去老師家拜年的人真不少，好幾個(gè)班都已經(jīng)去過了。見到祁睿所在班級(jí)的代表們熱情洋溢的來表達(dá)自己的敬意，老師情緒很正面，不過熱情稍顯欠缺。幾個(gè)性格方正，做人不夠圓滑的老師干脆就把丑話說到了頭里。“你們要是來問有關(guān)考試題的事情，那就趁早別說。”</br>
    幾個(gè)班干部臉上都有點(diǎn)訕訕的，事前也不是沒人提出過這種建議，現(xiàn)在看事前準(zhǔn)備是否充分的確非常重要。</br>
    “老師，我們都想讓自己的論文得到最好的評(píng)價(jià)。所以我們認(rèn)為想把論文寫好，光是賣弄艱深的數(shù)學(xué)理論肯定不行。可沒有數(shù)學(xué)計(jì)算的話，空對(duì)空的吹理論更不行。想在這方面有比較好的均衡性，只能靠老師給我們建個(gè)議，這個(gè)尺度應(yīng)該怎么把握。”祁睿早就把話打了草稿，反復(fù)修改。此時(shí)說起來倒也語氣誠(chéng)懇，彬彬有禮。</br>
    這個(gè)請(qǐng)求倒是被老師們接受了，這些年軍隊(duì)里面對(duì)數(shù)學(xué)的要求越來越高。正面意義自然是整個(gè)軍隊(duì)營(yíng)運(yùn)的理論水平得到了長(zhǎng)足發(fā)展，帶來的負(fù)面影響則是很多論文不管內(nèi)容如何，上來就賣弄一圈數(shù)學(xué)。這讓教師們，特別是中高級(jí)班的教師很為難。讓人用五天時(shí)間解決遇到的不解內(nèi)容，那幫有能力的都會(huì)很輕松的去做。讓人用五年時(shí)間掌握一門未必能解決難題的新技術(shù)，即便是有能力的人也會(huì)覺得困難重重。</br>
    最近幾年每到論文評(píng)審的時(shí)候，軍校老師們都很撓頭。他們的水平并不低，但是這個(gè)水平還不足以輕松弄清楚所有高等數(shù)學(xué)的模型里面錯(cuò)在那里。祁睿這個(gè)問題真的問到了老師的心窩里頭。幾乎所有老師的看法都一樣，不是不能做數(shù)學(xué)模型，也不是不能用高等數(shù)學(xué)，但是“不建議”把這些作為論文的核心。如果可以的話，盡量用高中的坐標(biāo)系作為數(shù)據(jù)演示的核心。計(jì)算式也要多些多元多次方程式。</br>
    這些具體要求一出，這幫學(xué)員心里面也就透亮了。兩天下來，祁睿回家之后還和老爹韋澤說起了心得。“禮數(shù)與交易之間的確不同，禮數(shù)是讓人指條路，交易則是目的明確。”</br>
    “就這么簡(jiǎn)單一件事。是來求指?jìng)€(gè)方向，還是來求明確結(jié)果。你一聽就知道了。至于怎么選擇，那就看個(gè)人。人和人之間的關(guān)系很簡(jiǎn)單，根本沒你想的那么復(fù)雜。”韋澤笑著說道。世界基本道理本就沒幾條，99%的不幸者（失敗者）各有各自的不幸。1%的幸福者（成功者）都一樣。所謂的復(fù)雜世界大約都是那99%的家伙們弄出來的。1%哪里有咸淡功夫瞎扯這些破事，所有時(shí)間用來修煉自己還不夠呢。</br>
    “錢我沒花多少……”祁睿開口說道。</br>
    韋澤心中偷著樂，這一看就是不想把錢吐出來的表現(xiàn)。他也不愿意過份刺激自家兒子，所以就盡量淡然的說道：“我是這么覺得，你要是處理不完你的數(shù)據(jù)，就趕緊找人幫忙。具體的曲線圖可是個(gè)體力活。這些錢夠不夠？你不夠我再給你點(diǎn)。”</br>
    “夠夠夠！”聽老爹沒有收回錢的意思，祁睿下意識(shí)的說道。說完了之后，他又覺得不合適，“這大過年的，讓人加班的確得多給點(diǎn)。”</br>
    “是啊，除了早就規(guī)定過沒有假期概念的單位，過年還要上班的這幾天，工資都是按照三倍算。人家樂意不樂意幫你這個(gè)忙還是個(gè)事呢。你大概在家工作，這往來走動(dòng)的多得很。你以前不在家過年，不知道里頭的厲害。哼哼！”韋澤邊說邊從抽屜里掏出個(gè)信封遞給祁睿，“用不完的你自己留下吧。你也長(zhǎng)大了，老爹我也得多支持你一些。”</br>
    看到信封里厚厚一疊人民幣，祁睿高高興興收起來。向老爹道謝之后，祁睿忍不住問了個(gè)問題，“您為什么在我小的時(shí)候給我那么少呢？”</br>
    “你小的時(shí)候認(rèn)為錢就是用來給你自己花的。那自然是少了比多了好。你現(xiàn)在越來越認(rèn)識(shí)到錢只是個(gè)工具，既然是工具，那就如韓信點(diǎn)兵，多多益善。欲望這東西誰都免不了，不過我覺得還是越少越好。”對(duì)兒子的問題，韋澤語氣中有點(diǎn)無奈。沒等祁睿再說什么，韋澤繼續(xù)說道，“我要開始忙工作了，你先出去吧。”</br>
    被老爹攆出來，祁睿倒也沒太在意。老師給圈出范圍，不等于就能輕松過關(guān)。就如老爹韋澤所說，后面的工作看著簡(jiǎn)單，單從工作量上計(jì)算遠(yuǎn)比之前大的多。多圖表的制作起來沒什么投機(jī)取巧的機(jī)會(huì)。如果是計(jì)算機(jī)時(shí)代，數(shù)據(jù)錄入之后，計(jì)算統(tǒng)統(tǒng)以及曲線繪制由計(jì)算機(jī)完成。可祁睿可沒有這種條件，他得一邊算一邊在網(wǎng)格紙上點(diǎn)點(diǎn)，那密密麻麻的網(wǎng)格，稍不注意就要點(diǎn)錯(cuò)位置。計(jì)算工作量更是實(shí)打?qū)嵉臇|西，民朝為了大型工程專門建立好些計(jì)算中心，計(jì)算中心開銷極大。就祁睿兜里那點(diǎn)錢，根本用不起計(jì)算中心。</br>
    不得以，祁睿只能找熟人幫忙。而韋秀聽完了哥哥的懇請(qǐng)，腦袋搖的跟撥浪鼓一樣，“哥，一年365天，我300天都要面對(duì)數(shù)據(jù)。我求你找別人吧。好不容易歇幾天，你就讓我逛逛街，睡睡懶覺。”</br>
    看著哥哥誠(chéng)懇請(qǐng)求的模樣，韋秀也有點(diǎn)心軟了。“要不這樣，我再問問岳琳。她要是有空，我就和她一起干兩天。不過話說頭里，頂多兩天。再多可不行。而且……”</br>
    “如果是錢的問題，你放心好了。絕不虧待，絕不虧待。”有人能幫忙，祁睿根本不在乎錢的事情。這次的事情讓祁睿對(duì)錢的應(yīng)用更有體會(huì)，錢不是萬能的，沒錢是萬萬不能的。如果僅靠學(xué)校提供的那點(diǎn)資源，想做出些成績(jī)是千難萬難。</br>
    隨便一個(gè)數(shù)據(jù)就需要大量勞動(dòng)力投入進(jìn)去，這種數(shù)據(jù)的假設(shè)性還不能高。那種意義有限的極端情況大家只能靠更簡(jiǎn)單的手段去評(píng)估，真的要把理論上的諸多可能都算一遍，這成本直接突破天際。</br>
    如果有能夠自動(dòng)計(jì)算的機(jī)器就好了，祁睿也忍不住對(duì)未來有著期待與渴望。民朝的理論基礎(chǔ)不復(fù)雜，最核心的一個(gè)就是生產(chǎn)力是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基本動(dòng)力。這些年民朝的高速發(fā)展無一例外的在證明這個(gè)理論的正確。想解決問題就需要龐大的工作量，這些工作量與能夠提供服務(wù)的生產(chǎn)力之間存在著巨大缺口，這種缺口又催生了更多的需求與期待。</br>
    岳琳到了祁睿家，她的神色還是和上次差不多的冷淡。可能是因?yàn)橛羞^合作，冷淡中少了些拒人千里之外的感覺。大家先把工作分工搞好，工作量評(píng)估之后，時(shí)間定為24個(gè)小時(shí)。</br>
    祁睿見識(shí)過行家里手的工作，對(duì)這種工作劃分不再陌生。這次干起來之后，他就發(fā)現(xiàn)一個(gè)小時(shí)起來稍微活動(dòng)一下的確有必要。數(shù)據(jù)計(jì)算是一個(gè)極為枯燥的事情，很容易就讓人感覺難受。偏偏數(shù)據(jù)計(jì)算又不能有錯(cuò)，錯(cuò)一個(gè)數(shù)據(jù)都會(huì)引發(fā)問題。神經(jīng)長(zhǎng)時(shí)間處于這種狀態(tài)，帶來的是如坐針氈般的痛苦。</br>
    大概是真的不適合這種工作，祁睿覺得自己的注意力完全沒辦法很好的集中，各種念頭紛至沓來。</br>
    “……機(jī)器取代人，是一種巨大的進(jìn)步。那些重復(fù)的枯燥勞動(dòng)終于有可靠的工具來承擔(dān)，讓生產(chǎn)力獲得了解放……”</br>
    “……生產(chǎn)環(huán)節(jié)的劃分，讓整體效率變得更高。這又需要更有效的管理模式……”</br>
    “……工業(yè)化讓一切舊有的生產(chǎn)方式都被摧毀，就如快餐業(yè)的從業(yè)者并不再需要是廚師，而只用按照規(guī)定的步驟完成他們工序。快餐口味的好壞取決于工序以及工具的應(yīng)用，不再是廚師經(jīng)過長(zhǎng)期個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的積累……”</br>
    與這種重復(fù)工作有關(guān)的理論不時(shí)的從祁睿腦海里冒出來。這些政治課以及政治書上看似冷冰冰而且空泛的說法，此時(shí)與枯燥痛苦的工作結(jié)合在一起，變得活靈活現(xiàn)起來。祁睿只覺得這些話都很對(duì)，可是這些話僅僅指出了事實(shí)，卻沒能立竿見影的解決現(xiàn)實(shí)的問題。</br>
    祁睿在焦慮之下停下筆，他走出溫暖的屋子，站在南京三九天的的冬日花園中。深深呼吸著冰冷的空氣，感受著與枯燥可怕勞動(dòng)不同的鮮活刺激，祁睿覺得心情好了些。另一個(gè)念頭就突然冒了出來。</br>
    如果現(xiàn)在的環(huán)境條件下，工作還是如此痛苦的事情。那二十幾年前生產(chǎn)力水平遠(yuǎn)低于現(xiàn)在的時(shí)代又是如何的痛苦呢？想到這里，祁睿又覺得這問題很無稽。二十幾年前，中國(guó)還打不過外國(guó)，面臨外國(guó)入侵的危機(jī)。以那時(shí)候的視角來看，冬天能在有暖氣的溫暖房間里工作，那是天大的福氣。與痛苦毫無關(guān)系。</br>
    可現(xiàn)在這種痛苦又是切切實(shí)實(shí)的。祁睿不得不承認(rèn)自己就是被這痛苦逼的跑到冰冷的外面來暫時(shí)逃避。那么現(xiàn)在的祁睿倒是痛苦還是不痛苦呢？這種有些哲學(xué)思辨的東西讓這位二十幾歲的年輕人開始感覺迷糊起來。</br></br>