第三天。
    當(dāng)一大早就趴在桌子上無(wú)精打采的李天天聽(tīng)到班主任董老師宣布學(xué)校要為災(zāi)區(qū)進(jìn)行捐款時(shí)還沒(méi)什么反應(yīng)。
    他用手揉著眼睛，打著哈欠，一副半夢(mèng)半醒的樣子。
    董青老師看著這位主氣就不打一處來(lái)，好多老師都在問(wèn)自己，是不是李天天找湯校長(zhǎng)要求捐款。
    我怎么知道，本姑娘只想安安靜靜的當(dāng)個(gè)班主任，這都是怎么了！某些老師和自己過(guò)不過(guò)，這自己帶的學(xué)生還總給自己找事。
    做為一位曾經(jīng)的打工仔，基本的察言觀色還是懂的，發(fā)現(xiàn)班主任的面色不善，李天天趕忙坐好。
    “李天天，學(xué)校捐款點(diǎn)設(shè)好了，就在新教學(xué)校的大廳，你可以去了。”
    “好的，謝謝老師。”
    隨著董老師的話音一落，全班同學(xué)一齊轉(zhuǎn)身看向了他。
    好多人都在嘀咕著：“原來(lái)傳言是真的，真是他向校長(zhǎng)建議捐款。”
    幾十人小聲說(shuō)話讓安靜的教室一時(shí)間變成了菜市場(chǎng)。
    什么情況？
    李天天被大家的目光看的有些發(fā)毛，如同丈二金剛一時(shí)摸不到頭腦。
    “安靜！不許說(shuō)話！”
    班主任還是有力度的，沒(méi)有那位同學(xué)敢不給老師面子。
    董老師從講桌上拿起一摞紙放到了第一排的孫某俠同學(xué)的面前,“向后傳一下。”
    “好的老師。”
    孫同學(xué)將自己和同桌的留下，然后將手里的一摞紙傳給了后面的丁麗麗。
    “考試，不會(huì)吧。”
    “好像是個(gè)表格，太遠(yuǎn)了看不清。”
    前面的同學(xué)都在看發(fā)放到手里的紙張，后面的同學(xué)紛紛猜測(cè)著到底是什么東西。
    “靜一下!”
    班主任用黑板擦在講桌上敲了二下，“同學(xué)們回去填一下，明天早上交上來(lái)。”
    “知道了。”
    “... ...”
    “孫麗俠同學(xué)，明天你負(fù)責(zé)把表格送到辦公室。”
    “好的老師。”
    原來(lái)第一排的痩痩的、梳著五號(hào)頭的小女生叫孫麗俠。
    李天天座位在最后面，等到前面的同學(xué)將表格傳給他時(shí)他才看清是什么東西。
    姓名、姓別、出生年月日、籍貫、家庭住址。
    下面的才是整張表格的重頭戲。
    父母姓名、年齡、工作單位、職務(wù)；
    主要家庭成員姓名、工作單位。
    呵呵~ 這他娘的就是學(xué)校安排好的摸底、調(diào)察，等這張表格交上去也該調(diào)座位了吧。
    人情冷暖，世態(tài)炎涼。很正常的，老師也是人... ...
    不想這些個(gè)，太累。
    這節(jié)課是語(yǔ)文，班主任的課，不愛(ài)聽(tīng)也得挺著。
    現(xiàn)在算算還有三十五分鐘，想想就怪累的。
    終于下課了，李天天夾雜在同學(xué)中走向外面的操場(chǎng)。
    教學(xué)樓的裝修已經(jīng)進(jìn)入了尾聲，聽(tīng)說(shuō)再有幾天就能入住了。
    因?yàn)檠b修，一樓大廳的門(mén)敞開(kāi)著。
    李天天到達(dá)時(shí)除了幾位后勤老師還有十幾位看熱鬧的同學(xué)。
    二張桌子、幾把椅子就放到了一樓大廳的門(mén)口處，桌子上除了一個(gè)紙箱還擺了個(gè)紅色的標(biāo)牌“捐款處”，而后面墻上用大紅紙寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)“一方有難、八方支援——抗洪救災(zāi)捐贈(zèng)處”。
    “老師我捐款。”
    “你哪班的，為什么沒(méi)接給班主任？”
    “是呀？為什么呀？”
    “我問(wèn)你哪！”
    “啊，班主任讓我來(lái)的。”
    “... ...”
    “姓名、班級(jí)、捐款金額？”
    “一年（三）班，李天天，捐250？”
    李天天將口袋里的錢(qián)都掏了出來(lái)，258元，交個(gè)整數(shù)？不過(guò)這二百五好像不怎么吉祥。
    “老師，我先捐200元行不？”
    “什么？你就是李天天？”
    “啊~ 是我。”
    “是你去找校長(zhǎng)說(shuō)大家要捐款？”
    “... ...”
    “你帶頭要求捐款就捐200元是不是有點(diǎn)少？”
    幾位老師你一言我一語(yǔ)的發(fā)問(wèn)讓小李同學(xué)一時(shí)有點(diǎn)蒙，怎么就是我要求的捐款，我不是被逼的沒(méi)辦法了嗎？
    再說(shuō)了，你捐點(diǎn)款怎么了，不都說(shuō)了一方有難八方支援嗎？
    隨著時(shí)間的推移，從教室里出來(lái)看熱鬧的同學(xué)是越來(lái)越多，大家站在旁邊七嘴八舌的說(shuō)著風(fēng)涼話。
    “這小子真不是個(gè)東西，你自己捐就行了還拉著大家。”
    “就是，一看就不像好人。”
    “娘的，全校的風(fēng)頭都讓他一個(gè)人出盡了。”
    “就是，一看就是欠揍！”
    “... ...”
    “老師，我今天沒(méi)帶那么多錢(qián)，明天我再來(lái)。”
    小李同學(xué)一看情況不妙，將錢(qián)放到桌子上就準(zhǔn)備溜。
    “等等，我寫(xiě)完了再走。”
    “就是，懂不懂規(guī)矩！”
    “嗨！ 小李子，你明天準(zhǔn)備捐多少錢(qián)？”
    我怎么說(shuō)成了小李子了，這也太欺負(fù)人了吧！
    看看發(fā)話的對(duì)像，一位管后勤的男老師，算了吧。
    “老師，我明天準(zhǔn)備這個(gè)數(shù)。”
    當(dāng)著大家的面，李天天沒(méi)有說(shuō)出具體的金額，不過(guò)他舉起了一個(gè)巴掌在大家面前晃了幾下。
    這個(gè)可以是50，也可以是500，如果你再往大了想也可以是5000，到底是多少？
    你猜呀！
    ...
    ...
    98年的200元錢(qián)，好多的。
    如果你是位住校生，一個(gè)月的生活費(fèi)也就100多200吧，200元的購(gòu)買(mǎi)力、你對(duì)比一下就懂了。
    每個(gè)學(xué)校都有那幾個(gè)害群之馬，抽煙、逃課、早戀、欺負(fù)低年紀(jì)的同學(xué)等等。
    如果你能找到被欺負(fù)的同學(xué)，你能寫(xiě)一部紀(jì)實(shí)小說(shuō)。
    蓮花鎮(zhèn)中學(xué)同樣有著這樣的人，而剛捐過(guò)款的小李同學(xué)就被他們定上了。
    老話說(shuō)的好，財(cái)不露白，剛剛好多人看見(jiàn)他掏錢(qián)了，258元捐了200還剩下58元。
    蓮花鎮(zhèn)中學(xué)的外面是個(gè)住宅區(qū)，有著三幢老舊的紅磚樓房，剩下的就是平房。
    因?yàn)楸揉弻W(xué)校，人口流動(dòng)大，附近的許居民都做些小生意。因?yàn)榭驮粗饕敲鎸?duì)學(xué)生，還是以買(mǎi)吃食為多。
    每天中午休息的時(shí)侯，李天天都要到校外去買(mǎi)飯，今天他剛出了校門(mén)就被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生圍了起來(lái)，好家伙圍了一圈，最少5、6位。
    “小子，借點(diǎn)錢(qián)用用。”
    “對(duì)不起，我不認(rèn)識(shí)你。”
    “什么！這學(xué)校還有不認(rèn)識(shí)我的，看好了我叫李春生。”
    一個(gè)身材魁梧，不對(duì)應(yīng)該是踔粗短胖、滿臉橫肉的家伙對(duì)著他的腦袋就是一巴掌。
    “我沒(méi)錢(qián)。”
    “撒謊！我明明看到了他身上有錢(qián)。”
    這小子李天天認(rèn)識(shí)，初三（五）班的長(zhǎng)毛。
    “小子，敢騙我。”這位叫李春生的家伙上前一把抓住了他的衣領(lǐng)然后對(duì)旁邊的人說(shuō)道：“搜！”
    5、6只手在自己的身上摸來(lái)摸去，一會(huì)兒工功就把口袋里的錢(qián)翻走了。
    “小子，明天記著帶錢(qián)，不然~”
    本來(lái)就一臉橫肉的李春生此時(shí)特意擠了擠，眼睛下面的肌肉一陣亂跳。他娘的、怪嚇人的。
    站在原地未動(dòng)的李天天看到幾位學(xué)校的老師從身邊經(jīng)過(guò)，不過(guò)都沒(méi)有想過(guò)問(wèn)的意思，就這樣，這群壞學(xué)生揚(yáng)長(zhǎng)而去。
    靠，還他娘的被搶了，老子就沒(méi)這么點(diǎn)背過(guò)。
    欲哭無(wú)淚呀！
    錢(qián)沒(méi)了，這飯也不用吃了，回吧。
    回到教室的李天天趴在自己的桌子上不停地想著這件，明天應(yīng)該怎么辦？
    有人說(shuō)過(guò)，在饑餓的狀態(tài)下大腦的智力非常的高。
    看來(lái)這事八層是真的!
    李天天第一次發(fā)現(xiàn)自己的腦子是這么的好使，這事明天這么辦？
    “啪！”
    一個(gè)塑料袋被扔到了他的桌子上，聞著一股子香味。
    抬頭一看，張麗麗。
    “吃吧，我請(qǐng)客。”
    “我不餓。”
    “別硬撐著，你還不餓，平時(shí)不餓也沒(méi)見(jiàn)你嘴閑著，吃！”
    “唉~~”
    李天天被逼著打開(kāi)了塑料袋，煎餅果子，咬了一口真香。
    “麗麗，求你件事貝？”
    “說(shuō)！”
    “現(xiàn)在不行，放學(xué)回家的路上再說(shuō)。”
    “死像！”
    ... ...