（換季感冒加重，暈暈沉沉，渾身酸疼，每年這個(gè)時(shí)候好像都要來(lái)這么一回，本來(lái)應(yīng)該是十月份的，昨天猛喝了一頓黑茶，上火了，提前給激發(fā)出來(lái)。這是今天的第二更，先更了，難受，直接去睡了，求點(diǎn)求推薦，諸君明天見(jiàn)……）
    一陣咳嗽聲傳來(lái)，符箓講習(xí)崇陌慢慢走了進(jìn)來(lái)。江士鈺趕緊溜回自己的座位。這個(gè)動(dòng)作落在崇陌眼中，倒不覺(jué)得江士鈺如何，反而是感覺(jué)孫立又在影響其他弟子，登時(shí)更加不喜。
    孫立坐的位置不錯(cuò)，崇陌直接伸手一指：“孫立，你跟后面的弟子換一下位置。”他指的地方是整個(gè)教室里最邊角的一個(gè)座位，那名弟子大喜，趕緊起身到了孫立身邊。
    崇陌淡淡道：“反正你也不聽(tīng)課，到后面自己呆著別影響其他的弟子吧。”
    整整一教室的弟子，只有蘇小枚和江士鈺面露怒sè，陸大通倒是激憤了一下，迅速又消退下去。
    孫立淡然起身，去了角落。
    這件事情在崇陌眼中看來(lái)，自然是自己欺壓了孫立，出了口惡氣。可是在孫立眼中看來(lái)，則是對(duì)于這幾個(gè)膚淺講習(xí)的一種諷刺。我的確不想聽(tīng)你們講課，也不必聽(tīng)。
    崇陌今天講的內(nèi)容其實(shí)實(shí)用xìng很強(qiáng)，因?yàn)樗裉煺介_(kāi)講符箓的制作。
    對(duì)于低等級(jí)修士來(lái)說(shuō)，符箓的重要xìng不言而喻。
    法器珍貴無(wú)比，便是一枚最低級(jí)別的飛劍，也要淬煉數(shù)萬(wàn)斤的生鐵才能煉就，且不說(shuō)低等級(jí)弟子有沒(méi)有這個(gè)本事煉化數(shù)萬(wàn)斤的生鐵，單是購(gòu)買(mǎi)這數(shù)萬(wàn)斤生鐵的靈石，就讓絕大部分低等級(jí)弟子破產(chǎn)。更別說(shuō)其他的高級(jí)一些的法器、乃至法寶了。
    而一般的法術(shù)，低等級(jí)底子能夠施展的又實(shí)在威力太小，因此符箓價(jià)格便宜量又足，實(shí)在是低等級(jí)底子防身廝殺的最佳選擇。
    孫立這一回，壓根就沒(méi)有去聽(tīng)崇陌在講些什么，腦海之中羅桓說(shuō)道：“你已經(jīng)是凡人境第一重，修煉符箓綽綽有余了，正好我也跟你講講……”
    一番高屋建瓴的大道理，并不比崇陌講的時(shí)間短，羅桓講完了之后，崇陌也正好下課。臨走之前，崇陌留給大家一份課業(yè)，回去之后繪制一張最低級(jí)別的“靈露符”，下一次上課交上來(lái)。
    靈露符的基本功能就是凝聚水露，基本上毫無(wú)用處，但卻是整個(gè)修真界，幾乎每一個(gè)門(mén)派，教授弟子靈符的時(shí)候，必定要弟子繪制的一種靈符。
    因?yàn)殪`露符雖然簡(jiǎn)單，卻囊括了繪制靈符最基本的各種筆法。簡(jiǎn)單說(shuō)，這靈露符就是符箓界的“永字八法”。
    朱砂筆和黃表紙自然是要大家自己去小老頭那里領(lǐng)取的，崇陌也只是在給甲等班上課的時(shí)候，才會(huì)笑吟吟的取出事先準(zhǔn)備好的黃表紙和朱砂筆，告訴大家“為了節(jié)省大家的修煉時(shí)間，我為大家準(zhǔn)備好了原材料”。
    丁等班的廢柴們，這種待遇做夢(mèng)都別想享受到。
    孫立跟著大家一起去領(lǐng)了東西回去，關(guān)上門(mén)便開(kāi)始繪制靈露符。
    符箓這一法門(mén)，絕對(duì)的熟能生巧。
    “制約靈符威力的最大因素就是jīng確度。”羅桓簡(jiǎn)明扼要道：“想要達(dá)到一定的jīng確度，就必然要多加練習(xí)。”
    他說(shuō)了一半，武耀便趁勢(shì)把話頭接過(guò)來(lái)：“這道理雖然沒(méi)錯(cuò)，但是對(duì)你來(lái)說(shuō)就是狗屁。你有我們，保證能夠讓你的jīng確度驚人到變態(tài)……”
    羅桓大為不滿：“武耀你個(gè)混蛋，老子鋪墊了半天，就是為了說(shuō)出這番驚天動(dòng)地的話來(lái)，好讓這小子驚喜交加感激涕零，你倒好，直接上來(lái)就摘桃子……”
    孫立果然驚喜交加：“jīng確到變態(tài)？要怎么弄？”
    武耀沒(méi)聲了。
    羅桓暴跳如雷：“武耀你個(gè)混蛋你怎么不說(shuō)了？你剛才不是口才很好嘛，接著說(shuō)啊……”
    武耀毫不客氣：“反正我摘了你養(yǎng)熟的桃子，爽過(guò)一把了。就算我不擅長(zhǎng)符箓，不能繼續(xù)解說(shuō)，你還能因?yàn)槲也桓鷮O立解釋不成！”
    “好，你等著，下會(huì)輪到你，看我怎么膈應(yīng)你！”
    “哈哈哈！”武耀得意大笑。
    羅桓怏怏，連帶著對(duì)孫立也沒(méi)了好脾氣，語(yǔ)氣就像吃了一串霹靂天火竄天雷：“很簡(jiǎn)單，跟上次一樣。經(jīng)驗(yàn)就是一種感覺(jué)，心和身體聯(lián)合在一起的感覺(jué)，我們……不對(duì)，是老子我自己，跟武耀那個(gè)混蛋沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)系——我的感覺(jué)可以借給你……”
    孫立還有些疑惑：“心靈感覺(jué)也就罷了，身體的感覺(jué)你怎么借給我？”
    他還沒(méi)說(shuō)完就感覺(jué)自己的儲(chǔ)物戒指之中一動(dòng)，一只百眼石人慢慢飛了出來(lái)，然后在孫立驚愕的目光之中，百眼石人變大變虛幻，和孫立重合在了一起。
    “轟！”
    腦海之中一聲巨響，一種奇異的感覺(jué)擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。
    孫立幾乎是想都不想，就立刻一招手，一旁的朱砂筆飛進(jìn)了掌中。口中靈氣一噴，一張黃表紙展開(kāi)來(lái)懸于他面前的虛空之中。
    孫立將自己的靈元抽成了絲，順著朱砂筆的筆尖均勻的透出去。筆走龍蛇，一道道朱紅sè的線條在黃表紙上畫(huà)出……
    整個(gè)繪制靈符的過(guò)程酣暢淋漓，孫立在這種感覺(jué)下，第一次繪制靈符便一氣呵成。
    只是第一枚靈露符的繪制，也累得他筋疲力盡。凡人境第一重的修為，一張靈符就耗得一干二凈。
    孫立累的夠嗆，重新打坐修煉，身上的傷勢(shì)還沒(méi)有好，運(yùn)轉(zhuǎn)《凡間一世天》的時(shí)候，還是覺(jué)得胸肺之間火辣辣的疼。
    好在他的功法奇特，《凡間一世天》補(bǔ)充靈元的同時(shí)，也在修復(fù)受損的身體。只不過(guò)速度要慢上不少。
    他用了比平時(shí)多了一半的時(shí)間，才將耗損的靈元補(bǔ)充回來(lái)。同時(shí)心中也有點(diǎn)奇怪：區(qū)區(qū)一個(gè)靈露符，就這么復(fù)雜？
    要知道書(shū)院里還有九成弟子沒(méi)有達(dá)到凡人境第一重的境界，他們豈不是根本就沒(méi)辦法繪制出靈露符？
    崇陌講課他壓根沒(méi)聽(tīng)，也搞不清楚到底是怎么回事，索xìng不再去想了，補(bǔ)滿了靈元之后，便開(kāi)始再次繪制靈露符。
    孫立一連繪制了四枚靈露符，終于到了第二天上課的時(shí)間。
    若不是他還有傷在身，這半天一夜的時(shí)間，應(yīng)該不止四枚的成果。
    他簡(jiǎn)單收拾一下，如今正是八月份，熱浪如山火，孫立愛(ài)上了井水沖涼。幾桶清水澆下來(lái)，一夜的臭汗和疲憊一掃而光。
    他每次上課，幾乎都是最后一個(gè)進(jìn)教室的，大家也都習(xí)慣了沒(méi)人理會(huì)他。
    今天又是丹道課程，崇仲心不在焉，簡(jiǎn)單的講了一些之后就要下課。孫立自然在聽(tīng)羅桓講解，他對(duì)于靈藥的認(rèn)識(shí)也在逐漸加深。現(xiàn)在知道了七子首烏、三葉靈參、百子紅蓮這些靈藥，最大的功效都是增進(jìn)元?dú)猓莻?cè)重的五行之力卻各不相同。
    七子首烏偏重土之力，三葉靈參偏重木之力，百子紅蓮偏重水之力。
    一般人自然認(rèn)定了偏重繁榮生發(fā)的木之力的三葉靈參效果必定最好。羅桓卻告訴孫立，真正最好的乃是七子首烏。
    偏重土之力的七子首烏重在沉穩(wěn)。而鞏固元?dú)膺@種情況，自然是穩(wěn)字當(dāng)頭，寧可速度慢些，也不能冒進(jìn)。
    像這些道理，從崇仲那里根本學(xué)不來(lái)。別說(shuō)三者究竟孰優(yōu)孰劣，就算是三者各有不同的側(cè)重，只怕崇仲都不明白。他頂多也就知道三者都是增長(zhǎng)元?dú)饬T了。
    而那六只瓦罐，昨天夜里也抽空看了幾眼，長(zhǎng)勢(shì)和上回一樣，蔫了吧唧的，植株不高，葉脈隱隱有些發(fā)黑，實(shí)在看不出有什么不凡之處。
    只是這一回乃是用了靈石作為陣法核心，陣法又比之前的等級(jí)更高，因此仔細(xì)看的時(shí)候能夠發(fā)現(xiàn)，葉脈隱隱透出一股暗金的感覺(jué)。
    孫立不知道自己上一株七子首烏乃是堂堂百年份的靈藥，但是卻能看出來(lái)自己是所有弟子之中最好的。
    而現(xiàn)在這六株明顯比上一次的更好，他心中不免多了幾分期待！
    崇仲講完了之后便匆匆下課，他這一陣子的心思全都在田英東身上，順帶著也會(huì)關(guān)注秦天斬，兩人可是他能否丹道更進(jìn)一步的關(guān)鍵。
    崇仲急匆匆走了，丁等班弟子早就習(xí)慣了。大家正要散去，卻看見(jiàn)崇寅施施然走了進(jìn)來(lái)。孫立瞅著崇寅，回憶起崇霸的話，實(shí)在難以將這個(gè)溫文爾雅的講習(xí)閣下，和一個(gè)嗜酒如命的酒徒聯(lián)系在一起。
    他搖了搖頭，嘴角不由得流出一絲笑意。
    崇寅進(jìn)來(lái)之后，眼神看似不經(jīng)意的瞥了孫立一下，心中疑惑：這小子看上去不像是重傷的人啊。
    出手偷襲孫立的可是一位道人境的強(qiáng)者，孫立不但逃出來(lái)還安然無(wú)恙，崇寅大為吃驚。
    不過(guò)現(xiàn)在不是思索這些的時(shí)候，他站在上面環(huán)視教室，朗聲對(duì)眾弟子道：“大家準(zhǔn)備好了嗎？”
    沒(méi)頭沒(méi)尾的一句話，讓孫立聽(tīng)得一愣，但看看周?chē)耐埃币粋€(gè)個(gè)了然的神sè，他更是納悶。
    腦海之中羅桓懊惱道：“武耀你說(shuō)咱們選這小子是不是選錯(cuò)了？連我都明白這時(shí)要選班首了啊……”
    孫立這才恍然想起來(lái)有這么一檔子事。
    武耀卻不以為然：“誰(shuí)跟你這娘娘腔一樣那么多心眼？我看孫立挺好，跟我一樣是個(gè)武癡，一門(mén)心思追求大道，哪有那么多的心思琢磨別的？”
    羅桓大怒：“你總說(shuō)我娘娘腔，是誰(shuí)整天碎嘴絮絮叨叨的？”
    孫立回想一下，似乎武耀真是一旦開(kāi)始說(shuō)話就有停不下來(lái)的意思，登時(shí)莞爾。
    教室里，已經(jīng)有三名弟子站起來(lái)，要競(jìng)爭(zhēng)這班首之位。三人之間倒是暫時(shí)沒(méi)有敵意，反而一起轉(zhuǎn)頭分外忌憚的盯著教師的角落——孫立。
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