與國家隊(duì)合練了兩天，楊簡越來越覺得隊(duì)友們太弱，主教練宮魯鳴也弱。
    這屆中國男籃的球員們拼勁十足，紀(jì)律嚴(yán)明，但缺了一些很重要的東西。他們?nèi)钡牟皇羌夹g(shù)，而是精神層面的東西，缺少靈氣，缺少霸氣，甚至缺少個(gè)人意識(shí)。
    球員們努力訓(xùn)練，基本功非常扎實(shí)，卻不擅長在比賽中調(diào)整打法。
    楊簡真服了主教練的安排，他的戰(zhàn)術(shù)有的球員根本就適應(yīng)不了。比如他要求王治郅在低位強(qiáng)打，發(fā)揮身高優(yōu)勢(shì)。王治郅體重這么輕，靠身高打其他國家的壯漢有效率？命中率肯定高不了。
    鞏曉彬是沖擊型球員，他給整到三分線外了。李楠投籃更準(zhǔn)，站在底角就有威脅，對(duì)抗能力也不錯(cuò)，沒表現(xiàn)機(jī)會(huì)。他更喜歡用鄭武，理由是鄭武兩年前發(fā)揮的更好。
    大部分球員對(duì)宮的戰(zhàn)術(shù)感到迷茫，腦子里都在執(zhí)行他的戰(zhàn)術(shù)，機(jī)械性的去完成戰(zhàn)術(shù)，丟掉了自身的特點(diǎn)。沒了特點(diǎn)，不發(fā)揮強(qiáng)項(xiàng)，那還是有能力的球員么？
    一個(gè)好的教練會(huì)圍繞球員的特點(diǎn)制定相應(yīng)的戰(zhàn)術(shù)，根據(jù)不同的球員特點(diǎn)制定多套戰(zhàn)術(shù)，根據(jù)對(duì)手和場上的形勢(shì)進(jìn)行調(diào)整，而不是讓所有的球員都圍繞著自己制定的戰(zhàn)術(shù)去改變。
    和nba的教練相比，中國教練的問題非常嚴(yán)重。制定戰(zhàn)術(shù)，不是看你想要什么，而是看我們有什么。
    球隊(duì)防守太爛楊簡已經(jīng)無力吐槽，想在半個(gè)月時(shí)間內(nèi)大幅提升是不可能的。
    球員明知防不住，還會(huì)繼續(xù)這么防。楊簡問他們?yōu)槭裁床话鼕A不協(xié)防不調(diào)整？他們的回答相似，教練安排了，如果不這么做就是沒有紀(jì)律性，不聽從指揮。
    好家伙，這幫人真的是太聽話了。
    他們聽話到什么地步呢？如果教練說“這個(gè)對(duì)手實(shí)力太強(qiáng)了，我打算戰(zhàn)略放棄，你們保存體力去拼有可能打贏的對(duì)手吧”。這幫人立即就會(huì)放棄，全場夢(mèng)游。
    平行世界，“黃金一代”的球員們?nèi)龍霰荣愝?0分以上似乎并不在意。小組賽贏兩場球隊(duì)出線了，教練還沾沾自喜，認(rèn)為安排戰(zhàn)術(shù)得當(dāng)是出線的重要原因。
    中國男籃這不是類似“田忌賽馬”的戰(zhàn)術(shù)，更像是一種思想禁錮。教練說了什么球員必須無條件的服從，哪怕他的安排是錯(cuò)的。
    沒有人提出質(zhì)疑，沒有人覺得不妥，還有人表示很正常這是國情。永不言棄的體育精神呢？打都不打，直接把自己擺在弱者的位置上放棄比賽真的好嗎？
    如果所有籃球隊(duì)都這么想，2004年奧運(yùn)會(huì)上，波多黎各隊(duì)就不會(huì)在揭幕戰(zhàn)贏美國隊(duì)19分，阿羅約就不會(huì)打爆艾弗森成為“神奇小子”。他們開場就會(huì)像被馬小附體的艾迪生一樣投降了。“他贏了，我打不過他，再見。”
    你不試一試怎么知道打不過呢？也許對(duì)方可好打了，扯著你的褲衩求虐待。
    更可怕的是，這種紀(jì)律和國情在中國體育圈并非個(gè)例，進(jìn)入21世紀(jì)后還經(jīng)常發(fā)生。
    2002年9月，中國女排發(fā)生“讓球事件”。在德國舉行的世界女排錦標(biāo)賽上，教練陳忠和給中國女排“授計(jì)”，先是在小組賽中以0比3讓球給名不見經(jīng)傳的希臘隊(duì)，進(jìn)入復(fù)賽后再以0比3讓球給過去的手下敗將韓國隊(duì)。
    陳忠和通過這樣精確的算計(jì)，先后避開了中國女排的強(qiáng)敵俄羅斯隊(duì)和意大利隊(duì)，只為成績稍好一點(diǎn)。
    2012年，排名世界第一的中國羽毛球女雙選手比賽故意輸球，引起全場一片噓聲。噓聲中，中國選手面不改色，心不慌。主帥李永波賽后振振有詞“這是技戰(zhàn)術(shù)的需要”。這個(gè)解釋看似很合理，其實(shí)非常失敗。
    觀眾對(duì)消極比賽是零容忍的，更何況你世界排名第一的選手也玩這種把戲，這不是砸自己的招牌嗎？
    然而他們只能砸自己的招牌，不能怨隊(duì)員不是。對(duì)于這種讓球的把戲，中國有著光榮的傳統(tǒng)，金牌都能讓，從何智麗那時(shí)候就開始了。
    你不服從的話教練就讓你好看，球隊(duì)不允許有這么牛b的人存在。教練掌握權(quán)力的殺威棒，可以肆意的逼迫隊(duì)員低頭和屈服。你以為我只是教練嗎？我是你爹！是我培養(yǎng)了你，你得孝順我一輩子。
    楊簡感覺不打破這種思維模式，他很難帶領(lǐng)中國男籃奪冠。這幫人也許會(huì)在場上將錯(cuò)就錯(cuò)，眼巴巴的等著教練叫暫停。教練不發(fā)話調(diào)整，自己在場上不敢“亂來”！biquge.biz
    這是中國籃壇的大環(huán)境造成的，一些官員們不允許球員門不聽話。你不按照他們制定的規(guī)矩去做，那么連上場機(jī)會(huì)都沒有。時(shí)間一久，大家就養(yǎng)成習(xí)慣了，生活中逆來順受的人，在球場上怎么會(huì)有霸氣？
    以前中國男籃核心都不明確，從來不知道誰是球隊(duì)的老大，講究的是人情世故。現(xiàn)在，球隊(duì)總算有了明確的核心。
    楊簡是唯一有霸氣的球員，他習(xí)慣當(dāng)老大，不習(xí)慣當(dāng)孫子。而且他不在中國籃球體制內(nèi)，更像是個(gè)擁有中國國籍的“外援”。
    更重要的是，他是穿越者，20年后中國人的世界觀、價(jià)值觀和這個(gè)時(shí)代差別很大。他向往自由，思想更開放。這年代有些人恨不得往自己脖子上栓條鏈子，再遞到別人手上牽著，不然不會(huì)走路。
    楊簡沒辦法扭轉(zhuǎn)隊(duì)友的思想，如果說太多話只會(huì)得罪人。他前世沒少看新聞，這幫人就算有實(shí)力打nba國內(nèi)也不會(huì)放人，慢慢熬吧。
    他只能用虐人的方式幫隊(duì)友們提升防守能力。隊(duì)友們想辦法防住他，然后用這種方法去防其他球隊(duì)的外線得分手。到時(shí)楊簡也會(huì)努力防守，整體防守強(qiáng)度自然能提升一些。
    虐著虐著，球員們就有經(jīng)驗(yàn)了。
    控衛(wèi)被逼搶怎么辦？內(nèi)線球員別急著往前面跑，在后場做掩護(hù)，分衛(wèi)和小前鋒接應(yīng)。
    對(duì)手手感火熱在外圍狂扔怎么辦？側(cè)翼球員包夾，內(nèi)線球員遇到掩護(hù)堅(jiān)決協(xié)防，留一個(gè)大個(gè)子在籃下防守，寧可讓人打進(jìn)兩分也要防住三分。
    遇到球星強(qiáng)行突破怎么辦？收縮陣型在禁區(qū)里包夾，迫使他分球給角色球員出手。
    好消息也是有的，中國男籃的進(jìn)攻不錯(cuò)，外線是一群射手，幾乎人人都能投三分。
    尤其李楠、孫軍、胡衛(wèi)東三人，接球出手神準(zhǔn)。王治郅、巴特爾現(xiàn)在還不能投三分球，掩護(hù)后接球中投也足夠了，至少可以拉開空間。
    接著是以賽代練。夏季聯(lián)賽首戰(zhàn)，楊簡帶隊(duì)107比103險(xiǎn)勝國王隊(duì)。
    楊簡砍下35分7籃板8助攻3搶斷的準(zhǔn)三雙，和胡衛(wèi)東一起打爆了國王隊(duì)的外線，后者也砍下了21分。
    不包夾楊簡，他強(qiáng)打就是機(jī)會(huì)，包夾楊簡，他能助攻隊(duì)友。隊(duì)友們?cè)诮忧虺鍪址矫孀龅牟诲e(cuò)，楊簡無疑是比巔峰姚明更好的核心，能帶隊(duì)打出內(nèi)外結(jié)合。
    姚明參加的幾屆國家隊(duì)有個(gè)嚴(yán)重弱點(diǎn)，缺少能持球突破的外線球員。姚明總是低位強(qiáng)打，導(dǎo)致對(duì)手的大個(gè)子內(nèi)線聚在了禁區(qū)附近防守，后衛(wèi)更難突破。
    現(xiàn)在中國隊(duì)的內(nèi)線球員拉出去掩護(hù)，給楊簡讓出突破的空間。楊簡如果在外圍吸引了對(duì)手內(nèi)線球員的協(xié)防，內(nèi)線隊(duì)友空切接到傳球也容易獲得好的出手機(jī)會(huì)。
    楊簡覺得男籃未來還是比較有前途的，主要是對(duì)手變?nèi)趿恕Ｃ绹?duì)在2000年奧運(yùn)會(huì)之后，會(huì)進(jìn)入長達(dá)六年的低迷期。南斯拉夫隊(duì)也快解散了，中國男籃有奪冠的機(jī)會(huì)。