突然來(lái)了個(gè)飯局邀約，夏穿楊第一時(shí)間想要拒絕。
　　辛硯比他先開(kāi)口：“這個(gè)‘我們’是指我們?nèi)齻€(gè)嗎？”
　　洪煒?lè)瓊€(gè)白眼：“廢話。怎么，跟我吃飯還委屈你了？”
　　“不委屈不委屈。”辛硯心想，就算我愿意，夏穿楊也不一定愿意啊。
　　夏穿楊默默把拒絕的話咽回去。
　　“誒，你們家里人是不是還在等你們回家吃飯？”洪煒走出去鎖上辦公室的門(mén)問(wèn)他們。
　　“今天我家沒(méi)人。”夏穿楊回答。
　　“我也是。”辛硯跟一句。
　　“那就好，帶你們吃大餐去。”洪煒走在前面給他們帶路。

　　十分鐘后，辛硯和夏穿楊坐在學(xué)校食堂三樓沉默許久。
　　“這就是你說(shuō)的大餐？”辛硯眼里露出嫌棄，但還是拿起茶壺給他們的杯子里倒茶水。
　　洪煒用筷子在杯子里攪兩圈：“你少瞧不起人了，這里是教職工食堂，能和你們吃的那玩意兒一樣嘛。”她把杯子里的茶水倒進(jìn)碗里，用勺子攪兩圈，最后倒進(jìn)廢水桶里。
　　夏穿楊坐在辛硯身邊，靜靜洗杯子碗筷。
　　“您也知道啊，學(xué)校食堂連狗都不進(jìn)。”辛硯有幸去一樓學(xué)生食堂吃過(guò)一次，他一個(gè)從不挑食的人吃了一次以后發(fā)現(xiàn)自己還是對(duì)吃的東西有講究的。
　　狗都不進(jìn)，那他們現(xiàn)在是在哪？夏穿楊往辛硯那邊瞥一眼，這飯還能不能吃了。
　　“嘖，怎么說(shuō)話呢，雖然學(xué)生食堂不好吃，倒也不用這么夸張吧。”洪煒維護(hù)自己工作的學(xué)校。
　　“煒姐，我聽(tīng)說(shuō)四中食堂比一中更好吃，是不是啊？”辛硯在學(xué)校一個(gè)多月，發(fā)現(xiàn)一中學(xué)生的課余愛(ài)好就是跟四中比，比如去年四中春游去哪、這次考試四中前十占幾個(gè)、四中食堂有沒(méi)有一中難吃等等都能比。但辛硯只好奇四中食堂是不是一樣難吃。
　　“你可算問(wèn)對(duì)人了，我中學(xué)六年都在四中讀的，”說(shuō)起母校洪煒神采飛揚(yáng)，批評(píng)的語(yǔ)氣都委婉起來(lái)，“食堂嘛，其實(shí)都一樣，看著都沒(méi)什么食欲。”
　　“懂了懂了。”
　　“……”夏穿楊聽(tīng)他們兩個(gè)說(shuō)話，對(duì)這頓飯都沒(méi)什么信心了。

　　教職工食堂人不多，菜很快就上齊了，一共四道菜，分別是水煮魚(yú)、白斬雞、紫菜蛋花湯和素炒西藍(lán)花，兩葷一素一湯，確實(shí)是大餐。
　　四道菜完全不像一樓學(xué)生食堂的飯菜，香味撲鼻，特別是那道水煮魚(yú)。
　　“開(kāi)吃。”洪煒拿起筷子。
　　辛硯迫不及待夾了一塊魚(yú)片吃，然后豎起大拇指：“好吃！真不是樓下能比的，我說(shuō)學(xué)校也太偏心了。”說(shuō)完又夾起一塊。
　　夏穿楊看見(jiàn)拿盆水煮魚(yú)滿滿都是紅油，猶豫了一下還是伸出筷子。辣椒和花椒的麻辣味在舌尖綻放，他嚼動(dòng)兩下很快就咽下去，然后連喝兩口水，筷子再也沒(méi)碰過(guò)水煮魚(yú)。
　　洪煒和辛硯吃得暢快淋漓，最后還是坐在對(duì)面的洪煒發(fā)現(xiàn)夏穿楊沒(méi)有吃魚(yú)，就問(wèn)他：“穿楊，怎么不吃魚(yú)？”
　　“有點(diǎn)辣。”
　　“抱歉啊，我不知道你不吃辣。”洪煒點(diǎn)菜的時(shí)候圖省時(shí)間，就把這里的招牌菜點(diǎn)了一遍，忘記問(wèn)他們有沒(méi)有忌口。
　　“沒(méi)關(guān)系，我吃別的。”夏穿楊笑笑。
　　“那你……多吃點(diǎn)白斬雞。”洪煒有些內(nèi)疚。
　　辛硯突然站起身走向服務(wù)員說(shuō)了些什么，然后他拿著一個(gè)小碗回來(lái)，放夏穿楊跟前說(shuō)：“這好辦。”
　　他挖了兩勺清湯到小碗里，推至夏穿楊手邊說(shuō)：“你把魚(yú)片放里面蕩一蕩就好了，這個(gè)魚(yú)特別嫩，你再?lài)L嘗。”
　　洪煒連連點(diǎn)頭，充滿期待地看著夏穿楊，夏穿楊按照辛硯說(shuō)的做，果然辣味少了很多，但香味不減，他對(duì)辛硯說(shuō)：“謝謝。”
　　“怎么樣，不錯(cuò)吧，那你就多吃點(diǎn)。看你吃飯的樣子跟老和尚吃齋飯一樣。”辛硯重新拿起筷子享用美食，還不忘吐槽夏穿楊。
　　夏穿楊拿筷子的手頓住，剛才對(duì)辛硯的感激蕩然無(wú)存。洪煒在對(duì)面覺(jué)得這筷子如果是刀，辛硯早斃命了。

　　“誒，我忘了問(wèn)了，你們?cè)趺凑J(rèn)識(shí)的啊？”洪煒是真的好奇，夏穿楊她熟悉，他不是一個(gè)外向的人，跟辛硯在一起怎么看怎么不搭。
　　“哦，那個(gè)啊，”辛硯往夏穿楊那瞄一眼說(shuō)，“就是撿到他校牌才認(rèn)識(shí)的啊。”
　　這話真假參半，夏穿楊不置可否。
　　原來(lái)如此，還真是奇妙的緣分，估計(jì)后面是辛硯自來(lái)熟加上死纏爛打這緣分才得以延續(xù)的。
　　“我也忘了問(wèn)，你們看起來(lái)好像也認(rèn)識(shí)啊，還不是師生的那種認(rèn)識(shí)，你剛剛還叫他穿楊來(lái)著。”以辛硯對(duì)夏穿楊的了解，如果洪煒只是普通老師夏穿楊一定不會(huì)和他們一起吃飯。
　　“小洪姐的父親是我的補(bǔ)習(xí)老師。”夏穿楊回答辛硯，既然是課堂外他就不再稱(chēng)呼洪煒洪老師了，何況辛硯還叫她煒姐。
　　“不止，”洪煒的筷子揚(yáng)起來(lái)，“我爸當(dāng)年還是他爸的老師，他們關(guān)系很鐵，他爸還帶他來(lái)我家玩過(guò)，夏穿楊小時(shí)候的樣子我還見(jiàn)過(guò)呢。”
　　“你們父女都是老師啊，原來(lái)是書(shū)香世家。”辛硯夸人隨口就來(lái)。
　　“哈哈哈哈也沒(méi)有啦。”這一招很受用，洪煒笑成一朵花。
　　夏穿楊也莞爾，辛硯瞧見(jiàn)了話音一轉(zhuǎn)，問(wèn)洪煒：“所以夏穿楊小時(shí)候是什么樣子？”
　　不怪辛硯好奇，夏穿楊明明和他一樣的年紀(jì)，怎么看起來(lái)有很多心事的樣子，也不愛(ài)笑，他小時(shí)候也這樣？
　　聞言夏穿楊剛翹起的嘴角立刻下來(lái)，換成一張冷漠臉對(duì)著辛硯。洪煒就知道辛硯正經(jīng)不了，鼻子一哼：“什么樣子，反正比你小時(shí)候的樣子好。”
　　我小時(shí)候的樣子，辛硯回憶了一下，笑容淡去一些，灌了一口水，小聲自言自語(yǔ)：“比我好不是應(yīng)該的么。”他竟然忘了自己小時(shí)候也好不到哪里去。
　　洪煒沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，繼續(xù)和夏穿楊說(shuō)以前的趣事。但夏穿楊聽(tīng)見(jiàn)了，在回應(yīng)洪煒的話時(shí)目光往辛硯那邊飄，他甚至也有些想知道辛硯的故事。

　　“對(duì)了，這周末要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，你們提前通知一下家長(zhǎng)啊。”飯吃到最后，洪煒才想起這回事。
　　洪煒的話剛說(shuō)完，感到氣氛有些微妙。夏穿楊抿唇不作聲，辛硯靠著椅背若有所思。
　　“你們家長(zhǎng)能來(lái)嗎？”洪煒疑惑。
　　“能。”辛硯和夏穿楊異口同聲回答。
　　“那就好，分科后第一次家長(zhǎng)會(huì)很重要的……”洪煒正說(shuō)著，她的手機(jī)突然響了。
　　看見(jiàn)來(lái)電顯示，洪煒笑容滿面，也不特意避諱對(duì)面兩人，接電話的聲音都變甜了：“喂……我在學(xué)校食堂……和兩個(gè)學(xué)生呀……就到了？那我馬上過(guò)來(lái)……拜拜。”
　　洪煒掛上電話就看見(jiàn)辛硯一臉吃到狗糧的樣子說(shuō)：“男朋友啊？”
　　洪煒剛想否認(rèn)就看見(jiàn)夏穿楊忍俊不禁，他臉上寫(xiě)著“連我都能聽(tīng)出來(lái)你還是招了吧”。
　　“哎呀，低調(diào)點(diǎn)嘛。”洪煒的臉微微紅了，她拿出鏡子和粉餅稍微補(bǔ)點(diǎn)妝，一邊說(shuō)，“那待會(huì)我先走了哈，賬我已經(jīng)結(jié)了，今天很開(kāi)心能和你們一起吃飯。”
　　補(bǔ)好妝收好化妝品，洪煒開(kāi)始發(fā)表臨走感言：“其實(shí)找你們吃飯就是想多跟你們聊聊，知道現(xiàn)在的高中生都在想什么……”
　　“想談戀愛(ài)啊。”辛硯吃飽了，打斷她的發(fā)言。
　　“我！”洪煒揮起一只手，佯裝要打他。
　　“小洪姐，你快去吧。”夏穿楊提醒洪煒還有人等呢。
　　“是啊，快去吧，可別讓他久等咯。”辛硯催也催她。
　　“那我走了。”洪煒邁著愉快的步伐趕去見(jiàn)男朋友。

　　午休時(shí)間校園里的人很少，學(xué)生都在家或者在教室午睡，就辛硯和夏穿楊并肩走在校園小道上。
　　辛硯走路也閑無(wú)聊，遇見(jiàn)擋他道的小石子也要一腳踢飛，夏穿楊和他保持適當(dāng)距離，怕他傷及無(wú)辜。
　　就快走到三教樓時(shí)，辛硯終于說(shuō)話了：“我能冒昧地問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題嗎？”
　　“你說(shuō)。”
　　“你為什么偏科啊？”辛硯一直對(duì)0班有一種印象，里面的人都是無(wú)所不能的，夏穿楊怎么會(huì)偏科呢。
　　“不喜歡，不擅長(zhǎng)，數(shù)學(xué)成績(jī)一直就那樣。”夏穿楊目視那顆剛被辛硯踢飛的石子。
　　“我也偏科，正好和你相反，我還挺喜歡數(shù)學(xué)的。”洪煒教得好是其中一個(gè)原因，其實(shí)辛硯在初中的時(shí)候就很喜歡數(shù)學(xué)，他覺(jué)得把一道復(fù)雜的題目化繁為簡(jiǎn)的過(guò)程很有趣。
　　“那我也問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題。”
　　“嗯？”辛硯不再找地上的石子，“你問(wèn)。”
　　“你為什么從后往前寫(xiě)試卷？”夏穿楊的表情里面藏著一些辛硯看不懂的東西，“別再說(shuō)一時(shí)鬼迷心竅。”
　　“我……”
　　要怎么說(shuō)呢。辛硯其實(shí)后悔過(guò)，他向來(lái)是散漫的，他曾以為自己可以不顧老師的責(zé)怪、不顧那點(diǎn)班級(jí)平均分，可是真正有人關(guān)心他的時(shí)候，他發(fā)現(xiàn)自己也不是什么都不在乎的人。
　　辛硯現(xiàn)在處于糾結(jié)拉扯的狀態(tài)中。他發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)逐漸融入這個(gè)學(xué)校中，可自由還是難以舍棄。
　　“不想說(shuō)就不用說(shuō)了。”等了許久沒(méi)見(jiàn)答復(fù)，夏穿楊走進(jìn)教學(xué)樓留下最后一句話就上樓了。
　　“唉。”辛硯站在原地嘆氣。不是不想說(shuō)，是不知道怎么說(shuō)啊，他又不想騙夏穿楊。