韋秀的同事并沒有拒絕韋秀的請(qǐng)求，而且對(duì)方很客氣的表示不用要錢了。祁睿心中大定，既然對(duì)方這么客氣，他就以公交公司日平均工資的兩倍作為標(biāo)準(zhǔn)準(zhǔn)備了一筆錢。部隊(duì)里面沒什么花錢的地方，韋澤也不要這幫孩子給他錢。“老婆本”里面的錢讓祁睿很有信心。</br>
    第二天，祁睿趕回家的時(shí)候，在客廳里面見到韋秀陪著一位年輕女子說話。姑娘相貌不錯(cuò)，令祁睿印象深刻的是她那雙略顯冷漠的眼睛。雙方交流了一番工作要求，韋秀的同學(xué)岳琳問道：“資料能拿走么？”</br>
    “不能。”祁睿立刻答道。數(shù)據(jù)雖然是自己記錄的，祁睿身為軍人這就是軍方材料，為了給別人看，祁睿還專門刪除了里面很多敏感的名詞。</br>
    岳琳把數(shù)據(jù)翻看一番，“到明天早上四點(diǎn)，我可以給你一個(gè)基本的東西出來。”</br>
    “一晚上？”祁睿有些意外，他的數(shù)學(xué)水平不高，建模又不是軍校的專門課程。他本以為怎么都得兩三天才行。</br>
    “如果你只要做這點(diǎn)東西的話，那就是一晚上。”岳琳冷靜的答道。</br>
    “你晚上也別睡了，陪我們做到天亮。”祁睿不缺乏熬夜經(jīng)歷，他對(duì)妹妹韋秀說道。</br>
    “好……”韋秀拖著長聲答了一句。</br>
    祁睿的房間挺大，本來就是兼書房與臥室。韋秀一開始還坐在旁邊幫忙，熬到了一點(diǎn)，她往床上一躺就睡著了。剩下就是兩人快速進(jìn)行工作。專業(yè)人士就是專業(yè)人士，也虧了祁睿數(shù)據(jù)比較全。即便如此，岳琳還是提出了超出祁睿想象之外的數(shù)據(jù)要求。那不是修建鐵路的數(shù)據(jù)，而是祁睿想象的有關(guān)車輛運(yùn)輸?shù)臄?shù)據(jù)。</br>
    “這個(gè)是我想出來的，不是我實(shí)際操作出來的。”祁睿立刻承認(rèn)了自己準(zhǔn)備不足。</br>
    “我們公交系統(tǒng)里面有這種堵車和車輛突然故障的數(shù)據(jù)模型，要么我們就套過來用。”岳琳一面擠按晴明穴，一面說道。</br>
    “那種公交車輛故障的頻率不夠高吧？”在市內(nèi)寬敞平坦的馬路上行車與在荒山野嶺里面行車本就不是一個(gè)概念，祁睿覺得這玩意只怕沒有共通性。</br>
    岳琳略帶疲憊的說道：“這只需要對(duì)故障率進(jìn)行調(diào)整，你的故障上限是多少？”</br>
    “……呃，50%行么？”祁睿試探著問道。</br>
    “這么個(gè)水平啊。”岳琳并沒有露出訝異來，這讓祁睿一時(shí)覺得自己反倒有些大驚小怪了。“如果是這么一個(gè)水平，你的上座率就得下調(diào)，不然這個(gè)數(shù)據(jù)到后面就會(huì)出現(xiàn)超出承載率上限的問題。”</br>
    “承載率？就是車上面的位置不夠裝那么多人的么？”祁睿試探著問道。</br>
    “公交模型里面有上車下車的參數(shù)，你的要求里是定員長途運(yùn)輸。難道還要考慮把人扔下不管的情況么？”對(duì)于祁睿的問題，岳琳根本沒有意外，她還是冷靜的詢問著。</br>
    “能拿出兩個(gè)模型么？”祁睿問。</br>
    “那是兩個(gè)參數(shù)的問題，方程式還是一樣的。”岳琳對(duì)祁睿這外行并不客氣。</br>
    時(shí)間比計(jì)劃的要晚點(diǎn)，兩人這次弄到了早上六點(diǎn)多才算是初步搞定。祁睿也做了一張對(duì)各個(gè)參數(shù)有詳細(xì)標(biāo)明的說明書出來。</br>
    韋澤此時(shí)已經(jīng)起床，在院子里練武的他看著疲憊的兒子，還有差不多疲憊的岳琳，以及還有些睡眼惺忪跟出來的女兒。韋澤對(duì)秘書說道：“安排車送兩個(gè)女孩子。”</br>
    “韋澤怎么辦？”秘書問道。</br>
    “讓他自己坐公交。”韋澤毫不遲疑的答道。</br>
    把妹妹和岳琳送到門口，祁睿掏出了一個(gè)信封遞給岳琳，剛才他又往信封里面塞了些錢，總數(shù)達(dá)到了平日的三倍工資。從下午五點(diǎn)半到早上六點(diǎn)半，11個(gè)小時(shí)，算是兩天。祁睿給了岳琳正常六天的工資數(shù)目，他覺得這很合適。看岳琳并沒有收下的意思，祁睿說道：“謝謝你來幫忙，請(qǐng)一定收下這個(gè)。這不是人情的事情。人情我記下了，若是有什么我能幫上忙的請(qǐng)一定告訴我。我堅(jiān)信一件事，不勞而獲是可恥的。人家勞動(dòng)了，不給錢，也同樣可恥。”</br>
    岳琳原本有推辭的意思，聽了祁睿后半截話，她臉上浮起了一絲苦笑。思忖了片刻，岳琳大大方方接過信封，“那我就收下了。謝謝。如果你對(duì)模型不滿意，我可以再來修改。”</br>
    “好的。”祁睿答道。兩人握了握手，岳琳雙手拿著信封，手臂垂在身前，向著花園里面的韋澤深深鞠了一躬，就和韋秀一起上了汽車。</br>
    祁睿回到屋子里面收拾東西的時(shí)候，韋澤進(jìn)屋問道：“在日本發(fā)生了什么事情，我覺得你變化很大。”</br>
    “老爹，我在日本認(rèn)識(shí)到制度很重要，沒有制度就沒有一切。特別是分配制度。你以前說吃飯前先想好去哪里拉屎，我現(xiàn)在覺得這真是至理名言。”祁睿這些天也反思了不少，對(duì)老爹的問題回答的很從容。</br>
    “哦！給你十分鐘，說來聽聽。”韋澤對(duì)自家兒子的回答很有興趣。能明白分配制度的重要性無疑觸及到了權(quán)力者們的核心問題，能良好運(yùn)作分配制度的人無疑是非常有前途的。兒子能夠堅(jiān)持付錢找優(yōu)秀的，而且應(yīng)對(duì)的很得體，這讓韋澤很滿意。</br>
    荀子說過：吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也。吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠(yuǎn)；順風(fēng)而呼，聲非加疾也，而聞?wù)哒谩＜佥涶R者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。</br>
    一個(gè)人可以能力高強(qiáng)，但是這種高強(qiáng)總有極限。在社會(huì)中能夠吃得開的，無一不是能與其他人良好合作的家伙。這種合作的基礎(chǔ)就是利益交換與分配。而普通的權(quán)力者卻往往會(huì)忘記自己在得到之前首先就要考慮實(shí)實(shí)在在的付出。這種付出要承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)，但是權(quán)力者若是沒有風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)，大概就墮落到封建權(quán)力者的地步了。</br>
    “老爹，我感覺做不好分配制度其他的都沒得談，不過我只是剛承認(rèn)這個(gè)事實(shí)。我現(xiàn)在對(duì)國家現(xiàn)狀一無所知，自然沒什么好談的。而且我現(xiàn)在一夜沒睡，腦子跟漿糊一樣。所以我只能請(qǐng)您有機(jī)會(huì)給我上上課。我還得去上課，抽空睡一會(huì)兒。今天沒什么可談。”祁睿向韋澤說道。</br>
    “好，那就去上課吧。我提醒一句，走之前再檢查一下，別把什么拉下。”韋澤不追問也不逼問。給了兒子一個(gè)交代，他也去忙自己的事情了。</br>
    在公交上晃著，祁睿差點(diǎn)就睡著了。幸好課程不緊，三四節(jié)課就自由活動(dòng)，他跑去宿舍一氣睡到下午上課才爬起來。下午課上完，他趕緊開始整理數(shù)據(jù)。岳琳給的數(shù)學(xué)模型不是那種炫耀般把所有內(nèi)容放進(jìn)一個(gè)程式里面去的模型，而是針對(duì)不同情況有比較簡單實(shí)用的模型。</br>
    這些對(duì)空對(duì)空的推導(dǎo)非常有用，論文講述起來可以清楚明了。年輕人就是身體好，有了休息就有精神。把這些記下來分析就寫了好幾頁，軍校這種時(shí)候關(guān)燈延遲到12點(diǎn)。直到值班大爺翹著教室屋門，要這幫緊張工作的小子們趕緊走人。祁睿才回了宿舍。</br>
    連著一禮拜這么干下來，論文總算是初步成型，進(jìn)入數(shù)據(jù)推演和表格制作的環(huán)節(jié)。春節(jié)一天天的接近，學(xué)校里面掀起了返家的高潮。祁睿拎著厚厚的資料準(zhǔn)備回家，到了這個(gè)時(shí)候，他覺得也該請(qǐng)老爹給自己審查一下論文。</br></br>