是這樣,不爽當(dāng)場(chǎng)就報(bào)仇了。
中午,大家一同吃飯。
容秋秋看起來(lái)蔫噠噠地,目光時(shí)不時(shí)朝著門(mén)的方向看,偶爾會(huì)喊一聲“麻麻”,過(guò)一會(huì)兒,又會(huì)喊一聲“叭叭”。
眾人猜測(cè),容秋秋應(yīng)該是想爸爸媽媽了。
不過(guò),讓他們遺憾的是,直到孩子們午睡,他們都沒(méi)能夠看到容可柔和白之謹(jǐn)。
一轉(zhuǎn)眼,就到了晚上。
孩子們需要回到繁瑟學(xué)院了。
白老會(huì)長(zhǎng)抱著容秋秋,其他家長(zhǎng)帶著小朋友們,乘坐浮空車(chē)去了繁瑟學(xué)院。
不久后,浮空車(chē)停下,眾家長(zhǎng)帶著孩子們下車(chē)。
白老會(huì)長(zhǎng)舍不得容秋秋,一直抱著容秋秋。
容秋秋在白老會(huì)長(zhǎng)懷中踢踏著雙腿,想要跳下來(lái)。
而這個(gè)時(shí)候,負(fù)責(zé)帶容秋秋等八個(gè)小朋友的大學(xué)部二年級(jí)學(xué)生都已經(jīng)到了。
與此同時(shí),容秋秋又看到了一個(gè)熟悉的小朋友,是之前在典禮看到的一個(gè)小男孩。
之前,容秋秋就和這個(gè)小朋友比過(guò)制藥,不過(guò)在比賽途中,容秋秋就跑了。
那個(gè)小男孩朝著容秋秋等小朋友們所在的方向走了過(guò)來(lái)。
容秋秋停止在白老會(huì)長(zhǎng)懷中掙扎的行為。
小片刻后,小男孩停在了白老會(huì)長(zhǎng)的面前,他看著白老會(huì)長(zhǎng),恭恭敬敬地喊道:“爺爺。”
白老會(huì)長(zhǎng)放下容秋秋,摸了摸小朋友的頭發(fā),說(shuō)道:“向笛。”
白向笛頓了下,他看向容秋秋。
容秋秋眨巴眨巴琥珀色大眼睛,目光好奇地看著白向笛。
白老會(huì)長(zhǎng)說(shuō)道:“向笛,這是啾啾,是你之謹(jǐn)伯伯的孩子,你是哥哥,以后你要多多照顧?quán)编保牛俊?br/>
白向笛與容秋秋雙瞳對(duì)視,緩緩點(diǎn)了下頭。
容秋秋眼珠子骨碌碌轉(zhuǎn)了一圈,他身旁大大小小的小伙伴無(wú)數(shù),但是,只比他大一歲多的小哥哥,這還是第一次。
容秋秋還隱隱約約感覺(jué)到了來(lái)自白向笛的敵意,就和那些喜歡菲兒的小男孩小女孩一樣,對(duì)他充滿(mǎn)了敵意。
作為一個(gè)驕傲的小寶寶,容秋秋才不會(huì)和對(duì)自己擁有敵意的小朋友玩耍。
容秋秋看著白向笛,對(duì)他扮了一個(gè)鬼臉,示威性地蹦蹦跳跳撲向菲兒,讓菲兒抱抱他。
菲兒立刻將容秋秋抱在了臂彎中。
容秋秋看向白向笛,驕傲地說(shuō)道:“啾啾噠腦公,你妹有叭!”
白向笛:“……”
白老會(huì)長(zhǎng)完全沒(méi)有察覺(jué)到兩個(gè)小朋友之間的劍拔弩張,微笑說(shuō)道:“向笛啊,啾啾還小,淘氣,你作為哥哥,一定要多多讓著啾啾哦。”
容秋秋看向白向笛,繼續(xù)扎刀子:“啾啾噠腦公特別膩害,可以抱啾啾轉(zhuǎn)圈圈,還會(huì)賺錢(qián)錢(qián)給啾啾買(mǎi)禮物,你妹有叭!”
百淼玲立刻說(shuō)道:“對(duì),啾啾不僅有老公,啾啾還有厲害的小伙伴,”她指了指自己,“我也會(huì)給啾啾買(mǎi)禮物噠!”
田浩羽對(duì)人的情緒最為敏感,他也感覺(jué)到了白向笛對(duì)容秋秋的敵意,他說(shuō)道:“啾啾還有我們!你妹有叭!”
白向笛:“……”
他想,這都是一群什么幼稚鬼?
何天宇沒(méi)有感覺(jué)到白向笛對(duì)容秋秋的敵意,但是他感覺(jué)到了小伙伴們對(duì)白向笛的敵意,他說(shuō)道:“對(duì)!啾啾還有帝國(guó)第一的美貌,你妹有叭!”
白向笛:“……”
小朋友們紛紛對(duì)白向笛炫耀他們的容秋秋小寶寶有多么的厲害,葉翡翠說(shuō)道:“我們班是麻麻教的,你都不能被麻麻教,哼!羨慕吧!?”
八個(gè)小朋友炫耀完,就在白向笛無(wú)語(yǔ)的目光下,和大學(xué)部二年級(jí)的學(xué)生們一起進(jìn)入了繁瑟學(xué)院。
-
繁瑟學(xué)院另一端。
容可柔和白之謹(jǐn)一同坐在客廳的沙發(fā)上。
容可柔面無(wú)表情。
白之謹(jǐn)給容可柔倒了一杯水。
容可柔接過(guò),不過(guò)并沒(méi)有喝,她雙瞳看向窗外,似乎在思考過(guò)去的事情,但是,她什么都想不起來(lái)。
白之謹(jǐn)說(shuō)道:“那么,您可以對(duì)我說(shuō)說(shuō),這幾年發(fā)生的事情嗎?”
容可柔沉默了下,說(shuō)道:“……白大人,我對(duì)您說(shuō)過(guò),我暫時(shí)想不起任何關(guān)于過(guò)去的事情,我希望您能回去。”
白之謹(jǐn):“我拒絕。”
容可柔眉頭微皺。
白之謹(jǐn)能夠明確感覺(jué)到,容可柔對(duì)他充滿(mǎn)了敵意。
容可柔說(shuō)道:“按照您的說(shuō)法,在過(guò)去,我與您之間并沒(méi)有愛(ài)。”
白之謹(jǐn)頓了下,說(shuō)道:“……至少您并不討厭我。”
容可柔:“……”
白之謹(jǐn):“……所以,我們之間才會(huì)有孩子。”
容可柔輕聲嘆息,說(shuō)道:“無(wú)論怎樣,請(qǐng)您先回去,關(guān)于您所言,我會(huì)認(rèn)真思考。”
白之謹(jǐn)忽然握住了容可柔的手。
容可柔雙瞳微微瞇起,危險(xiǎn)的氣息以她周身彌漫。
白之謹(jǐn)握住她的手,放到自己的唇邊親吻了下,說(shuō)道:“您失憶了,您忘記了許多事情,但是……”
兩人目光相對(duì),他繼續(xù)說(shuō)道:“您還記得您所帶領(lǐng)的八大兵團(tuán)嗎?”
“您不想爭(zhēng)奪回來(lái)嗎?”
“那是您的榮耀,我可以為您奪回來(lái)。”
容可柔將自己的手抽回來(lái),她詢(xún)問(wèn):“過(guò)去的我,充滿(mǎn)野心嗎?”
白之謹(jǐn):“……倒也不是,過(guò)去的您向往和平。”
容可柔:“……按照您的說(shuō)法,我對(duì)現(xiàn)在的帝國(guó)并無(wú)意義,所以,一直這樣下去也沒(méi)什么不好。”
白之謹(jǐn)唇角彎起的弧度加深:“如果,這是您的真實(shí)想法。”
容可柔:“……”
她總感覺(jué),這句話(huà)下面隱藏著一抹危險(xiǎn),但是到底是哪里,她又說(shuō)不出來(lái)。
白之謹(jǐn)又說(shuō)道:“現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間,啾啾應(yīng)該已經(jīng)回到繁瑟學(xué)院了。”
容可柔沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
白之謹(jǐn)說(shuō)道:“那么,我先不打擾您了,我去看看啾啾。”
白之謹(jǐn)離開(kāi)。
容可柔揉了揉太陽(yáng)穴,感覺(jué)大腦突突突,她試圖回憶,但是關(guān)于過(guò)去,大腦仍舊一片空白。
她心中莫名有種急迫感。
她不知道過(guò)去她的巔峰實(shí)力有多強(qiáng),但是可以肯定的是……
現(xiàn)在的她打不過(guò)白之謹(jǐn)。
那種感覺(jué),非常糟糕。
她必須以最短的時(shí)間讓自己恢復(fù)到巔峰狀態(tài)。
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在繁瑟學(xué)院一月一次的開(kāi)放日后,本就在繁瑟學(xué)院有名氣的容秋秋和菲兒又一次在繁瑟學(xué)院紅了。
在知道容秋秋是白之謹(jǐn)?shù)暮⒆雍螅刻於加性S多學(xué)生進(jìn)入幼等部組團(tuán)圍觀。
他們想知道,容秋秋是什么樣的人。
在過(guò)去,白之謹(jǐn)是繁瑟學(xué)院的學(xué)生,作為同一學(xué)院的學(xué)生,他們知道關(guān)于白之謹(jǐn)許許多多不為他人所知的榮耀。
他們下意識(shí)拿著容秋秋和白之謹(jǐn)對(duì)比。
對(duì)比結(jié)果……
就很慘烈了。
先不說(shuō)天賦問(wèn)題,從智商,以及性格上,眾人感覺(jué),容秋秋就是低配版本的白之謹(jǐn)。
聽(tīng)說(shuō),過(guò)去的白之謹(jǐn)有多么的聰明,舉手投足端莊有禮,從來(lái)不會(huì)哭鬧,也基本不會(huì)在公眾場(chǎng)合蹦蹦跳跳。
兩人的性格就是兩個(gè)極端。
其中還有非常鮮明的事情是,有一位前輩找容秋秋,讓容秋秋寫(xiě)字。
大字不認(rèn)識(shí)幾個(gè)的容秋秋胖臉懵逼。
緊接著,關(guān)于容秋秋已經(jīng)三歲多,卻不認(rèn)識(shí)幾個(gè)大字的事情就在繁瑟學(xué)院傳開(kāi)了。
按照一些幼等部小朋友們傷害不高卻侮辱性十足的說(shuō)法就是,“不會(huì)吧不會(huì)吧?容秋秋都已經(jīng)三歲多了,他竟然還不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字?”
容秋秋好生氣!
容秋秋小寶寶生氣很?chē)?yán)重!
容秋秋氣不過(guò),抓住八個(gè)小朋友惡補(bǔ)了一下帝國(guó)語(yǔ)文,結(jié)果還是一個(gè)頭兩個(gè)大。
數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)不行,語(yǔ)文語(yǔ)文不行的容秋秋小寶寶無(wú)能狂怒。
實(shí)在不行,容秋秋找了一個(gè)時(shí)間,帶著小伙伴們一起,一點(diǎn)都不怕辛苦的圍繞整個(gè)繁瑟學(xué)院走了一圈。
方式就是,拿著一個(gè)勺子,掰彎,掰直,掰彎,掰直……
容秋秋給了所有學(xué)生一個(gè)下馬威之后,就帶著小伙伴們回到了班級(jí)。
同一天……
張老師看到了這樣的一幕。
隔壁班有小寶寶來(lái)到了他們班級(jí),還特意拿了一個(gè)勺子。
隔壁班的一位小寶寶拿著勺子,掰彎,掰直,掰彎,掰直,反反復(fù)復(fù)幾次,然后走了。
容秋秋等八個(gè)小朋友:“……”
張老師:“……”
前一個(gè)小朋友剛走,小學(xué)部又有學(xué)生來(lái)到了幼等部小班38班,還是特意帶了一個(gè)勺子,掰彎,掰直,掰彎,掰直……
然后,一不小心,勺子斷成了兩半。
容秋秋:“……”
小學(xué)部這位學(xué)生愣了下,一臉歉疚地說(shuō)道:“啾啾寶貝,對(duì)不起,我沒(méi)能控制住力道,不小心就弄壞了,希望你能諒解一下。”
容秋秋眨巴眨巴大眼睛,擦了擦額頭上的冷汗,目光心虛地左右看了看,說(shuō)道:“沒(méi),沒(méi)什么噠!”
緊接著,高中部一位學(xué)生來(lái)到了容秋秋所在的班級(jí),這一回,這一位學(xué)生拿的就不是勺子,而是……
鋼管了。
容秋秋等小朋友們:“……”
這位學(xué)生將鋼管弄彎,弄直,反反復(fù)復(fù)好幾次后,溫溫柔柔地對(duì)容秋秋笑了笑,之后離開(kāi)了。
張老師:“……”
容秋秋嘟起小嘴,整個(gè)小朋友都要不好了。
這一天,全校幾乎時(shí)時(shí)刻刻都有學(xué)生往容秋秋小朋友所在的班級(jí)跑,直到逃課學(xué)生太多,學(xué)院執(zhí)法隊(duì)的學(xué)生出動(dòng),那些學(xué)生們才安靜了下來(lái)。
不過(guò)一旦下課,還是有學(xué)生一直朝著容秋秋所在的班級(jí)跑。
他們這一行為,嚴(yán)重讓容秋秋的心靈遭到了巨大的傷害,他整個(gè)小寶寶蔫噠噠趴在菲兒的身上,顯得有氣無(wú)力。
百淼玲安慰容秋秋,說(shuō)道:“啾啾,別太氣餒,我們還小,我們會(huì)以最快的速度成長(zhǎng),等月底我們就會(huì)進(jìn)行一場(chǎng)考試,到時(shí)我們考得比他們好,這樣他們就安靜了。”
容秋秋想,似乎有點(diǎn)道理。
從開(kāi)放日到五月底,小朋友們就好像打了雞血一般,特別努力的訓(xùn)練。
36、37班的學(xué)生們想得是,為了脫離容可柔,脫離吊車(chē)尾班,他們特意給自己增加了加訓(xùn)時(shí)間。
再看看38班的八個(gè)小朋友,和36、37班的小朋友不一樣,之前容秋秋等小朋友們對(duì)自己有著迷之自信,總認(rèn)為他們都是天才,想要脫離38班是輕而易舉的事情,所以就沒(méi)想過(guò)加油和努力。
但是,經(jīng)歷過(guò)鋼鐵威脅事件,小朋友們對(duì)自己的實(shí)力產(chǎn)生了深深的懷疑。
他們湊在一起,非常努力地想辦法提升各自的實(shí)力。
無(wú)論如何,他們都不能被威脅。
這個(gè)時(shí)候,眾小朋友們就想到了林愛(ài)莎的二哥。
百淼玲詢(xún)問(wèn)林愛(ài)莎:“莎莎,二哥什么時(shí)候回來(lái)呀?”
林愛(ài)莎頓了下,說(shuō)道:“可能二哥這次的任務(wù)比較難,目前還沒(méi)有聽(tīng)到任何消息。”
眾敏銳的小朋友還是從林愛(ài)莎看似冷漠的聲音中聽(tīng)出了她對(duì)林煙鳶的關(guān)心。
容秋秋說(shuō)道:“莎莎辣么膩害,二哥和莎莎一樣膩害,肯定不會(huì)出問(wèn)題噠。”
其他小朋友們跟著安慰林愛(ài)莎。
百淼玲眨巴眨巴大眼睛,說(shuō)道:“但是,二哥出任務(wù)辣,我們?cè)匍L(zhǎng)大一點(diǎn),是不是也會(huì)有奇奇怪怪的任務(wù)?”
林愛(ài)莎說(shuō)道:“不知道,不過(guò),二哥出任務(wù)是常態(tài)。”
眾小朋友沒(méi)再說(shuō)什么,繼續(xù)給自己加訓(xùn)。
容秋秋負(fù)責(zé)和林愛(ài)莎打。
何天宇回憶容可柔的教導(dǎo),試圖讓自己模擬出的環(huán)境變得更為逼真。
在戰(zhàn)力方面完全沒(méi)有辦法的是王胖虎和田浩羽兩個(gè)小朋友。
王胖虎擁有的是時(shí)間異能,田浩羽擁有的是源轉(zhuǎn)移異能,在戰(zhàn)斗方面,兩個(gè)小朋友幾乎可以說(shuō)是手無(wú)縛雞之力。
他們即便想要特訓(xùn),也沒(méi)有方向可以特訓(xùn)。
就是在容可柔針對(duì)兩個(gè)小朋友的特訓(xùn)中,田浩羽主要特訓(xùn)的方向是從第二形態(tài)迅速變回人形態(tài)后的敏捷度訓(xùn)練。
比田浩羽稍微好一點(diǎn)的是王胖虎,因?yàn)樗菚r(shí)間異能者,可控時(shí)間比較長(zhǎng),可以彌補(bǔ)他自身許多不足。
林愛(ài)莎安慰?jī)蓚€(gè)小朋友,說(shuō)道:“六月分班考試時(shí),針對(duì)擁有輔助系異能的異能戰(zhàn)士,會(huì)有不同的考試方式。”
如果說(shuō),容秋秋等六個(gè)擁有戰(zhàn)斗力的小朋友可以通過(guò)戰(zhàn)力轉(zhuǎn)班,王胖虎和田浩羽就是不可能的了。
在自覺(jué)增加訓(xùn)練的忙碌生活中,時(shí)間一晃,就到了五月低。
繁瑟學(xué)院每個(gè)月一次的月考開(kāi)始了。
五月底的月考并不會(huì)分班,只會(huì)記錄排名。
幼等部分筆試、實(shí)戰(zhàn)考試,小中高以及大學(xué)部需要幾天的時(shí)間考試,但是幼等部的小朋友們只需要一天時(shí)間就夠了。
五月最后一天,孩子們?nèi)耘f沒(méi)能避開(kāi)晨訓(xùn)的命運(yùn)。
狠還是容可柔狠。
在晨訓(xùn)結(jié)束后,容秋秋噠噠噠沖向容可柔,抱住了她的大腿。
和平時(shí)不一樣。
正常上學(xué)期間,學(xué)生們必須穿著繁瑟學(xué)院的制服,考試日并不需要。
容秋秋仰頭看著容可柔,嬌嗲嗲地讓容可柔給他們這些即將參賽的小朋友們化妝。
容可柔摸了摸容秋秋的頭發(fā),在大學(xué)部眾學(xué)生微妙的目光下,真的就帶著孩子們,給孩子們化妝去了。
將這一幕看在眼中的大學(xué)部學(xué)生們想,但凡不是上課時(shí)間,容可柔就是最溫柔的老師。
容可柔只有一個(gè)人,她沒(méi)有辦法自己一個(gè)人給幼等部24個(gè)小朋友化妝,好在有大學(xué)部好幾個(gè)女學(xué)生說(shuō),他們?cè)敢饨o小朋友們化妝。
容可柔負(fù)責(zé)給容秋秋化妝。
但是……
對(duì)比其他大學(xué)部女學(xué)生,很明顯,容可柔的化妝技術(shù)有點(diǎn)不大好,容秋秋臉頰兩邊被她畫(huà)成了高原紅。
在容可柔亂七八糟的化妝技術(shù)之下,容秋秋還是一個(gè)可可愛(ài)愛(ài)的小寶寶,全靠顏值支撐。
容秋秋眨巴眨巴大眼睛,特意照了照鏡子,回憶了一下百夫人給他化妝后的模樣,頓時(shí),心態(tài)崩了。
眼見(jiàn)小朋友將一張小胖臉哭花了,立刻有一位大學(xué)部女學(xué)生站出來(lái),給容秋秋洗了洗臉,又重新給孩子化妝。
容秋秋噠噠噠重入洗手間,看了看自己的臉,特別的滿(mǎn)意,是個(gè)升級(jí)版的貌美小啾啾。
小片刻后,所有小朋友都化好了妝。
像菲兒、林愛(ài)莎等一些小朋友,尤其是36、37班的小朋友,他們其實(shí)并不是很想化妝,不過(guò),他們還是和容秋秋等小朋友們一起化了妝,主要是,他們是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。
化完妝后,容秋秋又要求大家穿上七彩色的衣服。
36班一個(gè)小朋友嘟嘴,說(shuō)道:“但是,啾啾你們有七彩色的衣服可以穿,我們什么都沒(méi)有呀。”她說(shuō)得委屈極了。
菲兒和百淼玲特別羨慕36、37班小朋友不需要穿七彩色衣服,他們心里苦,但是他們不敢說(shuō)。
然后,他們就聽(tīng)到36班一個(gè)小女孩說(shuō)道:“哎呀,之前我看啾啾他們穿七彩色的衣服特別好看,所以我就讓我的爸爸媽媽也給我準(zhǔn)備了幾套,我們八個(gè)人都能穿上。”
37班一位小朋友跟著說(shuō)道:“真巧,我看了啾啾他們?cè)诎Lm娜星時(shí)的戰(zhàn)斗,我感覺(jué)那時(shí)啾啾他們穿七彩色的衣服好好看,是飄飄蕩蕩的戰(zhàn)衣,因?yàn)楹每矗乙矞?zhǔn)備了八套呢。”
36、37班一群不想穿沙雕七彩戰(zhàn)衣的小朋友們:“……”
問(wèn)就是心情崩潰。
但是,就和化妝一樣,為了不和隊(duì)伍脫節(jié),小朋友們都穿上了七彩色的衣服。
一轉(zhuǎn)眼間,三個(gè)班級(jí)的小朋友全身被七彩色籠罩。
上午是在教室考的筆試,下午是在戰(zhàn)斗館考的實(shí)戰(zhàn)課。
小朋友們和大學(xué)部的學(xué)生,容可柔等人約好,下午一定要過(guò)來(lái)看他們的實(shí)戰(zhàn)課后,開(kāi)開(kāi)心心的朝著食堂而去。
不得不說(shuō),24個(gè)身穿七彩色衣服的小朋友們無(wú)論去哪里,都是人群中的焦點(diǎn)。
小朋友們吃過(guò)早飯后,大學(xué)部學(xué)生就將孩子們送去了幼等部教室。
馬上將要迎來(lái)考試,大學(xué)部學(xué)生對(duì)孩子們?cè)偃冢欢ㄒ砗眯膽B(tài),考試注意,最后在考完后,必須再三檢查。
容秋秋等小朋友們乖乖巧巧回應(yīng),他們都對(duì)自己充滿(mǎn)了自信。
大學(xué)部學(xué)生們看著小朋友,心里總感到不安。
直到這一刻,他們算是明白了,為什么過(guò)去孩子們考試時(shí),總有一些同學(xué)就和自己考試一樣的忐忑不安。
幼等部學(xué)生們需要考試,大學(xué)部學(xué)生也有考試。
他們現(xiàn)在不得不走了。
在他們離開(kāi)后,小朋友們各自進(jìn)入自己的班級(jí)。
在考試開(kāi)始的前十分鐘,各班的班任老師進(jìn)入班級(jí),考試開(kāi)始。
小朋友們的面前出現(xiàn)隱藏式虛擬投影,小朋友們可以開(kāi)始做題了。
容秋秋看著虛擬投影上顯示的題目,考慮到小朋友們不認(rèn)識(shí)所有文字,以語(yǔ)音的方式念出考題。
容秋秋:“……”
容秋秋:“…………”
容秋秋眨巴眨巴大眼睛,小胖臉茫然無(wú)助。
每次到了考試期間,容秋秋就是一問(wèn)三不知的茫然小啾啾。
容秋秋在瞬間的迷惑后,想到了菲兒曾說(shuō)得話(huà)。
菲兒對(duì)他說(shuō),在考試中,盡可能不要留白,哪怕不會(huì),也要回答。
容秋秋很認(rèn)真的思考,要怎么填寫(xiě)他完全不懂的題目后,想好了……
畫(huà)圖就好了嘻嘻嘻。
容秋秋驕傲地抬高小下巴,開(kāi)始在虛擬投影中畫(huà)圖。
先畫(huà)一個(gè)菲兒,再畫(huà)一個(gè)玲玲……
哎呀,玲玲有點(diǎn)難畫(huà),畫(huà)一個(gè)浩浩吧,浩浩的第二形態(tài)比較好畫(huà)。
一轉(zhuǎn)眼,到了考試截止時(shí)間,不久后,又迎來(lái)了第二場(chǎng)考試。
很快,早上的筆試全部結(jié)束了。
八個(gè)小朋友湊在了一起。
百淼玲找林愛(ài)莎詢(xún)問(wèn),一些考試題目,林愛(ài)莎回答,容秋秋聽(tīng)得滿(mǎn)臉懵逼。
菲兒看著容秋秋茫然無(wú)助的小胖臉,心里多多少少明白了,容秋秋這一次的考試成績(jī)一定非常糟糕。
菲兒想,繁瑟學(xué)院真過(guò)分,他們還僅僅只是幼等部的小朋友而已,他們這么小,為什么要考試呢?這完全就是在為難容秋秋,太過(guò)分了!
王胖虎完全沒(méi)有察覺(jué)到容秋秋的情況,他噠噠噠沖向容秋秋,詢(xún)問(wèn):“啾啾,這次你考得怎么樣?”
在過(guò)去,他們?cè)谪愗愋∨笥阎視r(shí),但凡出現(xiàn)考試,容秋秋和王胖虎就基本是墊底。
容秋秋驕傲地抬高下巴,說(shuō)道:“菲兒對(duì)啾啾說(shuō),無(wú)論任何問(wèn)題,不管懂不懂,都要回答!”
王胖虎用“你真厲害呀”的目光看著容秋秋,驚嘆道:“啾啾是都回答了嗎?”
容秋秋點(diǎn)頭:“對(duì)噠,啾啾全部回答辣嘻嘻嘻!”
此言一出,非常了解容秋秋的小朋友們紛紛用驚訝的目光看向容秋秋。
王胖虎真心實(shí)感地說(shuō)道:“啾啾好厲害呀!”
容秋秋:“哪里哪里!”
王胖虎:“我懂啦,以后我也會(huì)像啾啾一樣,不管會(huì)不會(huì),先答題再說(shuō)!”
容秋秋大力點(diǎn)頭。
小朋友們手牽手,一起走出班級(jí)。
理所當(dāng)然,因?yàn)槿菘扇岬年P(guān)系,他們和36、37班小朋友們建立起了塑料情誼,表面上歡樂(lè)地走到了一起。
三個(gè)班級(jí)的小朋友們一起聊起了這一次他們的考題。
忽地,24個(gè)排成幾排走的小朋友們腳步頓住了。
此時(shí),他們正位于幼等部老師辦公室面前。
小朋友們面上表情嚴(yán)肅,其中聽(tīng)力非常好的容秋秋、菲兒、林愛(ài)莎等幾個(gè)小朋友將小腦袋貼在了門(mén)板上,專(zhuān)心致志聽(tīng)墻角。
門(mén)內(nèi),一位老師說(shuō)道:“今天下午,就能知道容老師的教學(xué)方式是對(duì)是錯(cuò)了。”
“我認(rèn)為她對(duì)孩子們過(guò)于苛刻,哪怕在那種高強(qiáng)度的訓(xùn)練下,孩子們的戰(zhàn)力短時(shí)間能夠增強(qiáng),但我也無(wú)法認(rèn)同那種做法。”
“繁瑟學(xué)院是培育天才的搖籃,教學(xué)方式很重要,我認(rèn)為容老師是對(duì)的,孩子們還小,可塑性強(qiáng),我贊成容老師。”
“36、37、38班,這三個(gè)班級(jí)的孩子們是先行實(shí)驗(yàn)班的孩子們,就看他們今天的表現(xiàn)吧。”
“我聽(tīng)說(shuō),如果這三個(gè)班級(jí)的小朋友們表現(xiàn)得不好,那么,有可能會(huì)給這三個(gè)班級(jí)的孩子們更換一位新的老師。”
…………
……
為了咸魚(yú)的未來(lái)奮斗的小朋友們雙瞳頓時(shí)雪亮,閃爍著明亮的光彩。
啊,繁瑟學(xué)院這個(gè)大鳥(niǎo)籠都看起來(lái)美好起來(lái)了呢。
容秋秋向后退了幾步,目光亮晶晶地看著其他小朋友們。
一些完全沒(méi)有聽(tīng)到辦公室內(nèi)交談的孩子們用不解的目光看著容秋秋等幾個(gè)孩子。
容秋秋目光心虛地左右看了看,幾個(gè)小朋友帶頭,帶著孩子們一起回到了38班。
24個(gè)小朋友全部聚在了38班。
當(dāng)最后一個(gè)小朋友進(jìn)入后,容秋秋特意將教室的門(mén)給鎖上了。
聽(tīng)到“咔嚓”落鎖聲,小朋友們精神一震,每次他們想要做壞事時(shí),就知道,一定要鎖門(mén)。
容秋秋眨巴眨巴大眼睛,用警惕的目光看著教室門(mén)的方向,就怕有人過(guò)來(lái)偷聽(tīng)。
36班一個(gè)學(xué)生一臉不解地詢(xún)問(wèn):“啾啾,剛才辦公室內(nèi)老師說(shuō)了什么?你們?yōu)槭裁催@個(gè)樣子?”
容秋秋輕咳了一聲,兩只小胖手托起自己的臉,試著模仿了一下一位男老師渾厚有力的聲音,一本正經(jīng)的模仿,說(shuō)出了之前男老師的話(huà)。
一字不差,惟妙惟肖。
看到這一幕,菲兒和林愛(ài)莎就很無(wú)語(yǔ)。
他們想,容秋秋的記憶力真的非常好,但凡他感到有興趣的事情,真的是一聽(tīng)就會(huì),記起來(lái)一字不差,但是,在他沒(méi)興趣的地方就不可以了。
眾聽(tīng)到容秋秋話(huà)的小朋友們驚呆了。
其中一個(gè)小朋友激動(dòng)地說(shuō)道:“也就是說(shuō),只要我們?cè)谶@一次的實(shí)戰(zhàn)課考試中,成績(jī)不好,那么我們就能夠換別的實(shí)戰(zhàn)課老師了嗎?”
一個(gè)小女孩開(kāi)心地原地蹦了一下,興奮道:“我們就能過(guò)回過(guò)去的美好生活了嗎?”
容秋秋一臉蕩漾道:“再也不需要進(jìn)行每天的晨訓(xùn)辣!”
百淼玲一臉期待道:“可以睡覺(jué)睡到自然醒了吧?”
…………
……
小朋友們特別高興。
36班一個(gè)小朋友說(shuō)道:“我之前想的脫離容老師的辦法還是,只要我們能夠在下一次的分班考試中考出好的成績(jī),我們就能夠脫離容老師,但是現(xiàn)在看來(lái),完全不需要這樣!”
37班一個(gè)小女孩吸了吸鼻子,一臉感動(dòng)地說(shuō)道:“也就是說(shuō),按照我們最開(kāi)始的想法,我們還要在容老師的魔爪之下度過(guò)一個(gè)月,但是現(xiàn)在,我們可以立刻就擺脫容老師了嗎?”
24個(gè)小朋友越說(shuō)越高興,他們彼此擁抱對(duì)方的身體,喜極而泣。
這一刻,他們感覺(jué)陽(yáng)光都是明媚的。
小朋友們嘻嘻嘻,笑成了一團(tuán)。
36班又一個(gè)小朋友像是想到了什么,嘟嘴,不高興地說(shuō)道:“但是,我們已經(jīng)被容老師苦苦操練了好久,我不服氣,憑什么我們幼等部小班一共38個(gè)班級(jí),只有我們?nèi)齻€(gè)班級(jí)的小寶寶受苦受難,其他班級(jí)的小朋友都過(guò)著美好的生活?”
容秋秋一張小臉皺成一團(tuán),說(shuō)道:“啾啾也不高興。”
狗頭軍師百淼玲眨巴眨巴大眼睛,說(shuō)道:“那,你們說(shuō),這樣好不好呀?”
眾小朋友以為百淼玲能出什么好主意,目光疑惑地看向百淼玲。
百淼玲說(shuō)道:“如果順利的話(huà),我們明天開(kāi)始就能更換實(shí)戰(zhàn)課老師了,今天我們?cè)倥σ幌拢屍渌嗉?jí)的同學(xué)們繼續(xù)去找齊院長(zhǎng)請(qǐng)求讓媽媽教,媽媽有沒(méi)有可能教別的班級(jí)嘻嘻嘻?”
小朋友們很仔細(xì)地思考了下百淼玲的話(huà),之后,認(rèn)可了。