靜靜的思考了一會(huì)，項(xiàng)乾把火龍果的皮往垃圾桶里面一扔，起身走出主控大廳。
    開(kāi)著懸浮車來(lái)到李老頭的量子物理實(shí)驗(yàn)室，正好看見(jiàn)李老頭帶著一群人正在使用對(duì)撞機(jī)做實(shí)驗(yàn)。
    項(xiàng)乾站在門口沒(méi)有過(guò)去打擾，其他研究人員看到了項(xiàng)乾剛想通知李老頭，卻被他給阻止了。因?yàn)轫?xiàng)乾看到這時(shí)候李老頭正在目不轉(zhuǎn)睛的盯著屏幕，反復(fù)的播放強(qiáng)子對(duì)撞產(chǎn)生的各種粒子。
    “第396次實(shí)驗(yàn)失敗，把實(shí)驗(yàn)記錄保存好，回去好好研究一下。”李老頭看了半天，突然搖了搖頭對(duì)著身邊的記錄員說(shuō)道。
    “記錄完畢，李教授。不過(guò)我還是不明白，為什么李教授執(zhí)著于尋找那個(gè)新型粒子的對(duì)應(yīng)粒子，這都已經(jīng)進(jìn)行了上百次的實(shí)驗(yàn)了。強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)的能級(jí)已經(jīng)達(dá)到極限。那種對(duì)應(yīng)粒子根本就沒(méi)有出現(xiàn)，我們是不是要換個(gè)思路。”
    記錄員叫陳康也是一位大學(xué)老師，本身也是很有才華的人，所以他不明白李教授為什么執(zhí)著于尋找那個(gè)虛無(wú)縹緲的對(duì)應(yīng)粒子。在他看來(lái)這根本就是浪費(fèi)時(shí)間，有這些時(shí)間，還不如好好研究一下新發(fā)現(xiàn)的粒子，而不是去找什么對(duì)應(yīng)粒子。
    “說(shuō)完了嗎？你真的想知道為什么嗎？”李老頭淡淡的說(shuō)道，一點(diǎn)都不生氣。
    “是的，李教授。雖然這個(gè)實(shí)驗(yàn)室是你負(fù)責(zé)，但是我想每天重復(fù)做一件無(wú)意義的事情，確實(shí)是在浪費(fèi)時(shí)間。”陳康直視李老頭說(shuō)道。
    “那我，我就告訴你為什么。電子知道嗎？正電子、負(fù)電子知道嗎？夸克知道嗎？上夸克、下夸克知道嗎？你有本事讓所有重子都由一種夸克組成，要么用三個(gè)上夸克，要么三個(gè)下夸克組成，你有這個(gè)本事嗎？電子、渺子、陶子都有其對(duì)應(yīng)的反粒子，連三種中微子都有其對(duì)應(yīng)的三種反中微子。
    老祖宗都說(shuō)了，萬(wàn)物都是有陰陽(yáng)兩面組成的，單一屬性早晚會(huì)毀滅的。所以說(shuō)任何一種基礎(chǔ)粒子，都會(huì)有一個(gè)跟它們屬性相反的粒子，現(xiàn)在我要找的就是那個(gè)新型粒子所對(duì)應(yīng)的相反粒子。現(xiàn)在沒(méi)有找到不代表它不存在，可是我們的方法沒(méi)有用對(duì)。”李老頭不屑的說(shuō)道。
    “……你……你這是強(qiáng)詞奪理……”陳康被氣壞了。
    “隨便你怎么說(shuō)，這里我說(shuō)的算，好了，大家都散了吧，明天上午我們繼續(xù)……咦，小乾，你什么時(shí)候來(lái)的。”李老頭轉(zhuǎn)身突然看到項(xiàng)乾，奇怪的說(shuō)道。
    “我早就來(lái)了，不過(guò)看您老研究的那么認(rèn)真，就不忍打擾您。”項(xiàng)乾笑著說(shuō)道。
    “恩，對(duì)了，就是你不來(lái)找我，我也要去找你。這臺(tái)強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)的能級(jí)不夠了，我最近做實(shí)驗(yàn)老是失敗，你再給我制造一臺(tái)能級(jí)是這臺(tái)五倍的強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)吧。”李老頭也有點(diǎn)不好意思的說(shuō)道。這臺(tái)強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)才使用了五個(gè)月不到，他又要換，感覺(jué)這有點(diǎn)強(qiáng)人所難。
    項(xiàng)乾沒(méi)有回答，而是走到屏幕前，看著反復(fù)播放的粒子撞擊畫面。其中有一個(gè)新型粒子，一個(gè)比夸克還要小的粒子，被單獨(dú)標(biāo)注出來(lái)。
    “老師，你是要找這個(gè)粒子的反粒子吧。”項(xiàng)乾指著那個(gè)新型粒子說(shuō)道。
    “沒(méi)錯(cuò)，要是能找到它的反粒子，那么研究的速度最起碼能快十倍，所以才想讓你從新制造一臺(tái)強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)。”
    “老師，不是我不幫你。而是以目前的科技水平，我只能制造出現(xiàn)在您使用的這種強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)，再高級(jí)的我也搞不出來(lái)了。不過(guò)如果老師是為了找這個(gè)新型粒子的反粒子，那么老師就不用找了，因?yàn)楦揪驼也坏健！表?xiàng)乾苦笑著說(shuō)道。
    “為什么，你知道這個(gè)是什么粒子嗎，你知道它的屬性是什么，它在作用是什么嗎……”李老頭馬上不樂(lè)意了。
    “老師，我還真知道，這個(gè)粒子叫做引力子。如果我沒(méi)猜錯(cuò)的話，在克服了夸克禁閉后，再一次分解夸克，得到了這個(gè)引力子。不過(guò)老師，引力子的反粒子您不用找了，在目前我們已知的微觀世界中，根本就找不到引力子的反粒子。”項(xiàng)乾很肯定的說(shuō)道。
    其實(shí)在看到引力子的時(shí)候，項(xiàng)乾也嚇了一跳，他也沒(méi)想到。李老頭在得到二級(jí)文明后期的強(qiáng)子對(duì)撞機(jī)后，竟然這么快就克服了夸克禁閉，找出了引力子。不過(guò)他對(duì)于李老頭的執(zhí)著也有點(diǎn)頭疼，引力子的反粒子在三級(jí)文明的時(shí)候，也是一個(gè)很難的課題，那個(gè)時(shí)候也沒(méi)有找到。
    不過(guò)在項(xiàng)乾臨死前，人類文明在一個(gè)遺跡里面，得到上一個(gè)紀(jì)元逃亡文明的主機(jī)系統(tǒng)資料，那時(shí)才知道引力子的反粒子根本就不是三級(jí)文明科技能夠探測(cè)出來(lái)的。同時(shí)也是因?yàn)槟莻€(gè)資料，人類文明被幾個(gè)文明追殺，最后以所有部隊(duì)的拼光了，人類母艦希望號(hào)自爆為終結(jié)。
    “你怎么知道的？對(duì)于它是引力子，我也才剛剛開(kāi)始試驗(yàn)，還沒(méi)有全部試驗(yàn)完畢，你是怎么知道的。還有為什么不要找它的反粒子，任何粒子都不可能存在單一屬性啊，那不科學(xué)。”李老頭很驚訝。
    “老師，我是怎么知道的你不用管了。反正聽(tīng)我一句，現(xiàn)在不要研究它的反粒子，那不是二級(jí)文明所能研究的。現(xiàn)在老師您還是想想怎么把引力子利用起來(lái)吧。
    要知道引力子的出現(xiàn)，能解決很多問(wèn)題，大統(tǒng)一理論、反重力技術(shù)、人工重力裝置、星際引力場(chǎng)切割引擎等等，都需要老師你對(duì)引力子進(jìn)行研究，所以說(shuō)您老的時(shí)間很寶貴，變浪費(fèi)時(shí)間研究什么反引力子了。
    等到文明等級(jí)提升了，我給您老再制造一臺(tái)超大型環(huán)繞地球近地軌道的粒子對(duì)撞機(jī)，用一顆恒星當(dāng)能源，那時(shí)候你在研究反引力子，怎么樣。”項(xiàng)乾為了不讓李老頭浪費(fèi)時(shí)間，又開(kāi)始畫大餅。
    “好吧，那我就先放棄這個(gè)反引力子的研究，給你研究你需要的那些東西。”李老頭看著項(xiàng)乾認(rèn)真的表情，感覺(jué)項(xiàng)乾沒(méi)有在忽悠他，也點(diǎn)了點(diǎn)頭，不再鉆牛角尖了。
    接下來(lái)項(xiàng)乾待在實(shí)驗(yàn)室，在不影響李老頭思路的情況下，給出了一點(diǎn)小小的意見(jiàn)。雖然他知道很多引力子的屬性和使用方法，但是他不會(huì)說(shuō)出來(lái)。那樣對(duì)李老頭沒(méi)有好處，只有一點(diǎn)一點(diǎn)實(shí)驗(yàn)，李老頭才能更好的把握引力子的各種屬性和使用方式。
    兩個(gè)人一直研究到中午吃飯，項(xiàng)乾接到星空的提示，洪部長(zhǎng)找他，他才抽身離去。