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    此為防盜章　　一般而言, 寫過字之后，大多是把硯臺(tái)洗干凈了以備下次再用。
    但農(nóng)家學(xué)童大多家里條件有限，用墨也節(jié)省，用過之后, 大多是把硯臺(tái)里的余墨放著。等它自然晾干, 后面加點(diǎn)清水再稍微磨一下化開，還繼續(xù)用。
    這樣一來, 就要省墨一些。
    鍋里的兩個(gè)雞蛋也就著灶里的余火煮熟了, 李氏撈起來給顧云濤書袋里塞了一個(gè)，又把另一個(gè)給顧云浩。
    “好了阿奶，我先走了，四叔家云升還在等著呢。”顧云濤急急忙忙裝好了東西, 說了一聲, 就一溜煙跑了。
    “唉，你等等你弟弟。”
    這里李氏急步跟到門上一看, 哪里還有顧云濤的影子。
    “這不時(shí)間還早么, 著急忙慌的。”
    “奶, 沒事的，我自己又不是不認(rèn)識(shí)路。”顧云浩接過雞蛋, 覺得整個(gè)手心都是暖洋洋的，放到了書袋里，笑著說道。
    顧云濤比他大兩歲多, 而且念書又有幾年了, 自有一群年歲相當(dāng)?shù)男』锇? 雖然兩兄弟平時(shí)相處的不錯(cuò)，但在學(xué)里也不是經(jīng)常湊在一起，反而是各有各的小圈子。
    加上顧云浩本就不是個(gè)地地道道的小孩，跟尋常小男孩的喜好的東西也是不同，與其跟著顧云濤等人一起去上學(xué)，還不如自己一個(gè)人自在。
    當(dāng)然這些是不能說出來的。
    李氏不曉得緣由，就只當(dāng)這個(gè)小孫子更懂事乖巧。
    “姐，我的竹筒灌好了么？”
    檢查了下沒有什么忘記的東西，顧云浩就找大妞要竹筒。
    他習(xí)慣每天喝點(diǎn)水，但是在學(xué)里，先生講課的時(shí)候是不供應(yīng)學(xué)童喝水的，只有中午歇息的時(shí)候，才會(huì)提供些熱水。
    因而，顧云浩就自己用竹筒，每天早上從家里灌些熱水帶上，中午又在學(xué)里接上一筒。
    “好了。”大妞拿了裝滿熱水的竹筒過來遞給他，說道：“小心筒口，別燙著手。”
    顧云浩點(diǎn)點(diǎn)頭，接過來提在手里，笑道：“倒是手冷的時(shí)候可以用這個(gè)暖暖。”
    言罷，就跟李氏和大妞道了別，又出去跟顧長(zhǎng)光和衛(wèi)氏說了一聲，就背著書袋，提著竹筒往族學(xué)去了。
    此刻，天才開始放明沒有多久，顧云浩走在田間小路上，感受著晨起鄉(xiāng)間的清爽氣息，覺得整個(gè)人也跟著明朗起來。
    學(xué)里的時(shí)間要求很是嚴(yán)格，每天辰初二刻開始上早學(xué)，學(xué)童們大多都得在辰初一刻就要到學(xué)堂。
    顧云浩的家在村子的最西頭，離學(xué)堂比較遠(yuǎn)，加上他年紀(jì)小走路慢些，路上就要半個(gè)多小時(shí)，因而每天辰時(shí)不到就得出門。
    到了學(xué)里，顧云浩坐到自己的座位上，先把裝了水的竹筒放好，小心翼翼地拿出硯臺(tái)和筆墨放在桌案上，又把先前學(xué)里發(fā)的《三字經(jīng)》拿出來放著，餅和雞蛋仍是用袋子裝著，放在案桌下面的隔層。
    這本《三字經(jīng)》書面用的是黃皮紙，內(nèi)里的紙張也是用的最便宜的竹紙，字跡雖然是難得的工整，但還是有些墨點(diǎn)和涂改的痕跡。
    整本書算是比較粗糙，但裝訂的還算齊整。對(duì)于村里這些農(nóng)家孩子們來說，卻是最好的選擇。
    畢竟外面的簡(jiǎn)單的雕刻版，或是好一些的手抄本《三字經(jīng)》都得好幾百文，而這本書卻是只需要八十文錢，可以說是相當(dāng)?shù)膶?shí)惠。
    當(dāng)初才拿到書，顧云浩就估計(jì)出了，這些書肯定是學(xué)里的先生為學(xué)童們抄寫的。
    畢竟最便宜的竹紙，一刀也得要五十文，加上裝訂、書皮、筆墨的花銷，八十文錢實(shí)際上其實(shí)差不多算是這書的成本價(jià)。
    “云浩，你的書背的咋樣了？聽說今天早學(xué)后，先生要抽查的。”
    隨著一個(gè)聲音響起，顧云浩轉(zhuǎn)頭一看，正對(duì)上趙明的苦瓜臉。
    趙明比顧云浩大一歲，不知是因著什么緣故，也是今年才入學(xué)。
    因著兩人是前后座，趙明又是個(gè)活潑的性子，一來二去的，兩人關(guān)系倒是比較要好。
    趙明的臉原本就有些胖乎乎的，這一皺眉一癟嘴，更是看著很有喜感，顧云浩不由笑道：“咋了，你沒背下來？”
    他們說要背的書，自然是正在學(xué)的三字經(jīng)。
    顧云浩雖然已經(jīng)能全文背下，但為了避免多事，也不張揚(yáng)，還是按著先生講的進(jìn)度走，只私下想辦法多認(rèn)些字。
    “完了完了，看你這樣子，肯定是背下來了。”趙明更是著急的撓了撓腦袋，說道：“昨天家里來客人，父親沒有押著我溫書，我也就玩忘了……”
    聽了這話，顧云浩也只得安慰他幾句，說說下次記得好生溫書之類的話。
    隨著“叮咣”的一聲敲鐵片的聲音響起，大家知道這是學(xué)里正式開課的提示，就紛紛坐正了身子，拿著書讀了起來。
    早學(xué)實(shí)際就是前世的早讀，一時(shí)間朗朗的讀書聲在學(xué)堂里響起，很有一直蓬勃朝然之感。
    沒隔一會(huì)，一個(gè)六十來歲的老人進(jìn)門來。
    這人須發(fā)花白，穿的一身洗的有些泛白的長(zhǎng)衫，領(lǐng)口有些松了，但還是扣得很整齊，看著又蒼老又儒雅。
    此人便是學(xué)里的先生顧明琮。
    顧明琮雖然跟顧明良是同輩，但年紀(jì)卻要打上許多，也是趕在建朝初期，考過了府試，成為了一名童生。
    雖然后面幾次院試沒中，沒能成為秀才，但也是村里學(xué)問最多的人，平時(shí)村里人的孩子取名或是寫信，也大多去找他幫忙。
    因是顧氏一族的族長(zhǎng)，顧明琮院試屢次不中之后，也就放棄了考試，安心在族學(xué)里教導(dǎo)這些蒙童。
    最早醒的是大妞，一洗漱完就連忙進(jìn)廚房給家里人燒水做飯。
    在堂屋西側(cè)的第一間屋子里，顧云浩也已經(jīng)醒了。
    他自己穿好了衣裳和鞋，就走出了屋子。
    進(jìn)了廚房舀一瓢熱水出來，給木盆里加了些，又給平時(shí)用的竹筒里到了點(diǎn)，就開始拿著楊柳枝咬開刷牙。
    洗完臉，用溫?zé)岬呐磷釉谀樕弦徊粒查g感覺倦意全無，人也精神了不少，顧云浩就又轉(zhuǎn)身回到屋子里。
    從桌上的麻布袋子里拿了一本黃紙皮的舊書，顧云浩熟練的翻開，然后對(duì)著書上的字，用手指在桌子上一個(gè)字一個(gè)字的劃著筆畫。
    顧云浩出生在正月里，因而除夕一過，家里人就開始商議著送他去念書的事兒。
    而后，由顧明良帶著他先去族長(zhǎng)家里拜會(huì)了下，就算是正式開蒙到學(xué)堂念書了。
    因著已經(jīng)進(jìn)學(xué)，顧云浩又拿這個(gè)理由說服了顧長(zhǎng)光跟李氏，自己搬到了西側(cè)的屋子里，開始了獨(dú)居一室的日子。
    李氏還有些擔(dān)心小孫子能不能好生照顧自己，但顧明良卻頗為贊同。
    在他看來，進(jìn)學(xué)了那就稱得上讀書人，有自己的屋子是應(yīng)當(dāng)?shù)模吘箿貢裁吹囊残枰獋€(gè)安靜的環(huán)境。
    顧云浩十分珍惜這個(gè)讀書的機(jī)會(huì)。
    要知道在這個(gè)時(shí)代，讀書對(duì)于農(nóng)人家的孩子來說，那是非常奢侈的一件事，許多人家連吃飯都成問題，更別說念書了。
    就算是家里有點(diǎn)積蓄，短視一點(diǎn)的人家，都可能拿去再買田買地，怎么也舍不得拿錢給孩子念書的。
    當(dāng)然，讀書雖然花錢多，但讀好了，得來的回報(bào)也是難以想象。
    多年寒窗，一朝中舉，那么整個(gè)家族也能跟著改換門庭。就算考不上舉人，能考上個(gè)秀才，那也是很不得了的事情了。
    雖然大多農(nóng)村人不知道秀才到底有什么實(shí)際的能量，但僅僅憑著免稅這一項(xiàng)，就足以讓所有農(nóng)戶人家心生向往。
    顧明良更是比一般人知道的多些，所以費(fèi)盡心思的想要家里出個(gè)秀才。
    而顧云浩則更是心思清明的很。
    讀書科考，這可是他在這個(gè)時(shí)代唯一的出路。
    必須好生把握機(jī)會(huì)。
    因著知道念書的不容易，顧云浩自從一進(jìn)學(xué)，就絲毫不敢懈怠，在學(xué)里跟著先生讀書，回到家里也不放松，每天早早的起來，對(duì)著書記字。
    書是從顧云濤那里借來的《百家姓》，雖然已經(jīng)很破舊，但字體仍看得清，顧云浩也很是珍惜。
    一般來說，像顧云浩這樣才入學(xué)的蒙童，初學(xué)的都是《三字經(jīng)》，要《三字經(jīng)》念完了，才開始學(xué)《百家姓》，隨后再是《千字文》。
    但顧云浩入學(xué)了這將近一個(gè)月，聽了學(xué)里的先生帶著他們通讀過幾次《三字經(jīng)》，而后又自己回家用功，卻是差不多都能背下來。
    加上他本就是個(gè)成人的“芯子”，理解能力要比小孩強(qiáng)些，《三字經(jīng)》本生就不是什么難理解的，對(duì)他而言根本也稱不上有什么難度。
    知道《三字經(jīng)》主要是教蒙童們識(shí)字的，所以顧云浩也不再在上面多費(fèi)什么功夫，開始借了顧云濤的書來看。
    學(xué)《百家姓》也是一樣為了認(rèn)字，但他現(xiàn)在也沒有旁的辦法，家里就這么兩個(gè)念書的人，而顧云濤正在學(xué)的《千字文》是絕對(duì)不可能借給他的。
    但是顧云浩也不挑剔，畢竟他現(xiàn)在許多字還認(rèn)不全，更多的是對(duì)著書來記字的筆畫。