繁瑟學(xué)院有許多學(xué)生,  目前為止，他們幾乎很少能夠看到哭包，像容秋秋這么能哭的孩子,  他們生活中幾不可見。
    他們感覺受教了。
    容秋秋哭著說(shuō)道：“麻麻，麻麻兇柔弱的小啾啾嗚嗚嗚！”
    容秋秋總喜歡用“柔弱”自稱,  知道容秋秋兇殘的小朋友們聽多了，再看容秋秋經(jīng)常脆弱的模樣,  都會(huì)產(chǎn)生容秋秋很脆弱的錯(cuò)覺,  那些并不清楚容秋秋過(guò)去壯舉的繁瑟學(xué)院小朋友們理所當(dāng)然認(rèn)為，容秋秋是真的很柔弱的小朋友。
    標(biāo)準(zhǔn)的臉騙加聲騙。
    容可柔深吸一口氣，覺得這個(gè)孩子是在賊喊捉賊。
    容可柔皺眉，打算訓(xùn)斥容秋秋。
    下一刻,  就聽容秋秋哭著說(shuō)道：“啾啾，啾啾愛麻麻啊嗚嗚嗚！”他說(shuō)著，用沾滿眼淚的小胖臉貼貼容可柔的臉頰,  繼續(xù)控訴，“啾啾起來(lái)，看不到麻麻，啾啾怕怕，qaq,  啾啾不敢睡睡,  啾啾晚上沒(méi)有睡睡嗚嗚嗚！”
    眾小朋友們立刻用指責(zé)的目光看向容可柔，覺得容可柔太過(guò)分了,  怎么可以這樣對(duì)待小朋友。
    繁瑟學(xué)院的三位老師,  那些躲藏在暗處的學(xué)生們聞言，彼此對(duì)視一眼。
    三位老師是多多少少知道關(guān)于容秋秋的事情的，現(xiàn)在他們聽容秋秋對(duì)容可柔的控訴,  覺得很微妙。
    一方面他們認(rèn)為，擁有那么強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，而且已經(jīng)三歲多的容秋秋是應(yīng)該可以短暫離開媽媽的年齡了……
    現(xiàn)在他們更為擔(dān)心的是，以容秋秋現(xiàn)在的這個(gè)狀態(tài)，他真的能夠在繁瑟學(xué)院學(xué)習(xí)嗎？
    此時(shí)，他們很好奇，容秋秋的真實(shí)天賦。
    之前招生辦的倫恩老師去埃蘭娜星給小朋友們測(cè)試天賦后，孩子們的個(gè)人天賦資料全部被隱藏，他們?nèi)硕疾磺宄?br/>     而他們看容秋秋現(xiàn)在的模樣，總感覺，如果容秋秋的天賦達(dá)不到強(qiáng)招級(jí)別，這個(gè)孩子……
    真的能夠順利進(jìn)入繁瑟學(xué)院?jiǎn)幔?br/>     容秋秋控訴容可柔后，又再一次指責(zé)七個(gè)小伙伴。
    容秋秋抽抽搭搭指著菲兒，說(shuō)道：“腦，qaq腦公，要跪，跪榴蓮嗚嗚qaq……”
    菲兒嘴角抽了抽，說(shuō)道：“……好，好的。”唉。
    容秋秋：“還，還要抱著啾啾睡覺qaq。”
    在眾大人和小朋友一言難盡的目光下，菲兒又一次點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    容秋秋繼續(xù)要求：“啾啾睡覺的時(shí)候，qaq腦公還要抱著啾啾蹦迪嗚嗚嗚。”
    菲兒：“……好的。”
    眾大人和小朋友看著小小年紀(jì)談戀愛的菲兒的目光頓時(shí)充滿了心疼。
    門外。
    繁瑟學(xué)院偷聽的小朋友彼此對(duì)視一眼。
    有小朋友用唇語(yǔ)說(shuō)道：“這就是小小年紀(jì)談戀愛的壞處。”
    “不是，你們想，那個(gè)小老公對(duì)自己小老婆那么寵溺，肯定是因?yàn)槟莻€(gè)小老婆有特別好的地方。”
    “我知道，都說(shuō)那個(gè)小朋友擁有帝國(guó)第一的美貌。”
    “所以，那個(gè)小朋友他有嗎？”
    “只有我比較好奇，當(dāng)時(shí)那個(gè)第一個(gè)進(jìn)來(lái)的小朋友，我聽人說(shuō)不是憑臉進(jìn)來(lái)的，而是憑實(shí)力進(jìn)來(lái)的嗎？”
    “怎么可能，你們看到那個(gè)小朋友嬌氣的模樣了嗎？走兩步路就氣喘，說(shuō)他是因?yàn)樗巹┨熨x進(jìn)來(lái)的我相信，說(shuō)他是因?yàn)閷?shí)力進(jìn)來(lái)的？我不信。”
    “你們說(shuō)那個(gè)小孩是用實(shí)力進(jìn)來(lái)的，那還不如讓我相信那個(gè)小朋友是用臉進(jìn)來(lái)的。”
    …………
    ……
    繁瑟學(xué)院的學(xué)生們針對(duì)容秋秋的事情進(jìn)行熱烈的討論。
    房間內(nèi)，三位老師看著容可柔帶孩子。
    小朋友們一起哄容秋秋，容秋秋好不容易停止哭了，不過(guò)他一直試圖從容可柔懷中爬下去，朝著菲兒伸出雙手。
    菲兒見到這一幕，有點(diǎn)著急，想抱容秋秋，但是容可柔又不放手。
    兩個(gè)小朋友看起來(lái)就像是一對(duì)被迫分開的苦命鴛鴦。
    容可柔頓了下，還是將容秋秋放了下來(lái)。
    容秋秋立刻讓菲兒背。
    菲兒微微蹲下身，容秋秋趴在菲兒的背上，讓菲兒蹦蹦跳跳蹦迪。
    然后，在容秋秋午睡時(shí)，將小朋友拋下的菲兒老公就不得不用蹦迪的方式哄容秋秋睡覺。
    容可柔還是不讓孩子們坐下，讓這些熊孩子罰站。
    熊孩子們看了看容秋秋，一個(gè)個(gè)黏答答地，他們不敢不聽話。
    見到這一幕，尤其是親眼見識(shí)到七個(gè)小朋友騷操作的負(fù)責(zé)安保的藍(lán)老師非常意外，在他看來(lái)，容可柔溫溫柔柔的，很難相信，就是這樣一個(gè)女子能夠制服得了這些熊孩子。
    三位老師和容可柔交談。
    按照正常順序，容秋秋等八個(gè)小朋友在進(jìn)入繁瑟學(xué)院之前，要先在外面進(jìn)行一次天賦測(cè)試，之后在確認(rèn)沒(méi)有問(wèn)題后進(jìn)入繁瑟學(xué)院再進(jìn)行一次天賦測(cè)試，最后經(jīng)過(guò)面試后轉(zhuǎn)學(xué)。
    但是，既然八個(gè)小朋友已經(jīng)以他們的騷操作成功進(jìn)入了繁瑟學(xué)院，眾老師決定先留下孩子們。
    直到這個(gè)時(shí)候，容秋秋已經(jīng)在菲兒的蹦蹦跳跳中安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。
    但是，只要菲兒不蹦了，容秋秋就會(huì)癟嘴哭。
    三位老師想，嬌氣的容秋秋小朋友就是個(gè)小惡魔。
    其中一位老師說(shuō)道：“小朋友們應(yīng)該都累了，我先帶各位去臨時(shí)休息室，等明天，我校招生辦的各位老師會(huì)帶著孩子們進(jìn)行天賦測(cè)試。”
    容可柔點(diǎn)頭。
    接下來(lái)，一行人又說(shuō)了一些話，之后四個(gè)大人帶著八個(gè)小朋友走出大廳。
    門開啟的那一剎那，一群大大小小的學(xué)生們一個(gè)個(gè)跑開了，這些都是對(duì)容秋秋等八個(gè)小朋友好奇的大小學(xué)生們。
    容可柔等人走向休息區(qū)的路上，他們聽到了一些學(xué)生們的交談。
    聽說(shuō)，不久前，在第三區(qū)進(jìn)行了一場(chǎng)藥劑大賽，在那一場(chǎng)比賽中，繁瑟學(xué)院有一位戰(zhàn)斗系的三歲左右的小朋友參賽。
    當(dāng)時(shí)所有人都認(rèn)為這個(gè)小朋友不可能制造出藥劑，但是讓眾人震驚的是，這個(gè)小朋友竟然在這么小的年齡成功制造出了藥劑。
    不過(guò)，遺憾的是，直到現(xiàn)在都沒(méi)有學(xué)生能夠扒出這個(gè)小朋友的真實(shí)身份。
    容可柔愣了下，目光下意識(shí)朝著正在像是沙雕蹦迪的菲兒背上安然入睡的容秋秋小朋友看去。
    她總感覺，那些學(xué)生說(shuō)的小小年齡能夠制造出藥劑的小朋友，指的就是容秋秋。
    就在這個(gè)時(shí)候，菲兒蹦迪的動(dòng)作稍稍慢了一些，容秋秋說(shuō)夢(mèng)話：“qaq腦公，跪，跪榴蓮qaq！”
    菲兒：“……”
    菲兒立刻加快蹦迪的速度。
    容可柔：“……”
    小片刻后，一行人進(jìn)入藍(lán)老師安排的休息室。
    一共九個(gè)房間，容可柔以及每一個(gè)小朋友都單獨(dú)拿到了一間房。
    三位老師對(duì)容可柔叮囑，如果有問(wèn)題，那就隨時(shí)聯(lián)系他們，隨后離開了。
    等三位老師離開，容可柔和孩子們一起，進(jìn)入其中一間休息室。
    走道上空空蕩蕩。
    下一刻，走道上又出現(xiàn)了許許多多學(xué)生。
    他們目光好奇地朝著容可柔以及孩子們進(jìn)入的房間看去。
    其中有一個(gè)年齡看起來(lái)很小的學(xué)生小小聲地說(shuō)道：“好像這八個(gè)小孩子明天都會(huì)進(jìn)行天賦測(cè)試，如果過(guò)關(guān)的話……”
    “大概會(huì)一起轉(zhuǎn)學(xué)。”
    眾學(xué)生們震驚了。
    其中一位小朋友說(shuō)道：“這么多天賦強(qiáng)大的小朋友們？”
    又一位學(xué)生遲疑地說(shuō)道：“我覺得，也很有可能是走后門？”
    他們靠在門前，豎起耳朵，繼續(xù)聽墻角。
    門內(nèi)。
    容可柔試著從菲兒的背上抱起容秋秋，將他轉(zhuǎn)移到床上，但是她一動(dòng)，小朋友就哭。
    容可柔不死心地多試了幾下，容秋秋就醒來(lái)了。
    門外，聽墻角的小朋友們聽到了哭聲。
    哭聲漸漸弱了一些，然后又陡然拔高。
    哭聲又弱了一些，沒(méi)過(guò)幾秒鐘，又陡然拔高。
    大概又過(guò)了幾分鐘，傳來(lái)帶著哭腔的指控的聲音，緊接著……
    一群小朋友哭泣的聲音從門內(nèi)傳了出來(lái)。
    門外眾學(xué)生：“……”
    門外眾學(xué)生：“…………”
    他們不由感覺，這群孩子們真能哭啊，各個(gè)都是哭包中的戰(zhàn)斗機(jī)。
    這些對(duì)門內(nèi)的孩子們無(wú)比好奇的學(xué)生們分批次離開了。
    他們將他們對(duì)八個(gè)小朋友的認(rèn)知告知了其他學(xué)生，頓時(shí)，一傳十，十傳百，幾乎整個(gè)繁瑟學(xué)院都聽說(shuō)了今天一共有八個(gè)小朋友以各自的手段闖入繁瑟學(xué)院的光榮事跡。
    先不說(shuō)這群孩子們是怎么進(jìn)入的繁瑟學(xué)院，可以肯定的是，這群孩子們特別能哭。
    其中有一個(gè)孩子走兩步路就喘，時(shí)時(shí)刻刻都哭，說(shuō)好的是帝國(guó)第一小嬌花，其實(shí)擁有一雙腫泡眼，還有一個(gè)小老公。
    當(dāng)孩子們的消息傳出去，繁瑟學(xué)院的學(xué)生們紛紛驚嘆。
    一群學(xué)生熱火朝天的討論，與過(guò)去相比，優(yōu)秀的學(xué)生越來(lái)越少，導(dǎo)致他們明確地感覺到，繁瑟學(xué)院的招生門檻越來(lái)越低了，現(xiàn)在竟然那樣柔弱的哭包小朋友們都能進(jìn)入繁瑟學(xué)院了。
    就在這個(gè)時(shí)候，有學(xué)生說(shuō)道：“那個(gè)特別柔弱的小朋友，他應(yīng)該不是戰(zhàn)斗系學(xué)生，可能是擁有別的天賦，我聽說(shuō)的，他好像在藥劑方面有著非常強(qiáng)大的天賦。”
    …………
    ……
    眾說(shuō)紛壇間，容秋秋小寶寶繼續(xù)作妖，他被容可柔抱在懷里，哭得都要岔氣了。
    看到這一幕，明明知道容秋秋不會(huì)出現(xiàn)什么問(wèn)題，眾人還是心疼不已，熊媽媽容可柔妥協(xié)了。
    容秋秋對(duì)七個(gè)小伙伴指指點(diǎn)點(diǎn)，讓他們躺在床上。
    容可柔眼皮跳了跳。
    七個(gè)小朋友不知道容秋秋想要做什么，但還是聽著容秋秋的話排排躺在了床上。
    他們拋棄容秋秋出去了，他們有罪，他們必須贖罪。
    七個(gè)小朋友乖乖橫躺在床上。
    容秋秋繼續(xù)要求：“胖胖、宇宇，還有浩浩，你們變身，第二形態(tài)。”
    三個(gè)小朋友彼此對(duì)視一眼，照做了。
    容秋秋抽抽搭搭從容可柔的懷中爬下去，爬上了床。
    容秋秋小小的身體豎著躺在了四個(gè)小朋友的肚肚上，下方分別是菲兒、百淼玲、林愛莎、葉翡翠四個(gè)小寶寶。
    容可柔頓了下，說(shuō)道：“啾啾，你壓菲兒就算了，玲玲、莎莎、翡翡都是女孩子，你不能這么做！”
    沒(méi)什么性別意識(shí)的容秋秋被容可柔稍大的聲音給嚇到，立刻又大聲哭了起來(lái)。
    百淼玲一把從容秋秋的身體下面鉆出來(lái)，抱住容秋秋拍了拍他的背部，聲音溫柔地說(shuō)道：“哎呀，麻麻的啾啾寶貝兒乖乖，麻麻知道，啾啾是害怕麻麻忽然不見，才這樣做的。”
    容秋秋一把撲入百淼玲的懷中，哭得傷心極了。
    容可柔：“……”
    容秋秋感覺，她被百淼玲小寶寶內(nèi)涵了。
    林愛莎將兩個(gè)抱著哭泣的小朋友抱起來(lái)，說(shuō)道：“爸爸的啾啾寶貝乖乖，爸爸不會(huì)跑的，啾啾寶貝放心哦。”
    王胖虎以第二形態(tài)跳躍到容秋秋的頭發(fā)上，喵喵喵叫了幾下。
    何天宇翻譯道：“胖胖說(shuō)，爺爺?shù)墓詫O孫，爺爺就陪著啾啾崽崽，哪里都不去，乖乖崽崽快睡睡。”
    葉翡翠變身成第二形態(tài)，直接將三個(gè)抱在一起的小朋友壓下去，說(shuō)道：“按壓，奶奶的啾啾小崽崽，奶奶知道，啾啾小崽崽害怕，感覺到奶奶的重量了嗎？奶奶不走，乖崽快睡睡哦。”
    瞬間，八個(gè)小朋友東倒西歪倒成了一片。
    容秋秋艱難地從小朋友群中伸出一只小胖手手，喊道：“浩浩qaq，浩浩qaq！”
    變身成毛毛蟲的田浩羽爬到了容秋秋的手腕上。
    容秋秋閉上眼睛，兩秒內(nèi)又開始打起了呼嚕。
    容秋秋：“呼呼呼zzzz……”
    容可柔：“……”
    小孩子們?nèi)克隆?br/>     容可柔無(wú)聲嘆息。
    大約又半個(gè)小時(shí)后，其他小朋友的家長(zhǎng)也都來(lái)到了繁瑟學(xué)院。
    大家聚在一起，商量著接下來(lái)的事情。
    如果不出意外，八個(gè)孩子明天都會(huì)進(jìn)行天賦測(cè)試，之后留在繁瑟學(xué)院，他們下一次再見到孩子們就是一個(gè)月后的事情了。
    他們很舍不得孩子，但這一切都是為了孩子好。
    家長(zhǎng)們?cè)儐?wèn)容可柔，她會(huì)在繁瑟學(xué)院任教嗎？
    容可柔對(duì)眾家長(zhǎng)點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)出她接下來(lái)的打算：“原本是想教幼等部的孩子們的，但是……”
    在眾家長(zhǎng)疑惑的目光下，容可柔說(shuō)道：“我可能會(huì)教大學(xué)部。”
    早在埃蘭娜星時(shí)，他們就覺得容可柔很厲害，聽她這么說(shuō)，眾人再次為容可柔的強(qiáng)大感到震撼。
    并不是每一個(gè)人都能夠成為繁瑟學(xué)院的任教老師的，其中想要成為大學(xué)部的老師，更是艱難無(wú)比。
    雖然很遺憾，容可柔這樣的選擇會(huì)導(dǎo)致她無(wú)法更好的照顧小朋友們，但是大家都能夠理解。
    容可柔作為一個(gè)母親，她需要方方面面為孩子考慮，但是與此同時(shí)，她更要為自己而活。
    讓她為了照顧孩子，而放棄晉升之路，那實(shí)在是太可惜了。
    眾家長(zhǎng)請(qǐng)求，在容可柔力所能及的情況下，希望她能夠多多照顧孩子們。
    容可柔點(diǎn)頭。
    -
    晚上八點(diǎn)，容秋秋昏昏沉沉醒來(lái)。
    其他小朋友也都醒了。
    八個(gè)孩子在彼此的身上滾過(guò)來(lái)滾過(guò)去。
    容秋秋的肚子發(fā)出咕嚕嚕聲響，八個(gè)孩子噠噠噠下床，打算出門找食物。
    當(dāng)他們推開門，從房間里走出去的那一剎那，滴滴滴警報(bào)聲響起了。
    這是繁瑟學(xué)院?jiǎn)为?dú)在孩子們一起睡覺的房間設(shè)定的防護(hù)措施。
    走道上鐵欄忽然降下，一個(gè)不落，將孩子們?nèi)筷P(guān)在了籠子里。
    這是負(fù)責(zé)安保的藍(lán)老師在知道容秋秋等八個(gè)熊孩子喜歡花樣式跑路后，特別針對(duì)他們?cè)O(shè)計(jì)的陷阱，就是擔(dān)心這群熊孩子們醒來(lái)后又跑了。
    繁瑟學(xué)院偌大，雖說(shuō)處處有監(jiān)控，但是想要將這群擁有形形色色異能能夠互補(bǔ)的小朋友抓起來(lái)，也非常具有難度。
    八個(gè)小朋友都沒(méi)有躲，他們都被關(guān)在了籠子里。
    小朋友們彼此對(duì)視一眼，容秋秋感嘆道：“哎呀，不愧是鳥籠學(xué)院。”他說(shuō)著，雙手握住鐵欄，下意識(shí)就想將自己從窄窄的鐵欄中擠出去。
    菲兒說(shuō)道：“啾啾，不要這樣，我們等等，就有老師放我們出去了。”
    容秋秋完全不聽菲兒的話，握住菲兒的手腕，說(shuō)道：“菲兒，菲兒瘦瘦，菲兒試一試！”
    在容秋秋期待的目光下，考慮到自己才招惹容秋秋哭的菲兒，他慫慫地將自己的臉擠到了鐵欄處。
    何天宇、王胖虎、田浩羽三個(gè)小朋友變身成第二形態(tài)，試著鉆出鐵欄，他們第一次就成功了。
    和繁瑟學(xué)院的大門比，鐵籠并沒(méi)有防護(hù)罩。
    三個(gè)小朋友開始在籠內(nèi)籠外進(jìn)進(jìn)出出。
    葉翡翠見到這一幕，忽然就想到了動(dòng)畫片中聽說(shuō)到的一句話，毛茸茸們總是充滿了無(wú)限可能。
    葉翡翠變身成一頭一米高的小棕熊，她的第二形態(tài)其實(shí)比她的人形態(tài)要大要胖，她握住鐵欄，試著把自己擠出去。
    百淼玲眨巴眨巴大眼睛，猶猶豫豫。
    林愛莎雙手捏了一把冷汗，就怕百淼玲握著她的手，就想再一次試著將她的臉塞出鐵欄。
    忽地，樓道的轉(zhuǎn)角傳來(lái)腳步聲，然后，一群身穿繁瑟學(xué)院制服的學(xué)生們看到了容秋秋等八個(gè)小朋友。
    他們看到的是這樣的一幕。
    何天宇等三個(gè)變身成第二形態(tài)的小寶寶重新進(jìn)入籠子里，見到他們，下意識(shí)從籠子里出來(lái)了，然后不知道是想到了什么，又重新進(jìn)入了籠子。
    王胖虎、田浩羽兩個(gè)小朋友體積非常小，來(lái)來(lái)回回的速度非常快，比較艱難的是擁有三條尾巴的何天宇。
    何天宇來(lái)來(lái)回回就是災(zāi)難性的，他比王胖虎和田浩羽的第二形態(tài)都胖了很多，看起來(lái)特別艱難。
    再看看其他三個(gè)小朋友，容秋秋、菲兒，以及身為第二形態(tài)的小棕熊葉翡翠，他們的小胖爪爪握著鐵欄，試圖將自己從籠子里擠出去。
    繁瑟學(xué)院十多位大學(xué)部學(xué)生表情非常微妙的看著容秋秋等小朋友。
    此時(shí)，他們?cè)谛睦锵耄@八個(gè)小朋友雖然年齡還非常小，但是很明顯，對(duì)比繁瑟學(xué)院其他小朋友們，似乎不大聰明的樣子。想想，似乎也不難理解，聽說(shuō)都是偏遠(yuǎn)溝溝生命星而來(lái)的小朋友。
    其中一位學(xué)生面上展開溫柔的笑容，說(shuō)道：“你們好，小寶貝們。”
    容秋秋眨巴眨巴琥珀色大眼睛，忽然軟軟倒在了菲兒的身上。
    菲兒立刻抱起了容秋秋。
    那位學(xué)生繼續(xù)說(shuō)道：“是這樣的，小寶貝們，容老師他們現(xiàn)在在忙，現(xiàn)在暫時(shí)由我們來(lái)照顧你們。”
    容秋秋從菲兒身上爬起來(lái)了。
    菲兒看向容秋秋。
    容秋秋搖搖晃晃，忽然就倒在了地上。
    十多位大學(xué)部學(xué)生愣了下，他們有些迷惑地看著容秋秋。
    容秋秋癟了癟嘴，小嘴一張，嚎啕大哭：“哇哇哇！嗚嗚嗚！麻麻麻麻！啾啾的麻麻！”
    眾大學(xué)部學(xué)生震驚了。
    百淼玲見容秋秋哭得凄慘，思考了下，為了召喚家長(zhǎng)，也跟著一起嚎啕大哭。
    一個(gè)小寶寶的哭聲已經(jīng)很大聲了，一群小寶寶的哭聲簡(jiǎn)直就是魔音灌耳。
    此時(shí)，孩子們的家長(zhǎng)正為孩子們辦理繁復(fù)的入學(xué)手續(xù)，因?yàn)楹⒆觽兊暮鋈坏絹?lái)，一切都顯得非常著急。
    有種話叫做不作死就不會(huì)死。
    小朋友們提前來(lái)到繁瑟學(xué)院，無(wú)異于自己將自己關(guān)起來(lái)。
    今晚被派遣來(lái)照顧八個(gè)小朋友的是大學(xué)部二年級(jí)的學(xué)生，他們非常無(wú)語(yǔ)。
    他們是二年級(jí)精英班的學(xué)生。
    高年級(jí)的學(xué)生照顧低年級(jí)學(xué)生，這是繁瑟學(xué)院的傳統(tǒng)，一般而言多由大學(xué)部一年級(jí)的學(xué)生負(fù)責(zé)幼等部的孩子們。
    不過(guò)，聽說(shuō)這群新來(lái)的小朋友之中，似乎有幾個(gè)孩子擁有極為強(qiáng)大的實(shí)力，為避免那幾個(gè)小朋友帶著實(shí)力一般的小朋友在繁瑟學(xué)院上躥下跳，才讓他們這些實(shí)力比較強(qiáng)的二年級(jí)精英班學(xué)生們來(lái)照顧這些孩子。
    初見面，他們沒(méi)看到八個(gè)小朋友擁有強(qiáng)大的實(shí)力，只看出這八個(gè)小朋友蠢萌蠢萌，似乎不大聰明的樣子。
    現(xiàn)在，他們也沒(méi)看明白這些孩子們的強(qiáng)大，不過(guò)，他們看明白了這些孩子特別能哭。
    這么想的時(shí)候，他們將目光轉(zhuǎn)移到了那個(gè)擁有三尾的何天宇小寶寶。
    竟然能夠見到一個(gè)罕見的三尾狐。
    他們先是將籠子給打開，之后一個(gè)一個(gè)，先是將孩子們給抱了起來(lái)。
    四個(gè)變身成第二形態(tài)的小朋友見籠子被打開了，紛紛從第二形態(tài)變回了人形態(tài)。
    八個(gè)小朋友中，最被這些大學(xué)部學(xué)生喜歡的是何天宇。
    第一個(gè)進(jìn)來(lái)的學(xué)生直奔何天宇，將之抱了起來(lái)。
    正在賣力哭嚎的何天宇愣了下，他目光茫然地看了看面前的學(xué)生，又看了看容秋秋。
    在青竹班，容秋秋一直都是最能哭最能鬧的小朋友。
    但凡容秋秋哭，實(shí)在是他作為小哭包的戰(zhàn)斗力非凡，絕大多數(shù)人都會(huì)優(yōu)先哄容秋秋，結(jié)果今天，何天宇第一個(gè)被抱起來(lái)，他感覺好奇怪，一時(shí)之間沒(méi)能反應(yīng)過(guò)來(lái)，大腦緩緩打出了一個(gè)問(wèn)號(hào)。
    這時(shí)，大學(xué)部其他學(xué)生也紛紛將其他小朋友們抱了起來(lái)。
    八個(gè)孩子中，容秋秋和菲兒是最后兩個(gè)被人抱起來(lái)的，而且還是被同一個(gè)人抱起來(lái)的。
    主要是，有一個(gè)學(xué)生試著將菲兒抱起來(lái)，被忽視的容秋秋見狀，繼續(xù)哭，然后麻溜地往對(duì)方身上爬，一張小胖臉都要哭扭曲了。
    百淼玲等幾個(gè)小朋友看看容秋秋，又看看把自己抱起來(lái)的學(xué)生，跟著一起哭。
    菲兒和林愛莎有點(diǎn)哭不出來(lái)，他們?cè)囍参啃』锇椋贿^(guò)，兩個(gè)小朋友被瞪了，不得已之下，他們只能跟著一起哭了。
    八個(gè)小朋友一起哭的效果簡(jiǎn)直炸裂。
    眾學(xué)生們?cè)囍参堪藗€(gè)小魔王，基本沒(méi)用。
    他們帶著八個(gè)小孩子去吃飯，牛逼的是，這八個(gè)孩子可以做到一邊吃一邊哭。
    他們所不知道的是，此時(shí)菲兒和林愛莎的內(nèi)心是崩潰的，他們并不想哭qaq。
    他們給孩子們播放動(dòng)畫片，小朋友邊看邊哭，時(shí)不時(shí)還用手拍打地面，看起來(lái)就像是撒潑打滾無(wú)理取鬧。
    不得不說(shuō)，這八個(gè)孩子給這些大學(xué)部學(xué)生們的感覺完全不像是繁瑟學(xué)院乖巧的未來(lái)大佬，而像是……
    任何家庭中一直被嬌生慣養(yǎng)的小少爺小小姐，他們沒(méi)看出這群孩子們的厲害，只看出這群孩子們的難纏。
    終于，九點(diǎn)半左右，孩子們的家長(zhǎng)回來(lái)了。
    小朋友們看到各自的家長(zhǎng)，立刻撲進(jìn)了各自家長(zhǎng)的懷中，目光則是直直地看向了一直被林夫人帶著的林煙苗。
    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，腫泡眼指了指林煙苗，又指了指自己。
    容秋秋的意思是，為什么容可柔出去時(shí)帶著林煙苗，卻不帶著自己？
    被cue的林煙苗目光茫然地看向容秋秋。
    容秋秋鼓起腮幫子，看起來(lái)非常生氣。
    在眾家長(zhǎng)齊心合力的勸誘下，容秋秋才停止哭泣。
    現(xiàn)在眾人已經(jīng)可以腦補(bǔ)，等孩子正式入學(xué)，尤其是容秋秋，大概要調(diào)整好一段時(shí)間。
    十多位大學(xué)部二年級(jí)的學(xué)生看到容可柔等孩子們的家長(zhǎng)，都要喜極而泣了。
    實(shí)在是太好了。
    他們想，比起面對(duì)這些除了哭就只會(huì)哭的小朋友，他們寧可面對(duì)那些實(shí)力強(qiáng)大的戰(zhàn)斗機(jī)小朋友。
    那些實(shí)力強(qiáng)大的小朋友，遇到比起自己厲害的人，會(huì)滿是憧憬與失敗，而像容秋秋這樣柔弱的小朋友，他們對(duì)實(shí)力沒(méi)有認(rèn)知，看到實(shí)力強(qiáng)大的人，稍有不對(duì)，先哭為敬。
    幾乎可以說(shuō)，這些大學(xué)部二年級(jí)的學(xué)生是落荒而逃的。
    不過(guò)，他們前腳離開，下一刻，他們就被安保隊(duì)的藍(lán)老師給叫過(guò)去了。
    他們一起過(guò)去，安保隊(duì)的老師笑瞇瞇地看著他們，詢問(wèn)他們對(duì)容秋秋等孩子們的看法。
    這些學(xué)生們彼此對(duì)視一眼，僅僅只是照顧八個(gè)熊孩子片刻，感覺已經(jīng)十分煎熬。
    其中一位學(xué)生由衷說(shuō)道：“那些孩子們牛逼。”哭起來(lái)牛逼。
    另一位學(xué)生說(shuō)道：“特別厲害。”哭起來(lái)非常厲害。
    藍(lán)老師深有其感地點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)道：“明天，招生辦的老師會(huì)帶著那八個(gè)孩子進(jìn)行天賦測(cè)試，你們帶著孩子，跟著一起去吧。”
    聽聞消息的瞬間，他們頭皮麻了。
    明明小朋友們不在，他們卻感覺聽到了小朋友們無(wú)處不在的慘烈哭聲。
    藍(lán)老師繼續(xù)說(shuō)道：“那些熊孩子太皮了，沒(méi)有人盯著，我不大放心，你們跟著一起去吧。”
    他是親眼看到八個(gè)小朋友進(jìn)入繁瑟學(xué)院的全過(guò)程的。
    在那之后，他又在星網(wǎng)上對(duì)八個(gè)小朋友進(jìn)行一番搜索，看到了許多相關(guān)八個(gè)小朋友的戰(zhàn)斗視頻。
    如果不是親眼所見，他簡(jiǎn)直不敢置信那樣一個(gè)普普通通的低等生命星竟然能出現(xiàn)這樣的八個(gè)妖孽孩子。
    眾大學(xué)部二年級(jí)的學(xué)生心里十分抗拒。
    還不等他們拒絕，負(fù)責(zé)安保的老師繼續(xù)說(shuō)道：“好了，就這樣吧，明天你們六點(diǎn)過(guò)來(lái)和孩子們一起行動(dòng)，”頓了下，他又說(shuō)，“如果沒(méi)什么意外，這八個(gè)孩子都會(huì)進(jìn)入我們學(xué)院，在未來(lái)的一段時(shí)間，就麻煩你們好好照顧他們了。”
    他說(shuō)著揮了揮手，示意學(xué)生們可以出去了。
    在學(xué)生們臨走前，他又叮囑道：“你們一定要記住，那八個(gè)孩子速度非常快，一旦給他們機(jī)會(huì)就能跑，找起來(lái)會(huì)很麻煩，所以你們一定要時(shí)刻警醒，不讓他們有機(jī)會(huì)逃跑。”
    眾大學(xué)部二年級(jí)的學(xué)生們不以為然，在今天與小朋友們的短暫接觸中，他們完全沒(méi)有感覺到那些孩子們的厲害，不過(guò)，必須承認(rèn)，他們哭起來(lái)無(wú)人能及。
    他們從辦公室出去，彼此對(duì)視一眼，那種感覺就是天崩地裂。
    對(duì)比之下，繁瑟學(xué)院幼等部的學(xué)生非常少，學(xué)生最少的時(shí)候，一個(gè)年級(jí)甚至不到五十位學(xué)生。
    因?yàn)檫@些學(xué)生們年齡還非常小，每一個(gè)孩子在初進(jìn)入學(xué)院的半年內(nèi)，會(huì)讓一到兩個(gè)大學(xué)部一年級(jí)又或者二年級(jí)的學(xué)生們照顧。
    全靠自愿。
    正常情況下輪不到他們，但是因?yàn)檫@八個(gè)孩子中有部分小朋友實(shí)力強(qiáng)大，所以強(qiáng)制□□給了精英班的他們來(lái)負(fù)責(zé)。
    其中一位女學(xué)生說(shuō)道：“我要那個(gè)第二形態(tài)是三尾狐的小朋友。”
    另一人說(shuō)道：“不，我要。”
    “大家憑實(shí)力說(shuō)話！”
    幾個(gè)學(xué)生為爭(zhēng)奪誰(shuí)來(lái)照看何天宇，爭(zhēng)執(zhí)了起來(lái)，他們比任何人都清楚三尾狐的潛能。
    -
    四月的最后一天，容秋秋小朋友在小伙伴堆里醒來(lái)。
    今天的容可柔很善良，想著孩子們將要開始在繁瑟學(xué)院上學(xué)，她并沒(méi)有叫醒孩子們。
    昨天折騰了一整天的小朋友們都睡得非常沉，容秋秋難得一次，是八個(gè)小朋友中最先醒來(lái)的小孩。
    他一一將所有小朋友叫醒。
    林愛莎睜開眼睛，在片刻的茫然臉后，像是想到了什么，她撥出了通訊。
    百淼玲見狀，在旁邊提醒：“莎莎，繁瑟學(xué)院是封閉式學(xué)院，你在這里聯(lián)系不了外面的人哦。”
    林愛莎輕聲回復(fù)：“我聯(lián)系二哥。”
    眾小朋友們雙瞳一亮，腦海中閃過(guò)三個(gè)字。
    ——林煙鳶。
    埃蘭娜星的驕傲。
    七個(gè)小朋友圍在林愛莎的身邊，很期待見到二哥，他們對(duì)這位少年充滿了好奇。
    不過(guò)非常遺憾的是，林愛莎并沒(méi)能成功聯(lián)系到林煙鳶。
    林愛莎眉頭皺了皺，說(shuō)道：“……通訊提示不在服務(wù)區(qū)。”
    菲兒頓了下，說(shuō)道：“可能并不在繁瑟學(xué)院。”
    林愛莎不說(shuō)話。
    葉翡翠說(shuō)道：“二哥有沒(méi)有可能被帶出繁瑟學(xué)院，進(jìn)行特訓(xùn)？”她胡亂猜測(cè)。
    林愛莎點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    八個(gè)小朋友面面相覷，失望于見不到二哥，不過(guò)，他們想，只要他們一直在繁瑟學(xué)院，就總有機(jī)會(huì)見到林煙鳶。
    八個(gè)小朋友一起手牽手，走出房間。
    他們碰到的第一個(gè)大人是沙涂成，小朋友們沖過(guò)去，容秋秋眨巴眨巴大眼睛，詢問(wèn)：“叭叭啊，啾啾的麻麻？”
    沙涂成微笑說(shuō)道：“媽媽在整理啾啾的衣服哦。”
    容秋秋想了想，在問(wèn)出地方后，和小伙伴們一起去找容可柔。
    沙涂成在后面跟上，他還要給小朋友們刷牙洗臉洗手。
    孩子們?nèi)フ胰菘扇釙r(shí)，容可柔手上正拿著七彩色的假發(fā)，陷入了人間迷惑中。
    昨天孩子們的家長(zhǎng)在知道孩子們集體闖入繁瑟學(xué)院的消息后，他們想著孩子們可能不會(huì)回去，就將許多生活用品快遞到了繁瑟學(xué)院。
    容可柔連續(xù)一整晚收拾容秋秋的東西，讓她非常無(wú)語(yǔ)的是……
    七彩色假發(fā)、七彩色衣裙、七彩色戰(zhàn)鞋……等等，竟然都被孩子們的家長(zhǎng)快遞過(guò)來(lái)了。
    更讓容可柔感覺迷惑的是，并不僅僅只有這一點(diǎn)，也不知道是哪一位夫人收拾的，她竟然還看到了喇叭、嗩吶、手搖花等等拉拉隊(duì)裝備。
    哪怕是在埃蘭娜星戰(zhàn)斗場(chǎng)，喇叭、嗩吶，以及各大樂(lè)器都已經(jīng)被禁用了，她無(wú)法理解，這些東西是哪位孩子的家長(zhǎng)千里迢迢郵寄到帝星，再轉(zhuǎn)而快遞到繁瑟學(xué)院的？
    運(yùn)費(fèi)怕是也不便宜吧？
    容可柔手上拿著一個(gè)七彩色的裙子，目光看向了放著喇叭、嗩吶的紙箱。
    容秋秋等小朋友們進(jìn)入房間找容可柔的時(shí)候，入眼的就是這一幕。
    看到七彩色裙子，容秋秋雙瞳一亮，立刻黏黏糊糊地湊到容可柔身旁，嬌嗲嗲地說(shuō)道：“麻麻，啾啾想要穿介個(gè)！”
    容可柔：“……”
    菲兒等幾個(gè)小男孩齊齊向后退了一步。
    容秋秋眨巴眨巴大眼睛，目光被容可柔的視線所吸引，看向放著喇叭嗩吶的箱子，立刻走過(guò)去。
    容秋秋身高矮，紙箱高，他麻溜地爬進(jìn)了紙箱中。
    看到喇叭、嗩吶，容秋秋有點(diǎn)高興，直接拿起一個(gè)喇叭，打開開關(guān)：“哦！”他的聲音又嬌嗲又蕩漾。
    眾人表情頓時(shí)很微妙了。
    容秋秋興奮道：“哦！啾啾寶貝！”
    容可柔：“……”
    沙涂成笑著說(shuō)道，之前我整理行李的時(shí)候，還在想，這些喇叭嗩吶手搖花之類的帶來(lái)帝星，不知道啾啾寶貝們能不能用得到，現(xiàn)在看來(lái)啾啾很喜歡，這樣我就放心了。”
    容可柔表情復(fù)雜地看向沙涂成，也就是說(shuō)，這些東西都是沙涂成帶過(guò)來(lái)的。
    容秋秋從紙殼箱中伸出手。
    小朋友們秒get，從容秋秋手中接過(guò)了喇叭和嗩吶。
    瞬間，八個(gè)小朋友人手一個(gè)喇叭和嗩吶。
    容可柔眼皮跳了跳。
    她一直都知道，孩子們制造起噪音來(lái)有多牛逼，當(dāng)這群孩子們拿著嗩吶和喇叭，那大概可以上天了。
    容可柔雙唇微微開啟，想說(shuō)些什么，就見容秋秋從紙箱中爬出來(lái)，一臉開心地說(shuō)道：“啾啾擁有最美的外貌，最動(dòng)聽的聲音！”
    這不是完結(jié)。
    實(shí)在是，當(dāng)時(shí)在埃蘭娜星時(shí)，容秋秋總是“一二三”，讓所有人都和他一起說(shuō)著莫名其妙的口號(hào)，而菲兒等小朋友與容秋秋擁有無(wú)與倫比的默契。
    容秋秋話落的那一剎那，菲兒等七個(gè)小朋友齊齊打開喇叭開關(guān)，整齊劃一，跟著一起大聲喊道：“啾啾擁有最美的外貌，最動(dòng)聽的聲音！”
    容秋秋大力吹嗩吶。
    七個(gè)小朋友緊跟著大力吹嗩吶。
    瞬間，繁瑟學(xué)院待客區(qū)魔音灌入，房子似乎要被震沒(méi)了。
    也就是這個(gè)時(shí)候，被派來(lái)照顧小朋友們的十八位大學(xué)部的學(xué)生們走了進(jìn)來(lái)。
    他們震驚了。
    他們?cè)僖淮螢榘藗€(gè)小朋友的騷操作震驚了。
    小朋友們目光迷惑地看向大學(xué)部的學(xué)生們。
    在沙涂成的聞?dòng)嵪拢麄冋f(shuō)出了他們的來(lái)意，從今天開始，他們將會(huì)負(fù)責(zé)照顧容秋秋等八個(gè)小朋友。
    大學(xué)部學(xué)生們的到來(lái)，降低了沙涂成的工作量。
    在過(guò)去，只要有沙涂成在，小朋友們都讓沙涂成一個(gè)人來(lái)照顧他們所有寶寶。
    現(xiàn)在，小朋友們?cè)诘弥院笊惩砍蓪⒁x開，改由大學(xué)部的前輩照顧他們時(shí)，八個(gè)小朋友有點(diǎn)蔫，不過(guò)為了習(xí)慣，他們就只能任由他們照顧。
    在這個(gè)過(guò)程中，那十八個(gè)學(xué)生明顯比較喜歡何天宇，一共四個(gè)學(xué)生一起照顧何天宇，另外每一個(gè)小朋友分別有兩個(gè)學(xué)生照顧。
    沙涂成眉頭皺起，嚴(yán)肅道道：“孩子們還小，給孩子們洗臉的動(dòng)作一定要輕柔。”