加上今天，已是來到英國的十一天，走在去郵局的路上，我心情沉重。不到兩個(gè)星期的時(shí)間，我已經(jīng)向家里發(fā)去了三封電報(bào)。簡(jiǎn)妮的事情實(shí)在讓人牽掛，海因里希說她至今未清醒，但好在一切檢查正常。身在海外，我只能替她祈禱，希望她能夠順利度過難關(guān)。
    我拜托了弗雷德去照看她，雖然我知道，簡(jiǎn)妮并不喜歡這個(gè)人，但除了他，其他人我都不放心。尤其是海因里希，每次看見他們?cè)谝黄鸾徽劊牡卓倳?huì)冒出一種奇怪的感覺。怎么形容呢，整個(gè)嘴，不，不光是嘴，還有心，都是酸酸的，就像是同時(shí)含了幾片檸檬在嘴里一般，很不好受啊。
    當(dāng)貝特維亞對(duì)著我叫出，“魯?shù)婪颍氵@個(gè)笨蛋，你是在吃醋”這句話時(shí)，我不由驚呆在原地。
    我真的是在妒忌嗎？妒忌誰呢？海因里希？還是簡(jiǎn)妮？
    眼睛一眨，已是大半個(gè)月過去，可我總嫌日子過得太慢，還有160天……
    父親將我們送去了倫敦威斯敏斯特學(xué)校，這是一個(gè)為國家培養(yǎng)下一代領(lǐng)袖的政治學(xué)院，無論老師還是同學(xué)都說英語，只有我和貝特維亞是德國人。老師對(duì)我們的要求很嚴(yán)格，只要我們一說德語，就會(huì)受到責(zé)罰。我甚至懷疑，他是否對(duì)德國人有偏見……
    到了英國，我才知道，自己的英語有多爛，可老師總是讓我朗讀課文。我們國家有歌德、席勒，為什么還要去背誦莎士比亞、狄更斯？每次聽見我?guī)е聡谝舻挠⒄Z發(fā)音，都會(huì)引起滿堂哄笑。所以，我討厭英語，討厭法語，只有我們偉大的德語才是……哦？
    門口有人叫我，下午有一位教授要來做演講。演講，又是演講！英國人的學(xué)校真是無趣，每天不是看這些枯燥的文字，就是聆聽那些毫無意義的大英帝國領(lǐng)袖的演講。我開始想念祖國的青年學(xué)校，每天跑上幾十圈、拆卸槍支、組裝武器、還有技術(shù)格斗……唉，這沒完沒了的詩歌真是讓人心煩，還是外面去跑步來的輕松。
    學(xué)校的餐廳里總是人山人海，就算找了一個(gè)角落坐下，也總會(huì)有人找上來要求和我拼桌，而且都是女的。還找一些奇怪的話題來搭訕，明知道我英語不好…… = =
    餐廳的東西實(shí)在太難吃了，香腸的味道很奇怪，我不禁又想起簡(jiǎn)妮的漢堡，美味又便攜。這幾天怎么回事？總是想著她，難道真的喜歡她了？
    貝特維亞說，要是喜歡一個(gè)人，就要大膽直接地說出來，不然機(jī)會(huì)一旦溜走，就不會(huì)再來。雖然表面上一本正經(jīng)的教育她不可以早戀，但我心底還是非常贊同她的說法。
    午飯時(shí)間，有人塞給了我一封信，內(nèi)容我沒看，只是匆匆地掃了一眼署名，寫信人是個(gè)女孩子的名字。是情書？這已是我來到這里收到的第三封了，真是不明白，為什么他們英國佬一邊在怒罵德國人是混蛋的同時(shí)，一邊還要拼命和我扯上關(guān)系？難道她們不知道我是個(gè)血統(tǒng)純正的日耳曼人嗎？難道她們不知道，我瞪著雙眼看這長(zhǎng)篇大論的鳥文有多么的艱辛嗎？
    不過說到情書，我倒是突然生出一個(gè)念頭來。考慮再三后，我決定給簡(jiǎn)妮寫一封信，告訴她我的想法。
    我把十一天來收到的情書一封封都拆開看了，希望能從中找到一些靈感，但是很可悲的發(fā)現(xiàn)，她們說了一大段，還引用了莎士比亞的歌詞，我研究了半天，仍然不明白她們要表達(dá)什么。難道這就是文化差異？區(qū)域差異？
    簡(jiǎn)妮不愛閱讀，正好我也不愛寫作，大筆一揮，在紙上果斷地只寫下了四個(gè)字。
    我喜歡你。
    我想了想，簡(jiǎn)妮思想奇特，光這四個(gè)字好像不太牢靠，于是又加了一句備注。
    p.s.是男女間的喜歡。
    第一次表白，心情有些緊張，幸好只是寫信。心一橫，我閉著眼睛，把信封扔進(jìn)了郵筒。
    下午回到學(xué)校后，戛納特教授已經(jīng)在教室里做演講準(zhǔn)備了，他今天的話題是《國際聯(lián)盟》。
    總理在去年年末獲得了全民選票，要求退出國聯(lián)，德國一旦退出，奧地利、意大利等國也蠢蠢欲動(dòng)。其他聯(lián)盟國自然把責(zé)任歸咎與德國，而我是這里唯一一個(gè)德國人，這個(gè)話題對(duì)于我而言，是有些敏感的。大家都睜大眼睛，想知道我的想法。
    凡爾賽條約對(duì)我們國家無疑是一個(gè)很大的損傷，而把一戰(zhàn)的責(zé)任都扔到德國身上也是十分不公平，戛納特教授咄咄逼人地用語言攻擊我的祖國，這一點(diǎn)令我十分生氣，于是我站了起來。用不太禮貌的語氣，反問他，如果英國不想打仗，那么1898年英法兩國為爭(zhēng)奪非洲殖民地爆發(fā)的法紹達(dá)事件是怎么回事？凡爾賽條約讓德國割讓領(lǐng)土，高額賠償額又是怎么回事？
    他被我堵得一怔，然后回答，我們只是討論國際聯(lián)盟，不要將凡爾賽條約牽涉進(jìn)來。他還說，你們德國人現(xiàn)在是戰(zhàn)敗了，假如你們作為戰(zhàn)勝國，只怕訂出來的條約會(huì)比凡爾賽更加苛刻十倍。
    成王敗寇，你們譜寫歷史，隨你怎么說。我忍不住反唇相譏。
    然后，教授的臉漲得通紅，生氣地瞪我，全班的人都望著我們兩人。在氣勢(shì)上，我絕不輸他，我不允許任何一個(gè)人傷害、攻擊我的祖國。
    我以為他會(huì)趕我出去，事實(shí)上，那一刻我也如此希望的，但他只是深深地看了我一眼之后，讓我坐下，不許我再提問。
    物極必返，總有一天，我們會(huì)讓你們看到德意志民族的復(fù)仇。