077章 班規(guī)
因?yàn)閰⑴c了學(xué)校的事情,李天天越發(fā)的感覺時(shí)間的緊迫。
每天上午,他都要趕到蓮花鎮(zhèn)中學(xué)的張老師家議事,晚上,又要和陸雪漫等人一起商量服裝設(shè)計(jì)中存在的問題。
起早貪黑卻對(duì)家里的的日子不管不顧,讓劉春和李薇等人怨聲載道。
特別是遠(yuǎn)在京城的李燕和鄭燕,因?yàn)榕R街舊廠房裝修、改造的事情每天都要打無數(shù)個(gè)電話。
開學(xué)的前一天——返校。
無數(shù)的新生、老生來到了蓮花鎮(zhèn)學(xué)校,一時(shí)間、寂寥無人的操場(chǎng)又變得熙熙攘攘。
原來三個(gè)年組全部重新分班,讓熱鬧的學(xué)校一時(shí)間變得十分的混亂。
許多沒有知到消息的學(xué)生一時(shí)還有點(diǎn)接受不了,還和往常一樣的跑到以前的班級(jí)去找原來的老師。
而另外一些有上進(jìn)心但沒能進(jìn)入尖子班的學(xué)生因?yàn)樾睦硭刭|(zhì)差的原因,竟然在操場(chǎng)上哭鬧起來。
一時(shí)間吵鬧聲,大喊大叫聲、哭聲、笑聲充滿了學(xué)校的操場(chǎng)。
按著岳校長(zhǎng)的A計(jì)劃,打算從倒數(shù)第一開始數(shù)夠50給董青。
可是在湯校長(zhǎng),張、李兩位老師的謀劃之下,董青堅(jiān)決不從。
按她的話說,如果真是這樣就抓鬮,不然大不了辭職。
經(jīng)過李愛東的再三溝通,董青勉強(qiáng)同意了教改小組的B計(jì)劃,從倒數(shù)第51名開始數(shù)到第100名,整好是50人。
另外三班原來的幾位班干部如張靜、李天天、丁麗麗、付小寧、顧洪生幾人不動(dòng),算是50人外的搭頭。
一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。如果沒有這幾人,董青一個(gè)人也管理不了這些個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生。
...
看著教室里的這些個(gè)烏合之眾,李天天不由得一陣頭痛,這些個(gè)大爺一個(gè)個(gè)都是全年組倒著數(shù)的人物。
他轉(zhuǎn)身看了看班長(zhǎng)張靜,張靜也在看他、二人面面相覷,在張靜的示意之下,李天天只能硬著頭皮上了前面的講臺(tái)。
“大家靜一靜。”李天天努力做到了最大聲,可下面的人依然我行我素,理都不理他。
“當(dāng)當(dāng)當(dāng)~”拿起黑板擦在桌子上敲了幾下,這回好了一點(diǎn),下面說話的少了許多。
“靜靜!”李天天大聲喊道。
“有話說,有屁放。”
也不知道是那位大哥在下面喊了一嗓子。
“呵呵~”副班長(zhǎng)李天天不但沒生氣,反到是笑了。
這不對(duì)呀?事出反常必有妖,這里面一定有問題!
初二(三)班的教室里此時(shí)竟然做到了鴉雀無聲,真不容易。
“大家好,我是副班長(zhǎng)李天天。”
“認(rèn)識(shí)你,有話直說。”一個(gè)傻大個(gè)在下面甕聲甕氣的說道。
“好,咱就直繃。三班向來有二條規(guī)矩~”
“切!”
李天天的話還沒說完就引來了無數(shù)人的鄙視。
“第一條,考試不合格的站著聽課。”
“... ...”
“不過從現(xiàn)在起這條規(guī)矩作廢了!”
“算你識(shí)像。”
“如果這條不作廢,80%的人都要站著聽課。”
“哈哈哈~”
等了有二分鐘,在座的同學(xué)們都笑累了,李天天才接著向下說。
“還有第二條規(guī)矩就是:你可以不學(xué)習(xí),趴桌子上睡覺都行,但是上課時(shí)不許說話、不許搗亂。”
“放屁!”
“誰說的,站起來讓我認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)。”
“... ...”
因?yàn)榇蜻^幾次架,李天天在全年組還是很有知名度的,好壞另說。
不過沒人想和他直接發(fā)生沖突,不值當(dāng)。
其實(shí)站在講臺(tái)上的李天天已經(jīng)看到了說話的人,但他就是不說破,只見他走到教室最后一排來到體委顧洪生的身邊。
就在“老顧”還在發(fā)暈搞不清楚情況的時(shí)侯,李天天上來一把抱住他的脖子,然后將自己的耳朵湊到了“老顧”的近前。
五秒鐘之后,李天天放開了顧洪生的脖子,來到了那個(gè)說話的同學(xué)跟前。
“剛才是你放的屁?”
“沒有的事,你看錯(cuò)人了。”
這位別看長(zhǎng)得挺高,可膽子并不大,他一見李天天過來就有后悔了。
“我是沒看見,但體委說是你。”
‘啊~ 李天天你小子毀我!’顧洪生心里這個(gè)氣啊,可還沒法說。
“班長(zhǎng),真不是我說的。”這位姓張的同學(xué)看來是不打算承認(rèn)了。
“行~ 就算不是你說的。”李天天用手拍了拍他的臉蛋,然后雙眼盯著對(duì)方。
十幾秒過去了,這位同學(xué)臉漲的通紅,但最后也沒有什么過激的反應(yīng)。
李天天轉(zhuǎn)身又走上了講臺(tái)接著說到:“從現(xiàn)在起,不論是誰,只要能打過我和老顧,三班的這條規(guī)矩對(duì)你就不起作用。”
“真的?”傻大個(gè)在下面問道。
話說~ 站在臺(tái)上的李天天現(xiàn)在是愛死這位傻大個(gè)了,這種情況就和講相聲一樣,如果對(duì)方?jīng)]有一點(diǎn)反應(yīng),那就是冷了場(chǎng)了。
“真的!比真金還真。現(xiàn)在開始報(bào)名,有沒有人?”
李天天站在講臺(tái)上向著眾人叫囂,還真引起了下面一些同學(xué)的反應(yīng)。因?yàn)檎镜母撸吹接袔讉€(gè)高個(gè)子的同學(xué)在下面不停的互相使著眼色。
“別著急,初中畢業(yè)之前想動(dòng)手隨時(shí)可以。”
“... ...”
人就是這樣,當(dāng)李天天過于自信反道讓他的對(duì)手們摸不清底細(xì),幾個(gè)人面面相覷了許久,但最終還是放棄了。
一看下面沒人站出來,李天天也對(duì)自己充滿了信心,站在講臺(tái)上又夸夸其談起來。
“人這一輩子~ 你要么上學(xué),要么上當(dāng),二者你必須選一個(gè)... ...”
“... ...”
“其實(shí)我也不想來上學(xué),可家里老子娘非讓來,不然要打斷我的腿,唉~ 我也是沒辦法呀!”
“真的?”
下面的這些個(gè)家伙還真有人信了。
“真的,要不是董老師認(rèn)識(shí)我媽,我早就退學(xué)不念。唉~ 我說,你們不愛學(xué)習(xí),為什么不退學(xué)呀?”
“說的真是屁話,要是能不來早就不來了。”
李天天的話引起了一些共鳴,讓在座的一個(gè)伙不上進(jìn)的家伙們深有同感。
“幾位大哥,給我點(diǎn)面子,只要上課時(shí)不說話就行,一會(huì)兒我請(qǐng)大家吃雪糕。”
“真請(qǐng)?”
傻大個(gè)在下面又開始配合他了。
“當(dāng)然,誰撒慌~ 孫子!”
“成交!”
...
就這樣,李天天用一頓雪糕暫時(shí)穩(wěn)住了這些個(gè)殺材。
這幫小子真能吃,平均一人吃了5、6塊雪糕,還好了每人3元錢100塊搞定。
班主任董看著手下的這些個(gè)蝦兵蟹將也是萬分頭痛。
姑娘也好,小伙也罷,一個(gè)個(gè)長(zhǎng)得溜光水滑的,可打扮得卻是賊眉鼠眼的,有病是怎么的?
姓藍(lán)的那位女生,口紅抹的~ 難道剛吃了哪啥不成?
還有那位姓歐陽的小男生,你穿件粉紅色的襯衫算幾個(gè)意思?
你只是歐陽小帥哥,并不是西門大官人,身上的香水味離著5米都聞的到,唉~ 想想都頭痛。
每當(dāng)看到教室里坐的這些精英,董青感覺自己留下來好像是個(gè)錯(cuò)誤,一年之后,自己是不是就是個(gè)笑話?
如果自己能活到一年不被氣死,那就是個(gè)神話... ...
愁~
... ...
星期五下午,第三節(jié)自習(xí)課。
張靜和付小寧在上課后就走上了講臺(tái)。
一塊黑板一分為二——每人半,兩位班干部拿走粉筆就是開寫。
初二(三)班學(xué)生調(diào)查問卷:
姓名、姓別、年齡、籍貫、出生年月日、生日(請(qǐng)注明是否為農(nóng)歷)。
當(dāng)張靜在黑板上寫上這些東西開始,下面的同學(xué)就炸了營(yíng)。
“這又是要干什么?”
“這是幾個(gè)意思?學(xué)校又要搞什么?”
“就是!一天到晚的... ...
相對(duì)于班長(zhǎng)寫的這些東西,付小寧寫的就更讓人摸不清頭腦。
[你是否記得父母的生日?
請(qǐng)分別寫下父母的生日;請(qǐng)分別寫下父母的姓名、年齡、工作單位。
每年你是否記得父母的生日?每年你的父母是否記得你的生日?
你的生日每年都是怎么過的?你父母的生日都是怎么過的?]
...
做為父母百分百都記得自己孩子的生日,而當(dāng)兒女的,特別是在小的時(shí)侯,大多數(shù)不記得父母的生日。
別忙著否認(rèn),這只是在概率大小的問題。
就在同學(xué)位一頭霧水議論紛紛的時(shí)侯,副班長(zhǎng)李天天再次蹬上了講臺(tái)。
“靜一靜,我來為大家講解一下。”
“班副,這又是誰出的鬼主意?”歐陽華在下面第一個(gè)提出了異議。
李天天根本就不得利他,自顧自的在上面繼續(xù)講到:“前面的這些很好理解,你們回家自己填寫就行,我要說的是后 面的這些。
比如:?jiǎn)柤议L(zhǎng)同志,您對(duì)自己孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是否滿意?無論是、否請(qǐng)注明為什么?
這個(gè)問題我想90%的家長(zhǎng)都會(huì)對(duì)我們的成績(jī)不滿意,除非你考100分。
“哈哈哈~ 班副,你說的太對(duì)了!”
“這個(gè)回家不要傻傻的問,不然下場(chǎng)會(huì)很慘,要講就點(diǎn)策略。
還有這一條,您認(rèn)為分?jǐn)?shù)是不是評(píng)論一個(gè)學(xué)生好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
在您的眼中,自己的孩子是好學(xué)生還是壞學(xué)生,為什么... ...
最后,李天天對(duì)著全班的同學(xué)說道:“這張調(diào)查表下周一上交,同時(shí)提醒大家不要做弊。因?yàn)閺拿魈扉_始,班主任董老師將對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行家訪,造假的后果大家要想想清楚。”
“啊~ 這還讓不讓人活了!”
“反對(duì)家訪!”
李天天也反對(duì)家訪,可惜他說的不算。
其實(shí)這個(gè)所謂的家訪并不是董老師自己進(jìn)行,如果每位同學(xué)家里都是她自己親自去50多個(gè)學(xué)生二個(gè)月也忙不完。
三班的學(xué)訪計(jì)劃是這樣的,董青和李天天一伙,班長(zhǎng)張靜和顧洪生一伙,丁麗麗和付小寧一伙。
這樣一來兵分三路,每天能去3家,再加上周六、周天時(shí)間充足,用不了半個(gè)月就能完成。
董青對(duì)于家訪有一個(gè)仔細(xì)的訪計(jì)劃,對(duì)家長(zhǎng)關(guān)心的問題都要做出記錄,然后列出一個(gè)表格,回來進(jìn)行比對(duì)、分析,最后再拿出最終的解決方案。
因?yàn)槔钐焯煊薪煌üぞ撸@樣一來他就被董老師抓了苦力。
按計(jì)劃,周六、周天每天都要去4、5家。
這下可好,小李子到成了專業(yè)的司機(jī),他騎著摩托車帶著董老師開始了漫漫的征程。
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