[歐巴]
    “我靠！這么多人？”
    “這得是挖掘什么才能有這么多人？難不成是國寶？”
    “我記得這一帶沒有什么大墓啊！居然動用這么多的人來進(jìn)行挖掘，這、這、這……”
    “還有帶槍警衛(wèi)站崗，天啦！這一波血賺！”
    “難怪這里沒信號，我估計信號都被屏蔽了。”
    “……”
    眾多學(xué)生看到這一幕，頓時驚呼議論起來。
    站在半山腰的位置，將山谷盡收眼底。
    所有人都愣在了原地。
    傻傻的看著眼前山谷的一幕。
    正當(dāng)眾人愣神之際，一名迷彩服平頭男子走了過來。
    身穿軍服，但是肩上卻沒有軍銜。
    “你們是湘大過來幫忙的學(xué)生吧！”陶青看著眼前這群學(xué)生，笑著詢問道。
    “是是是！您是……”班主任最先回過神來。
    “你好，我叫陶青，之前我們電話聯(lián)系過！”陶青面帶笑容。
    “哦！你就是陶主任啊！我剛剛一直想打電話給你的，但是這里沒信號。”
    “正常，山谷方圓五公里都被屏蔽了信號，來吧！你組織下學(xué)生，咱們這就進(jìn)去，然后開始安排工作！”陶青神色也認(rèn)真起來：“接下來的工作對于這次考古很重要，希望你們能夠認(rèn)真的將這份工作做好！”
    ……
    一群學(xué)生，浩浩蕩蕩的朝著山谷下走去。
    山谷占地很廣，足足有七八個足球場那么大。
    整個山谷都已經(jīng)被工程機(jī)械平整整齊了。
    到處安札著帳篷，簡易房。
    蘇九跟隨在隊伍當(dāng)中，面色凝重，眉心緊皺。
    這一路下來，他就發(fā)現(xiàn)了最少七八個修煉者。
    這陣子的修煉，他五官感知度有了一個質(zhì)的變化，能夠清晰的感知到他人的氣場強(qiáng)弱。
    這就好比超過一個臨界值，就基本上可以判定對方是修煉者。
    隊伍跟隨著陶青來到了一個大鋼架房之中。
    類似于廠房車間一般。
    足足可以容納數(shù)百人。
    七十多人進(jìn)來，并不覺得擁擠。
    進(jìn)入大廠房之中，一塊塊石碑，整整齊齊的擺列在地面上。
    每一塊石碑面前，都有工作人員在清理。
    很明顯，這些石碑是剛剛出土的。
    眾人看著這一幕，頓時就愣住了。
    這是什么情況？
    什么考古現(xiàn)場能挖掘出這么多石碑？
    這墓主人生前有石碑收集癖好嗎？
    來這兩個班的學(xué)生，一個是考古專業(yè)的，一個是古代漢語專業(yè)的。
    干的都是專業(yè)的活。
    進(jìn)入這里之后，眾人的目光也頓時就被地上的石碑給吸引住了。
    包括蘇九。
    有的石碑上，不過十來個字而已。
    而有的石碑上，密密麻麻的足足有數(shù)百個字。
    蘇九簡單的看了幾個石碑的內(nèi)容，上面全是文言文。
    有繁體字的，少數(shù)民族文字的。
    靠！還有象形文！
    蘇九特么都懵逼了。
    環(huán)顧四周，這地上幾百塊石碑，恐怕包含了華夏歷史每一個朝代，每一個地方的文字。
    此刻，蘇九腦海中一個大大的疑惑，冒騰出來。
    這特么到底是什么考古現(xiàn)場？
    ……
    片刻之后。
    班主任開始集合各班學(xué)生。
    一名老者，穿著臟兮兮的白大褂，戴著副老花眼鏡，站在了學(xué)生面前。
    “各位同學(xué)，你們好，我是這次團(tuán)隊的負(fù)責(zé)人，我叫童開康，你們可以稱呼我童老師，多余的話我就不多說了，這次邀請你們過來，是來進(jìn)行古文翻譯，以及古文記載的。”
    “沒錯，就是你們周圍這些石碑上的文字，需要用到你們的專業(yè)知識。至于專業(yè)沒學(xué)好的，那么就負(fù)責(zé)打下手，清理塵土。”
    童開康說完之后就招呼了一下兩個班主任，走到一旁開始交代具體的事情。
    而蘇九這個時候也回過神來，開始打量周圍的情形。
    蘇九默數(shù)了一下，整個室內(nèi)，最少有五六百塊石碑。
    但入口那邊，還在有工作人員，往里面搬。
    一塊塊石碑，似乎剛剛出土的時候，有專業(yè)的人員進(jìn)行清理。
    這里的石碑，每一塊大小不一。
    跟石碑上的字?jǐn)?shù)是成正比的。
    字?jǐn)?shù)越多，石碑越大，字?jǐn)?shù)越少，石碑越小。
    突然，蘇九心中一陣悸動。
    一輛叉車緩緩的行駛進(jìn)來，叉車上，架起的一塊石碑，足足有四五米寬，七八米長。
    其厚度，估摸著有五六十公分。
    這么大一塊石碑，恐怕上噸重。
    而蘇九心中的那陣悸動，就是這塊石碑引發(fā)的。
    他能清晰的感覺到，隨著這塊石碑的接近，自己體內(nèi)的那股熱流，有著一股隱隱雀躍的情緒。
    “難道這塊石碑是個寶貝？”蘇九心中潛意識的聯(lián)想到。
    “不對！”蘇九似乎想到了什么，瞬間回過神來：“不僅僅是這個大石碑，其他石碑應(yīng)該也一樣。”
    蘇九心中暗自嘀咕著。
    想到了這里，他閉上雙眼，全力的運轉(zhuǎn)功法，催動體內(nèi)那股熱流運轉(zhuǎn)起來。
    同時，心神寧靜，感知外放，五官剎那間就變得敏銳無比。
    下一秒，在蘇九的感知中，他四周遍布了無數(shù)個大大小小的白色光點。
    有的光點黯淡無比，似乎像是即將熄滅的火燭。
    有的光點熠熠生輝，似乎天空中最亮的星辰。
    而最閃爍明亮的光點，如同晝?nèi)瞻忝髁粒褪悄遣孳嚿霞芷鸬木薮笫?br/>     這一幕，讓蘇九心神震驚。
    同時，也讓他從剛剛這種感知中退了出來。
    數(shù)百塊石碑，數(shù)百個光點。
    不對！
    有一些石碑并沒有光點，只有漆黑一片，宛如死寂。
    蘇九皺著眉，心中思索著。
    這些東西，到底是什么？
    一個巨大的疑惑，在他腦海中緩緩升起。
    “好了，同學(xué)們，要準(zhǔn)備開始干活了！”班主任的聲音，打斷了蘇九的思緒。
    “接下來，我們兩個人一組，跟隨這些老師前輩們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)如何記載翻譯石碑上的古文，得到老師前輩們的認(rèn)可后，下午就可以單獨進(jìn)行工作。”
    “沒有得到認(rèn)可的，就負(fù)責(zé)清理工作。下面聽從輔導(dǎo)員的安排，背包行李這些東西，都堆放到門口那里……”
    班主任安排完，就交給了輔導(dǎo)員。
    考古班那邊也差不多。
    眾多同學(xué)們一聽，頓時充滿了躍躍欲試的沖動，似乎要大展身手一番。
    而蘇九，此刻也將注意力放在了腳下的這些石碑上。
    ……