章四九二 事情真相
說實(shí)話,得到真相不是一件容易的事情,尤其是學(xué)校方便做好了準(zhǔn)備,擺出防御的姿態(tài),這事也不能怪罪學(xué)校,有道是人不為己天誅地滅,個(gè)人尚且如此,何況學(xué)校呢,學(xué)校是一個(gè)團(tuán)體,是很多人的利益共同體,這事一出,影響巨大,生源受損,尤其是造成很壞的影響,這次事件已經(jīng)很惡劣了,全國范圍流傳,讓地方都有不小的壓力,要不然也不會(huì)讓特勤出面解決。
不過,從特勤出手可以看出來,這里面牽扯各方面利益,不能做到公正公平,所以特勤才接手。
現(xiàn)在是暴風(fēng)雨的前夕,醞釀著,事情已慢慢發(fā)酵,等到這里壓不住的時(shí)候,那就好看了。
我不是看熱鬧,我也深陷其中,可是讀了學(xué)生們的心,讓我覺得觸目驚心。
學(xué)生們表面上的回答很統(tǒng)一,對具體情況都說不太清楚,當(dāng)天發(fā)生了什么事也都不知道,寢室同學(xué)這樣,跟死者關(guān)系好的同學(xué)也這樣,只不過重點(diǎn)說了,當(dāng)天死者情緒不是很高,有些消沉,據(jù)說跟家里面有矛盾。
這個(gè)據(jù)說用的很好,就是道聽途說,話是說了,不用負(fù)責(zé)任,估計(jì)是學(xué)校方面的意思,厲害。
我知道這是假話,學(xué)校在掩飾什么,我見過死者父親,從死者父親那里得來消息,死者并沒有跟家里鬧矛盾,我讀了心,證明了死者父親說的是真話,那么,現(xiàn)在聽到了另外一個(gè)版本,肯定是假的了。
學(xué)校讓學(xué)生這么說是有深意的,為了后來鋪墊,說白了就是甩鍋,死者的死跟學(xué)校沒關(guān)系,是跟家里面鬧矛盾,心情不好,才尋死的。
除此之外,學(xué)生們又說了其他的情況,圍繞死者本身說的,他們說死者挺普通的,但為人有點(diǎn)孤僻,心里好像有點(diǎn)問題,有的時(shí)候表現(xiàn)出了暴力傾向。
這個(gè)應(yīng)該是抹黑,反正說說也不犯法,捕風(fēng)捉影的事,可這話,一個(gè)人說,兩個(gè)人說,十個(gè)人說,這就不一樣了,假的也變成真的了。
很無恥,不過很有效,學(xué)校用這種方法搞臭死者,流言傷人,死者便成為一個(gè)心里有問題的孩子,同情是同情,不過不會(huì)把氣發(fā)在學(xué)校身上,現(xiàn)在因?yàn)橐钟舭Y的人而死的人很多,大多數(shù)人都了解一些,這樣的話,學(xué)校把自己的責(zé)任撇的干干凈凈。
不過,學(xué)校越是這樣,我便越覺得這里面有問題,這是欲蓋彌彰啊!
換做別人應(yīng)該不知道怎么辦了,學(xué)校這邊防御起來,談不上滴水不漏,可是要攻克也是很難的,不過那是別人,別人辦不到的事,不意味我也辦不到。
這些高中生雖然被叮囑了,按照學(xué)校要求的說,可是,管天管地,管不了拉屎放屁,更管不了心理活動(dòng),心理活動(dòng)是人的隱私,誰能知道,大概只有我能知道吧。
綜合了學(xué)生和老師的心聲,我想我知道了事情真相。
死者真的是被凌辱致死,有幾個(gè)男生,平時(shí)玩的很好,都是有錢有勢的,天天沒事,四處惹事,不知道怎么跟死者懟上了,當(dāng)天他們幾個(gè)人找到了死者,把死者帶到一個(gè)偏僻的地方,誰也不知道發(fā)生了什么,回來之后,死者精神狀態(tài)就不對勁了,他寢室的同學(xué)問他怎么了,死者也不說,當(dāng)天晚上,他便跳樓了。
死者雖然是自殺,不過跟那幾個(gè)男生有脫不開的干系。
從老師的心聲那里我還得知,那幾個(gè)男生請假回去休息了。
聽到之后,我心里有些觸動(dòng),一個(gè)人,活的好好的,被人逼死了,不公平,那幾個(gè)人,仗著有錢有勢,便為所欲為,他們可能還沒成年,現(xiàn)在如此,以后會(huì)變成什么樣子,誰給他們的權(quán)利,讓他們可以這樣子囂張,無法無天。
死者的遭遇讓我有些感同身受,因?yàn)槲乙彩切∪宋飦淼模业拿\(yùn)掌握在那群大人物的手中,他們心情不好,可能倒霉的就是我,憑什么,為什么,誰規(guī)定的,稍微一個(gè)不小心,便是死,這世道也太艱難了吧。
悲涼之外是憤怒。
我很想好好教育教育這幾個(gè)人,聽到真相讓我有些不理智起來,可我知道我現(xiàn)在必須理智,因?yàn)槲业臎Q定影響這個(gè)事件的走向,特勤個(gè)我的任務(wù)是平息這件事,要個(gè)公道,便會(huì)火上澆油,讓事件更加無法收場,可是,不公布真相,良心上過不去。
這件事不平,讓人心難平,尤其是我見到死者的父母,他們的眼神,刺痛了我,他們苦苦追尋一個(gè)真相,可我告訴他們一個(gè)真相就夠嗎?他們的兒子被人侮辱,被逼死,而犯罪者逍遙法外,活的好好的,只因?yàn)樗麄兊牡袡?quán)有勢。
我站起了身來,客氣的跟學(xué)校的老師說,“給你們添麻煩了。”
學(xué)校的老師笑著說:“不麻煩,不麻煩。”
他們笑容的背后是如釋重負(fù),應(yīng)付了差事,解決了難題,是應(yīng)該如釋重負(fù),我倒也不好指責(zé)他們什么,不過,我覺得很心寒,人死了,他們想的只是自己的飯碗,有比這件事還諷刺的嗎?
這些老師,衣冠楚楚,社會(huì)地位高,不過如此,都是畜生。
學(xué)校的人把我們送了出來,我沒讓他們多送,因?yàn)椴幌肟吹剿麄兊淖炷槪瑢?shí)在太丑陋。
臨走之前,又惡心了我一把,我聽到了他們的心聲。
“終于送走了。”
“這些人也不知道哪個(gè)部門的,看起來挺唬人,不過有什么用呢,你們來也查不出來,這就是國情,欺上瞞下。”
“這些人看起來也不是很上心,就這么一回事吧,希望這件事到此為止,別再鬧大了,鬧大了,聲譽(yù)就毀了。”
聽到心聲,我的拳頭用力的握了握,真的很想打人啊!
現(xiàn)在是法治社會(huì),打人是不對的,可是有的時(shí)候道理說不通,傻逼太多,歪理太多,最后只能武力解決。
沒辦法,這個(gè)社會(huì)看起來很友善,其實(shí)還是原始社會(huì),比的是誰的拳頭大。
出了教學(xué)樓,宋巖問我,“董組長,看出什么沒有。”
我說:“學(xué)校有問題。”
宋巖點(diǎn)點(diǎn)頭,說道:“學(xué)生統(tǒng)一了口徑,應(yīng)該是學(xué)校要求這樣說的,一個(gè)人這樣說也就罷了,十個(gè)人都這樣說,當(dāng)我們是傻瓜嗎?”
陳正奇笑笑,說:“還真就當(dāng)咱們是傻瓜。”
宋巖說道:“董組長,咱們接下來做什么?”
陳正奇說道:“還要工作啊!都這個(gè)時(shí)間了,咱們還是找個(gè)地方休息吧。”
這個(gè)時(shí)候天已經(jīng)黑了,進(jìn)入了夜晚,我們也算忙綠奔波了一天,雖然我們的身體素質(zhì)都不錯(cuò),不過這么長時(shí)間了,多少還是有些疲憊的,并且看今天這個(gè)意思,估計(jì)是回不去,今天晚上應(yīng)該在青武縣住一晚。
我想了想,陳正奇說的也對,適當(dāng)?shù)男菹⒉拍芨玫墓ぷ鳎贿^,這事要盡快解決,不能拖沓,網(wǎng)上越演越烈,越早解決越有利,別等這事持續(xù)發(fā)酵,最后爆炸,那就沒辦法挽回了。
從另外一個(gè)方面考量,陳正奇有點(diǎn)懶惰,宋巖不是這樣,宋巖對工作比較上心,我們二比一,陳正奇沒的選。
我說:“還是辛苦辛苦,我們還有些東西要查。”
陳正奇說:“還查啊!還查什么啊!”
抱怨的語氣,帶著些許的不滿。
宋巖在一旁說道:“陳正奇,你這個(gè)態(tài)度有點(diǎn)問題啊!”
陳正奇說:“哪里有問題,現(xiàn)在應(yīng)該休息了啊!”
宋巖還要說話,我阻止了他,我說:“要不這樣吧,我和宋巖去查,陳正奇你去找一家賓館,別選太豪華的,我們回去還要報(bào)銷的。”
陳正奇說:“行!”
說完之后,陳正奇又說道:“可是,我沒車啊!”
我說:“你打車去吧,車我們要開。”
陳正奇說道:“好吧。”
我說:“你打車記得要發(fā)票,報(bào)銷的事我不太了解,不過特一科應(yīng)該為難我們,咱們別讓特一科挑出毛病。”
陳正奇說:“行!”
說完,他便走了,看他的樣子,好像獲得自由的鳥,一下子嗨了。
陳正奇走后,宋巖說:“董組長,你別跟他一般見識(shí)。”
我笑笑,說道:“怎么會(huì),陳正奇留下,有可能壞事,讓他走了反而更好。”
宋巖點(diǎn)點(diǎn)頭,說:“說的對,不過,董組長,咱們接下來做什么。”
我說:“兩件事,咱們?nèi)?huì)會(huì)那個(gè)楊朝,這是一件事,另外還有一件,學(xué)校這邊有幾個(gè)學(xué)生請假了,我覺得有問題,咱們查一查這事。”
宋巖一笑,說道:“有學(xué)生請假了這種事你都知道。”
我笑笑,沒接這個(gè)話題。
宋巖說道:“不過,我們從哪里開始查?”
我說:“等等那個(gè)班主任,我覺得他應(yīng)該知道不少事,剛才我問了,他們快下班了。”
宋巖說道:“好的。”
我和宋巖正說話呢,聽到有人在遠(yuǎn)處喊,“在那呢!在那呢!”
我回頭一看,二十幾號(hào)人氣勢洶洶的沖著我們過來了。手機(jī)用戶請瀏覽閱讀,更優(yōu)質(zhì)的閱讀體驗(yàn)。