第207章 基本國(guó)策
第207章 基本國(guó)策
楊彪想起弘農(nóng)楊家、汝南袁家以及其他世家大族的平時(shí)行徑,不禁汗顏,羞愧地低下頭。
呂布看了一眼衛(wèi)尉鄭泰,贊揚(yáng)道:“并非所有世家都是一毛不拔的吝嗇之輩,像滎陽(yáng)鄭家家富於財(cái),有田四百頃,而食常不足,因鄭家多施粥與貧民,因鄭家而得以幸存之流民足有上萬(wàn)。在這里,我替天下難民向公業(yè)鞠躬致謝。”
說(shuō)著,呂布就走到鄭泰面前躬身施禮,雖然鄭泰一直在跟洛陽(yáng)那邊勾勾搭搭,呂布暫時(shí)找不到他勾結(jié)王允等人的證據(jù),也顧忌著鄭渾,沒(méi)有處理他,但已經(jīng)把他視為必定除去的政敵,盡管如此,呂布還是非常佩服他對(duì)平民百姓的慷慨。
鄭泰自己知道自家事,有田四百頃,一頃地是五十畝,他家有二萬(wàn)畝田地,有這么多地,還經(jīng)常不夠吃,是因?yàn)樗麨榱瞬┤∶暎室鈱W(xué)孟嘗君的做派,說(shuō)好聽(tīng)一點(diǎn)兒是“交接山東豪杰”, 實(shí)際上是招攬了許多沒(méi)啥真本事騙吃騙喝的食客,真正施舍給窮人的不足招攬食客的萬(wàn)分之一,即便如此,跟其他那些一毛不拔的世家大族比起來(lái),他鄭泰就是鄭大善人。
鄭泰有些羞愧難當(dāng),連忙扶起呂布,朗聲笑道:“奉先公折殺我了,我自幼通讀儒家經(jīng)典,知道不可為富不仁,知道不可獨(dú)善其身,需要兼濟(jì)天下,賑濟(jì)災(zāi)民,乃我儒生應(yīng)盡之責(zé)。”
呂布很感慨地說(shuō)道:“若是天下世家子弟皆如公業(yè)這般慷慨仁義,如公業(yè)這般以天下為己任,天下又何必淪落到如此境地?!”
看著有些世家大臣有些慚愧地低下頭,呂布覺(jué)得,自己不要再深入說(shuō)下去了,否則這些家伙回去一琢磨總能看出自己對(duì)世家的根深蒂固的仇恨,那就得不償失了。
“我不管其他地方如何,在我治下的司隸地區(qū),我不希望再有大批餓死路邊的流民。諸位,你們只需要從牙縫里擠出一點(diǎn)點(diǎn)糧食,就可以救活數(shù)以萬(wàn)計(jì)的難民,希望你們抱著仁義之心,多行善舉吧。”呂布當(dāng)然不想把自己這場(chǎng)詩(shī)詞發(fā)布會(huì)變成慈善晚會(huì),他這次來(lái)召集朝廷所有重臣匯集在蔡府,其實(shí)另有深意。
呂布把自己心中的想法坦白地說(shuō)了出來(lái),并說(shuō)明了用意,然后費(fèi)盡口舌,把在場(chǎng)的所有朝廷大臣給說(shuō)服了,有了他們的支持,呂布便可以從容面對(duì)數(shù)天后的另一次世家大族聯(lián)席會(huì)議。
把那件事情商議完畢后,蔡琰嫣然一笑道:“師兄,大家余興未消,不如你再賦詩(shī)一首,或作詞一首?”
就在這時(shí),蔡府門(mén)外有人通報(bào):“潁川司馬徽、胡昭、徐庶、石韜到了!”
呂布大喜,忙向在座的朝廷大臣辭別,也沒(méi)有時(shí)間理會(huì)蔡琰的請(qǐng)求,飛步走下樓閣,跳上赤兔馬,往鄴城南門(mén)飛奔過(guò)去。
蔡琰見(jiàn)呂布大事要緊,也沒(méi)有因?yàn)楸粎尾祭溆龆僚鴧尾歼h(yuǎn)去的背影癡癡發(fā)呆。
蔡邕輕輕走上前,輕聲說(shuō)道:“乖女兒,當(dāng)時(shí)他心里有你的時(shí)候,你不把他當(dāng)回事,你現(xiàn)在把他當(dāng)回事了,他卻又不把你放在心里了,你是何苦來(lái)哉呢?”
蔡琰輕輕搖搖頭道:“爹爹,我是把他當(dāng)回事,但跟男女之情毫無(wú)關(guān)系,只是覺(jué)得他這個(gè)人的才華不在我之下,有些欽佩罷了。”
“是嗎?”蔡邕搖搖頭:“你自己這番可要把握好,怕是你有情人家卻無(wú)意,那就不好了。”
“爹爹,你多慮了,我一年以后要去河?xùn)|跟仲道完婚,”話剛說(shuō)到這里,蔡琰忽然意識(shí)到,她已經(jīng)有好幾天根本沒(méi)想得起她有過(guò)那樣的未婚夫,在她腦海里一直盤(pán)旋的竟然是她曾經(jīng)無(wú)比討厭的那個(gè)人,想起那個(gè)人禮貌又冰冷的面容,蔡琰黯然失神。
南門(mén)外,司馬徽、胡昭、徐庶、石韜見(jiàn)到主公親自來(lái)迎接,都慌忙上前見(jiàn)禮,呂布一一跟他們握手致意。經(jīng)過(guò)呂布的強(qiáng)力推動(dòng),握手禮已經(jīng)被時(shí)下的士人接受,迅速成為彼此之間表示情誼深厚的典型禮節(jié)。
呂布高興地說(shuō)道:“你們來(lái)了,大漢的基本國(guó)策便有了。”
司馬徽聽(tīng)呂布這么一說(shuō),吃了一驚,連忙問(wèn)道:“什么基本國(guó)策?”
“第一點(diǎn),全民皆兵!第二點(diǎn),全民教育!這是我大漢中興之基本國(guó)策,五十年不動(dòng)搖,一百年也不動(dòng)搖!”呂布異常堅(jiān)定地說(shuō)道。
司馬徽、胡昭、徐庶等人以前知道呂布有全民教育的想法,他們對(duì)全民皆兵沒(méi)有什么了解,呂布便把自己之前那個(gè)全民皆兵的計(jì)劃說(shuō)了出來(lái)。
司馬徽是個(gè)好好先生,對(duì)呂布的窮兵黷武并不欣賞,但他也不得不承認(rèn),想讓大漢中興,全民皆兵和全民教育結(jié)合起來(lái),不失為良策。
跟隨司馬徽等人而來(lái)的還有司馬徽和胡昭門(mén)下的數(shù)十名門(mén)生弟子,還有他們的一些至交好友,雖然都是名不見(jiàn)經(jīng)傳,卻都有一些才干,讓非常缺乏親信文職下屬的呂布喜出望外。
潁川這些賢士大部分都被呂布編入宣撫營(yíng),經(jīng)過(guò)呂布一段時(shí)間的言傳身教以后,他們大部分都被分派在下面的營(yíng)、旅、師各級(jí)做參軍。從隊(duì)開(kāi)始就設(shè)立的參軍,到了軍這一級(jí)就變成某某軍參軍,有些繞口難聽(tīng),呂布便把這個(gè)軍職省略軍字,于是乎,跟隊(duì)長(zhǎng)、營(yíng)帥、旅帥、師帥、軍帥相對(duì)應(yīng)的則是隊(duì)參、營(yíng)參、旅參、師參、軍參等各級(jí)參軍。
這些參軍不僅負(fù)責(zé)參贊軍機(jī),還負(fù)責(zé)軍隊(duì)思想工作、軍紀(jì)宣傳、軍功錄入、軍紀(jì)懲戒,權(quán)柄甚大,幾乎跟軍事長(zhǎng)官平起平坐,是呂布掌握軍隊(duì)、遏制部將叛亂的良器。
呂布本來(lái)想讓徐庶按照他們之前商定的去創(chuàng)立中情局,但跟郭嘉一起討論過(guò)徐庶的性格,發(fā)現(xiàn)徐庶磊落正直的個(gè)性并不太適合這個(gè)職位,而且徐庶有軍事謀劃的大才,去做內(nèi)部監(jiān)察便浪費(fèi)了。
呂布便跟徐庶又仔細(xì)商量過(guò),發(fā)現(xiàn)徐庶自己對(duì)這個(gè)中情局的工作也不感冒,當(dāng)時(shí)在潁川答應(yīng)呂布純粹出于好奇和不愿辜負(fù)呂布的厚意,現(xiàn)在呂布主動(dòng)提出,徐庶松了一口氣,因?yàn)樗宦飞弦恢痹诳紤]如何推辭,卻不知道該怎么推辭掉這個(gè)不適合自己的差事。
因?yàn)樵瓉?lái)的前軍師祭酒韓浩現(xiàn)在榮升為典農(nóng)中郎將,負(fù)責(zé)屯田兵團(tuán),呂布便讓徐庶擔(dān)任前軍師祭酒,跟隨前軍師沮授左右,同時(shí)兼任張頜師部參軍,這頭半年,他跟郭嘉一樣,先適應(yīng)軍旅生活,等把實(shí)際的軍事跟他們平時(shí)學(xué)習(xí)的兵法戰(zhàn)策緊密結(jié)合到一塊,能夠按照呂布的“實(shí)事求是因地制宜”的八字方針行事,呂布才敢讓他們獨(dú)當(dāng)一面。
石韜的職位安排最無(wú)懸念,除了擔(dān)任呂布司隸校尉府的典農(nóng)從事以外,他主要的工作便是輔佐韓浩抓緊農(nóng)業(yè)技術(shù),在石韜和常林的幫助下,韓浩的屯田之事蒸蒸日上。
呂布本來(lái)想委任司馬徽和胡昭兼領(lǐng)征北將軍的左軍師和右軍師,卻被兩人堅(jiān)決推辭了,這兩個(gè)人早已習(xí)慣教書(shū)育人的生涯,非常不習(xí)慣甚至厭煩軍旅生涯,呂布見(jiàn)他們態(tài)度堅(jiān)決,也就不再勉強(qiáng)。
呂布便按照原來(lái)的計(jì)劃,任命他們?yōu)樗倦`地區(qū)的典學(xué)從事、勸學(xué)從事。
自從他們來(lái)了,呂布心中那個(gè)“全民教育進(jìn)而全民科舉”的偉大計(jì)劃便開(kāi)始迅速實(shí)施起來(lái),當(dāng)然一開(kāi)始是打著“教化萬(wàn)民”的幌子來(lái)大興官學(xué)。
本來(lái)朝廷是有興辦官學(xué)的,在平帝元始三年,這個(gè)東漢朝廷就建立了地方學(xué)校制度,并規(guī)定郡國(guó)曰學(xué),縣、道、邑、侯國(guó)曰校,鄉(xiāng)曰庠 ,聚曰序。由于地方官吏多系儒者,對(duì)于修繕學(xué)宮,提倡興學(xué)比較重視,因而郡國(guó)學(xué)校得以普遍建立,官學(xué)和私學(xué)交織發(fā)展,形成了“學(xué)校如林,庠序盈門(mén)”的景象。
但是,這些官學(xué)、私學(xué)全都是為世家子弟、寒庶地主子弟開(kāi)辦的,那些販夫走卒、自耕農(nóng)、佃農(nóng)、奴仆之類草根百姓的子女,祖祖輩輩只能做睜眼瞎,沒(méi)有讀過(guò)書(shū)的他們除了依附黃巾余黨反對(duì)壓迫他們的世家大族之外,幾乎找不到正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)改善自己和后世子孫的命運(yùn)。
百分之九十的大漢子民都是文盲,這個(gè)情況非常不利于呂布勢(shì)力的發(fā)展。
識(shí)字的能治政的人才幾乎都來(lái)自世家大族以及依附于他們的寒庶地主,打倒了一批世家,還是要用另外一批世家來(lái)統(tǒng)治這個(gè)國(guó)度,雖然第一批世家更仁義良心一些,但那仁義良心也是有限的,世家大族想要長(zhǎng)久發(fā)展下去,必然還是要不勞而獲地吸取大漢子民的鮮血,五胡亂華可能會(huì)推遲若干年,但這個(gè)世家大族統(tǒng)治下的大漢民族必然還是會(huì)衰敗,早晚還是會(huì)被那些游牧部落接二連三地欺負(fù)蹂躪。
呂布不僅要大興官學(xué)全民教育進(jìn)而科舉,他還要把全民教育跟全民皆兵結(jié)合在一起,打造華夏版軍國(guó)主義,把東亞地區(qū)變成大中華共榮圈。
全民皆兵制度已經(jīng)實(shí)施下去,現(xiàn)在呢,就是要搞全民教育,等全民教育推行下去,不出十年,漢民族就不再是羊,而是盤(pán)踞在東亞的真正的蛟龍,把那些小魚(yú)小蝦尤其是東海上那一只爬蟲(chóng)全部吃掉。
只是搞全民教育,談何容易。
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