，村色撩人 ！
    賣完斗笠，李少安本來是要?jiǎng)由砘罔F山灣的，不過剛才幸虧四中的老師們出手相助，打完架立馬拍屁股走人顯得不厚道，恰好又有孫麗萍的邀請(qǐng)，于是便留了下來，和四中的這群年輕老師逛起了桃花洲。
    這河中小洲的面積挺大的，從頭到尾走完起碼要花上兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間，其中大大小小的桃樹約莫有好幾千棵。
    桃花顏色各不一樣，有的粉紅，有的雪白，還有的淡粉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)瞧去，像是霞蔚云蒸，仿佛一片幻彩迷離之氣籠罩在上空。
    行走在桃林里，腳下芳草萋萋，落英繽紛，讓人賞心悅目。
    李少安和孫麗萍落在大部隊(duì)后頭，多日不見，兩人之間的確有許多話題可聊，不知不覺便與前面的大部隊(duì)脫了節(jié)。
    行至桃林深處，忽見眼前出現(xiàn)一座造型精美，古色古香的木制樓閣，有許許多多游客圍在樓閣之外，人頭攢動(dòng)，瞧不見里面到底是怎么回事。
    “去看看吧。”李少安沖孫麗萍給了個(gè)眼神。
    “嗯，走吧。”孫麗萍點(diǎn)頭回應(yīng)。
    走到那樓閣之外，李少安努力擠出一條路來，護(hù)著孫麗萍走了進(jìn)去，正瞧見周莉和其他老師也在圍觀。
    “孫校長，你和少安終于舍得過來了。”周莉口無遮攔道。
    孫麗萍臉色微微泛紅，問道：“這是怎么回事？”
    周莉解釋道：“聽他們說，這座樓閣叫做遇仙樓，在最高層有一位國色天香的桃花妹妹，能夠成功闖關(guān)的人就能有幸一睹桃花妹妹的真容。”
    “要怎么闖關(guān)？”
    “這樓閣一共三層，每上一層都要回答出一個(gè)問題，能夠順利到達(dá)三樓的人，就能見到桃花妹妹。”
    李少安輕笑道：“這還不簡單，不過就是三個(gè)題而已。”
    周莉立刻搖手道：“這可不是三個(gè)簡單的問題，聽說到現(xiàn)在為止，還沒有一個(gè)人能夠順利達(dá)到第三層呢。”
    “真有這么難嗎？”李少安立刻被激起了想要嘗試一番的念頭。
    周莉抱怨道：“我剛剛在第二層的時(shí)候就被淘汰了，其他老師還在二樓苦思冥想呢。”
    李少安望向身邊的孫麗萍，笑問道：“有沒有興趣和我一起去看看樓上的那位桃花妹妹？”
    “樂意之至。”孫麗萍優(yōu)雅一笑，聽周莉說了一通那桃花妹妹如何國色天香，傾國傾城，她也想上去親自瞧上一眼。
    兩人來到門口，立即有兩個(gè)穿著古代家丁打扮的人走上前來，伸手逃道：“要闖關(guān)，先出示闖關(guān)令牌。”
    “什么闖關(guān)令牌？”李少安一頭霧水。
    其中一個(gè)家丁掏出兩個(gè)竹片制成的牌子，小聲解釋道：“這就是闖關(guān)令牌，五毛錢一個(gè)，你倆要不要上樓闖關(guān)？”
    李少安和孫麗萍對(duì)望一眼，恍然大悟，就說這桃花洲上何時(shí)建起了這么一棟閣樓，原來是建來賺游客錢的。
    五毛錢一個(gè)闖關(guān)令牌，說實(shí)話有點(diǎn)貴，不過既然來都來了，不嘗試一下肯定不行，李少安主動(dòng)掏出一塊錢來，與那家丁說道：“給我來兩個(gè)。”
    “好勒，公子小姐，里邊兒請(qǐng)！”家丁戲倒是做得挺足，恭恭敬敬把李少安和孫麗萍迎了進(jìn)去。
    來到第一層，桌上擺著筆墨，這第一題并不算難，只需要寫出兩句帶有桃花的詩詞便算過關(guān)。
    展現(xiàn)紳士風(fēng)度，李少安讓孫麗萍先來，但見孫麗萍提起毛筆，在宣紙上書上兩行娟秀而不失雅韻的字體，字如其人，很是漂亮。
    “舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風(fēng)。”
    孫麗萍頗有些羞澀，頷首低頭，謙虛道：“見笑了。”
    說起見笑，李少安才是真的見笑，要說些鋼筆字還行，這毛筆他從小就沒練過，寫起來就跟鬼畫符一樣，勉強(qiáng)能認(rèn)出個(gè)字來。
    丑媳婦總要見公婆，當(dāng)著孫麗萍的面，哪怕這字再丑，也總是要寫的，李少安只好硬著頭皮，在紙上寫了兩行。
    “西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。”
    看著那宣紙上繚亂的字跡，孫麗萍忽而開起了玩笑，說道：“有空是該好好把毛筆字練練了。”
    李少安羞得直撓頭，難為情道：“練毛筆字得跟師父，要不以后你來教我好了。”
    “行啊，你要是愿意，我教你便是。”孫麗萍微笑道。
    家丁把兩人所寫的詩句呈上去，不過一會(huì)兒，就回復(fù)二人通過第一輪的考題。
    踏著木樓梯，發(fā)出一陣咯吱咯吱的響聲，兩人來到了第二層，而剛好四中的幾名老師也都在這里。
    看到李少安和孫麗萍，四中的老師們紛紛打起招呼。
    鄒勇說道：“孫校長，你們可來了，再不來咱們就要全軍覆沒了。”
    “閆老師呢？”孫麗萍看了一圈，沒有看到體育老師閆翔宇。
    “這小子走了狗屎運(yùn)，真讓他給蒙對(duì)了，現(xiàn)在已經(jīng)到了第三層。”
    這倒是頗讓人意外，沒想到看起來人高馬大的閆翔宇竟然是眾多老師之中第一個(gè)達(dá)到三層的。
    家丁很快為李少安和孫麗萍帶來了第二層的題目，只見家丁手里拖著一個(gè)木盤，里面盛放著菊花和梅花。
    “這是何意？”李少安問道。
    家丁回道：“這便是題目。”
    “可否給些提示？”李少安只覺得一頭霧水，什么都沒說，就端上來一盤花，連個(gè)答題的方向都沒有，這該如何作答。
    家丁笑道：“提示就在這鮮花之中。我家小姐特別叮囑，請(qǐng)這位公子和小姐共答此題目，且答案不能一樣。”
    李少安和孫麗萍四目相對(duì)，面面相覷，根本就不知道從何下手，更別說要做到答案還不一樣。難怪至今沒人能見到桃花妹妹的容貌，原來都被第二層的題目給難倒了。
    難倒是寫出帶有這兩種花的詩句？李少安首先想到的就是這個(gè)，但是轉(zhuǎn)念一想不太對(duì)，第一層就是寫桃花的詩句，第二層又來考詩句應(yīng)該不會(huì)這么來，而且只是寫出帶有這些花的詩句，那應(yīng)該有不少人能夠答對(duì)。
    至于為何能夠進(jìn)入第三層的寥寥無幾，肯定不是寫出詩句那么簡單。
    “有想法了嗎？”孫麗萍見李少安在低頭沉思。
    “還沒。”李少安搖了搖頭。
    孫麗萍隨口說道：“你說這些花是不是在代指是人？”