“從拿破侖戰(zhàn)爭之后，英國和法國的關(guān)系從未如此充滿荊棘。”
    擺放在會(huì)議室圓桌邊上的頭版頭條，處在無人問津的狀態(tài)，就如同此時(shí)波瀾詭譎的歐洲局勢一樣，它很重要，但處在平靜的海面之下。
    啪啪，艾倫威爾遜拍了拍手把外交部會(huì)議的參加者注意力都吸引過來吩咐道，“這一次去莫斯科，拿到我們想要的貿(mào)易協(xié)定。這個(gè)短暫的窗口期，千萬不要讓法國人獨(dú)吞了，在當(dāng)前的局勢下，重新發(fā)展和東歐的貿(mào)易關(guān)系，對(duì)英國來說極為重要。英國必須走上科學(xué)的前沿，落后的生活方式會(huì)被淘汰，這是不可避免的。”
    “英國將會(huì)趕到科學(xué)與科技革命的白熱中，而過時(shí)落伍的工業(yè)制度和運(yùn)作方法則會(huì)被淘汰”。這是哈羅德威爾遜競選的時(shí)候說的。現(xiàn)在白廳正在全力幫助首相來履行自己的競選承諾。
    當(dāng)然白廳也竭盡全力的幫助過保守黨政府，只不過艾登是一個(gè)外交內(nèi)行，竭盡全力都體現(xiàn)在了外交工作上。
    白廳的工作進(jìn)度取決于，艾倫威爾遜的判斷，比如說供水系統(tǒng)國有化，今年哪怕剩下一天，他也不會(huì)完成。必須要一整年的時(shí)間才能穩(wěn)妥的、不傷害各方利益的情況下推行成功，至于和蘇聯(lián)的經(jīng)貿(mào)關(guān)系嘛，那就越快越好。事無絕對(duì)。
    “明白了，秘書長。”一眾外交官接連開口保證，做了這么多年的外交部常務(wù)次長，艾倫威爾遜已經(jīng)把各部門的人都換成了自己人。
    現(xiàn)在的外交部沒有什么親美派、當(dāng)然也不存在親歐派，全都是以英國視角出發(fā)的道德真空。
    無上權(quán)威就不一樣了，他既是親美派也是親歐派，必要的時(shí)候他甚至可以親蘇聯(lián)。
    散會(huì)之后，艾倫威爾遜走出外交部會(huì)議室，返回自己辦公室的途中，見到了財(cái)政部常務(wù)次長弗蘭克，看對(duì)方的臉色就知道肯定是心情不悅。
    把弗蘭克叫下來兩人在戶外草坪上散步，弗蘭克倒是也沒有隱瞞，“當(dāng)前的兩個(gè)大問題，都和財(cái)政部有關(guān)。國有化要錢，還有就是公立大學(xué)的建設(shè)，這也不是一筆小花費(fèi)。”
    “確實(shí)如此。”艾倫威爾遜點(diǎn)頭，首相這一次上臺(tái)之后，著重推進(jìn)的兩件事，除了國有化之外，還有就是公立大學(xué)的教育。
    英國的公立大學(xué)不能說圖一樂，至少和美國的公立教育體系相比，那完全堪稱良心。在碰上工黨出身的首相，預(yù)計(jì)在未來一段時(shí)間將會(huì)得到加強(qiáng)。
    不要看撒切爾夫人在艾登政府時(shí)期做了一段時(shí)間教育大臣，她那個(gè)教育大臣幾乎沒拿出來什么政績，很多教育工作都是艾倫威爾遜親自推動(dòng)的，彰顯客觀和中立，正視英國的殖民歷史，強(qiáng)調(diào)了各大殖民帝國的不同政策，英國事實(shí)上也是最良心的一個(gè)。
    關(guān)于三角貿(mào)易強(qiáng)調(diào)英國首先廢除了奴隸制，是美國人一直堅(jiān)持販賣黑奴的，那和英國沒關(guān)系。
    北美印第安人并非是英國登陸北美開始減少，一樣那也是美國的西進(jìn)運(yùn)動(dòng)干的。
    英國教材在他的關(guān)心之下，也加入了一些敵對(duì)陣營的內(nèi)容彰顯客觀中立，比如說蘇聯(lián)集團(tuán)的國家抨擊一個(gè)國家存在外國軍事基地，就不是完全獨(dú)立的主權(quán)國家，那怕什么？
    英國又沒有，德國國內(nèi)有不少，法國截止到目前也有北約的軍事基地，英國學(xué)生就算是看到了教材上的段落，也可以驕傲的挺起胸膛。
    “公立教育體系的推進(jìn)，其實(shí)也有兩個(gè)辦法可以參考。到時(shí)候我們聊一聊。”艾倫威爾遜看了一下時(shí)間，又快到了下班時(shí)間，不管有什么重要的事，那也要明天再說。
    其實(shí)無非就是兩個(gè)演變路線，第一個(gè)就是快樂教育，當(dāng)然這個(gè)名字可能不太好聽，那么可以改一個(gè)名字叫素質(zhì)教育。
    這也不是沒好處的，至少可以從快樂教育上花小錢辦大事，降低大眾教育成本的一種方式。公立中學(xué)的老師，是低收入者，幾次教師大罷工，罷工的結(jié)果也就是工資漲個(gè)百分之五。
    那工資漲不上去，老師教學(xué)也沒有什么責(zé)任心。下午三點(diǎn)就放學(xué)，少布置點(diǎn)作業(yè)。這樣你快樂學(xué)習(xí)、我快樂教書，合起來就是快樂教育。普通窮人，上的就是這種學(xué)校。
    結(jié)果是什么？教育自動(dòng)完成社會(huì)分層。窮人覺得是在享受“快樂教育”，也不錯(cuò)，放飛天性。中產(chǎn)階級(jí)以上的社會(huì)，不信這一套，仍然實(shí)行的是：高壓力下的高強(qiáng)度學(xué)習(xí)。
    剛開始的快樂教育確實(shí)是出于節(jié)省成本，又能擴(kuò)大教育范圍的初衷，但不過么？美利堅(jiān)自有國情在此，轉(zhuǎn)變?yōu)橘J款社會(huì)之后，這種初衷就崩盤了，教育還是快樂的，但上學(xué)的學(xué)生一樣不少花錢。
    回家把現(xiàn)在的情況說了一通，帕梅拉蒙巴頓沉默不語，然后問道，“親愛的，那你除了這個(gè)辦法之外，還有別的辦法么？”
    “還有一個(gè)辦法，在孩子的初學(xué)時(shí)期就上難度，直接從開始就把大多數(shù)資質(zhì)不夠的普通人淘汰掉。”艾倫威爾遜說到這，忽然嘆了一口氣，“看來這一次，訪問蘇聯(lián)的目的還要多加上一個(gè)，考察一下蘇聯(lián)的教育體系。”
    能不能把除了教育之外的東西塞進(jìn)去，占用一下教育時(shí)間呢？而且還能從另外一個(gè)層面上讓國家得到好處。
    艾倫威爾遜眼中的亮光一閃而逝，準(zhǔn)確的被帕梅拉蒙巴頓捕捉到了，直接開口就問，“你又有什么主意了？”
    “我準(zhǔn)備加強(qiáng)一下英國的愛國主義教育。”艾倫威爾遜瞟了一眼妻子，拉著長音道，“彰顯愛國主義教育的最好辦法，就是在各個(gè)層面的教育中增加軍訓(xùn)內(nèi)容，自由這個(gè)東西，也是需要人保衛(wèi)的。”
    英國的大學(xué)是沒有軍訓(xùn)的，但蘇聯(lián)有，在蘇聯(lián)，所有中學(xué)、技術(shù)學(xué)校以及職業(yè)學(xué)校都會(huì)根據(jù)“普遍軍事義務(wù)法”進(jìn)行初步軍事訓(xùn)練。
    “普遍軍事義務(wù)法”是蘇聯(lián)確立國防制度的基本法規(guī)，是蘇聯(lián)整個(gè)軍事法規(guī)體系的核心。此法規(guī)規(guī)定了蘇聯(lián)武裝力量的基本組成，以及蘇聯(lián)公民在履行保衛(wèi)祖國、服兵役，以及完成同國防有關(guān)的其他義務(wù)方面的職責(zé)、條件和方式。
    “學(xué)習(xí)蘇聯(lián)的軍訓(xùn)，會(huì)不會(huì)被人質(zhì)疑？”帕梅拉蒙巴頓皺眉，小心翼翼的問，“對(duì)首相是蘇聯(lián)扶持的言論，一直都存在。”
    “保守黨那些腦子里面只長肌肉的笨蛋，懂個(gè)什么蘇聯(lián)，我要學(xué)的是美國。你不知道美國童子軍的歷史比蘇聯(lián)還早么？當(dāng)然那是一個(gè)民間機(jī)構(gòu)，和蘇聯(lián)的國家組織不一樣。但國情不同嘛，我就說是在學(xué)美國，然后實(shí)際上采用的是蘇聯(lián)的模式。”
    不過后世關(guān)于美國童子軍最有名的，還是各個(gè)童子軍組織者，對(duì)受訓(xùn)的男女兒童做了一些見不得人的勾當(dāng)。美國嘛，美國軍隊(duì)的軍紀(jì)是出了名的，雖然在海外行動(dòng)中臭名昭著，但美國軍人用實(shí)際行動(dòng)證明，我們不分內(nèi)外，一律平等。
    艾倫威爾遜盤算著，這樣也可以在軍訓(xùn)過程中，把適合特定才能的學(xué)生給篩選出來，比如說適合當(dāng)兵？做運(yùn)動(dòng)員？踢足球？所有公立學(xué)校都納入的話，就可以壓縮公立大學(xué)的教育時(shí)間了，每年壓縮出來一個(gè)月的時(shí)間，私立學(xué)校就可以憑空多出來很多教育時(shí)間。
    還可以增加軍民關(guān)系，也不指望什么軍民魚水情，但軍事和民眾關(guān)系好轉(zhuǎn)，還有其他的好處呢，比如說英國公民對(duì)國防熱衷的話，可以不時(shí)不時(shí)想要削減軍費(fèi)，這不就是一大收獲么。
    簡直越想越有道理，連電視上正在播放赫本的電影，他都沒有注意到，完全陷入到了自己的世界當(dāng)中。
    “赫本真是一個(gè)優(yōu)雅的女人。”帕梅拉蒙巴頓看著電視中的形象，由衷地發(fā)出感嘆。
    “就是瘦的和排骨一樣。”心不在焉的艾倫威爾遜話一出口，馬上覺得事情不對(duì)，余光掃了妻子一眼，才稍稍松了一口氣。
    帕梅拉蒙巴頓在大概十秒鐘之后，忽然反應(yīng)過來，一個(gè)脖子右擰連珠炮的發(fā)問，“就好像你見過一樣。”
    十秒鐘為艾倫威爾遜爭取到了寶貴的生存時(shí)間，用不容置疑的口吻回答，“那還用見到么，你看看臉頰就知道，身上肯定沒有多少肉。”
    艾倫威爾遜來到了首相辦公室，為即將出發(fā)去簽訂貿(mào)易協(xié)議的外交團(tuán)隊(duì)，增加了一項(xiàng)考察蘇聯(lián)教育體系的任務(wù)，“首相，我們要了解自己的敵人。”
    “艾倫，別這么說嘛，我們?cè)谝粋€(gè)和解的世界。”哈羅德威爾遜并不反對(duì)這個(gè)建議，他推動(dòng)的公立教育體系改革是他的競選承諾，見到白廳現(xiàn)在這么上心，心里也是高興的，“說說白廳對(duì)這件事的看法吧。”
    那當(dāng)然是以首相英明偉大為核心，以國家利益為準(zhǔn)繩的夸贊，艾倫威爾遜代表白廳的表態(tài)，讓首相十分高興。
    “我準(zhǔn)備讓迪克遜去教育部做常務(wù)次長，他這個(gè)人我是了解的，一定會(huì)排除萬難保證首相改革的順利進(jìn)行。我看這一次談判結(jié)束之后，任命就很合適。”艾倫威爾遜為外交大臣首席私人秘書的未來，向首相建議道。
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