“真的是第三次，我們學(xué)校醫(yī)院醫(yī)生可以作證。”
    李可明說道。
    “那我還是不信。”
    張從義嘟囔道。
    “不信拉倒。”
    兩人拌嘴的過程中，蘇燁已經(jīng)針完第三個病人。
    第四個病人走了進來。
    “肌肉痙攣？”
    李可明對蘇燁說道：“這一次，用青龍擺尾針法。”
    同樣，蘇燁一遍就會。
    張從義：“！！！”
    第五個病人。
    “這一次白虎搖頭。”
    依舊，蘇燁一遍就會。
    張從義：“……”
    第六個病人。
    ……
    蘇燁沒有閑著，而是一邊學(xué)習(xí)，一邊給自己扎針，一邊靜靜的體會著。
    他發(fā)現(xiàn)不同的手法竟然對身體的氣機有不同影響！
    “手法還有這種效果？”
    眼神中閃過一絲興趣。
    “靈氣為針的引動氣機的效果已經(jīng)很強了，如果再加上手法呢？”
    蘇燁立刻暗中用靈氣為針，以自身為實驗體，用不同的手法來進行靈氣針灸。
    這一弄。
    他頓時就被驚到了。
    竟然效果驚人！
    “不愧是比我年紀大的中醫(yī)，靈氣、手法跟針灸融合，治療效果竟然直接翻倍！”
    這針灸手法，絕對是一種值得學(xué)習(xí)的技巧。
    立刻更加專心的學(xué)習(xí)。
    腦海中的記憶宮殿上空出現(xiàn)一只虛擬的手和針，快速完美記錄著李可明的手法。
    第七個，第八個……
    一直到了第九個病人，已經(jīng)七種手法了。
    都是一遍就會。
    一旁的張從義就這么驚愕的看著蘇燁。
    “世界上還有這么厲害的年輕人？”
    他實在忍不住從上到下，從下到上反反復(fù)復(fù)的打量了蘇燁好幾遍.。
    他的針灸天賦已經(jīng)夠強了，也覺得有人再強也比自己強不到哪去。
    直到今天……
    他總算明白了什么叫嚇人。
    天賦強的嚇人！
    一天下來。
    眼前這小子已經(jīng)把17種針灸手法，全部學(xué)會。
    張從義：“……”
    他已經(jīng)徹底的被震驚得說不出話來了。
    他是中醫(yī)大師，更是針灸大師。
    他很清楚的知道，學(xué)習(xí)這17種針灸手法有多困難，半年學(xué)會都不錯，更何況是一天！
    說是一天學(xué)習(xí)17種，就是一天能學(xué)會一種的都是針灸天才！
    望著蘇燁。
    張從義突然有種見獵心喜般的激動和興奮。
    這種感覺，讓他口干舌燥。
    暗自深呼吸幾口。
    將激動的情緒平復(fù)不下，不露于表面，眼珠一轉(zhuǎn)，心中忍不住動了心思。
    看到蘇燁一點不差的把17種針灸手法全部學(xué)會，李可明非常滿意的笑著點點頭，轉(zhuǎn)身對張從義說到：
    “老張，謝謝你借用的寶地，今天也差不多了，我們就先走了。”
    “改天請你吃飯。”
    說完拉著蘇燁就要走。
    “等等。”
    張從義突然出聲，上前一把拉住李可明，笑著說道：“我跟你商量個事。”
    “啥事？”
    李可明一愣。
    “這邊說。”
    張從義拉著李可明走到一邊，壓低聲音說道：“不瞞你說，我爹看上你這個學(xué)生了。”
    “嗯？”
    李可明雙目一瞪，震驚的問道：“他老人家不前幾年就故去了嗎？”
    “托夢。”
    張從義一臉嚴肅的說道。
    “可是，今天你也沒睡覺啊。”
    李可明滿臉疑惑。
    “方醫(yī)證考核后托夢的，反正你別管了，我爹就是看上你這個學(xué)生了，準備收他做徒弟，傳授他張家九針。”
    張從義一點不墨跡的直接說道：“由我來帶師收徒，以后他就是我的師弟了，怎么樣？”
    “去去去！”
    李可明頓時明白他什么意思了，趕緊說道：“一邊玩去，蘇燁只能是我?guī)煹埽　?br/>     說完頭也不回，拉著蘇燁就跑。
    “誒，你別走啊！”
    張從義趕緊追上來，說道：“凡事不都可以商量嗎？你著什么急啊？”
    聞言，李可明跑得更快了。
    “這是怎么了？”
    蘇燁假裝沒聽到。
    “別問，上車。”
    攔住一輛出租車，李可明直接打開車門把蘇燁給塞了進去，然后自己上車對著追上來的張從義揮了揮手，直接讓出租車師父趕緊離開。
    看著后視鏡里越來越遠的張從義，李可明才松了口氣。
    跟我搶師弟？
    你算老幾！
    不行，下次不能來這了！
    還好針灸學(xué)習(xí)告一段落了，也不用來了！
    車輛快速行駛。
    窗外的天色也漸漸變暗。
    返校的路上，坐在后排座位上的蘇燁發(fā)現(xiàn)李可明一路上一直心不在焉，眉頭緊蹙，一度還有些走神。
    “李老師，你這是怎么了？”
    蘇燁問道。
    “呼……”
    李可明似乎是被蘇燁的問話聲從什么地方給拉出來一般，才回過神來說道：“沒事，學(xué)校里的事。這次你學(xué)完針灸，下次我?guī)銓W(xué)其他的，還有兩周就要學(xué)校初選，你一定要加油啊！”
    “嗯好。”
    蘇燁點點頭。
    沉吟了一下，說道：“如果您思考當院長的事情，不知道如何做壓力過大的話，我倒是有幾個建議。”
    “呵呵。”
    李可明忍不住了笑了，揶揄道：“你一個學(xué)生家家的，能有啥建議？”
    “不瞞您說，我祖屋里挖出來的那些書里，有一本是關(guān)于帝王心術(shù)的。”
    蘇燁微微一笑說道，“還有……”
    “停！”
    李可明趕緊叫停，說道：“你小子別又在這胡扯，你家祖屋那是藏寶庫吧，啥都有啊！”
    說完，仔細看了一眼一臉平靜的蘇燁，思忖了一下，說道：
    “看你這么胸有成竹的樣子，說說看吧。”
    “很簡單，三管齊下。”
    蘇燁微笑著說道：“您現(xiàn)在剛接任，所有人都盯著您呢，想看看您的能力如何，處事風(fēng)格如何，不管他們鉆營不鉆營，都想了解到位做到心中有數(shù)。更高的領(lǐng)導(dǎo)層先不用考慮，現(xiàn)在需要考慮三個層面，學(xué)生、老師、管理層屬下。”
    “這三個方面處理好，局面就穩(wěn)住了。”
    聽到這，李可明忍不住詫異的看了蘇燁一眼。
    分析的還挺頭頭是道。
    “所以，這三管齊下的第一點，就是立威，針對管理層和教師。”
    蘇燁說到這猶豫了一下，本想隱晦但一想到李可明幫了自己很多，便直接點明道：“這一點簡單，直接開除楊院長自爆出來的那些教師和相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)就可以。”
    “第二點是立寬。”
    蘇燁繼續(xù)說道：“您處理一批有前科的教師之后，大家以為您是一個嚴格的院長，現(xiàn)在因為楊院長的事情全都人心惶惶，您只要在這個時候提高老師們的福利待遇，教師們恩威并施之下，就穩(wěn)住了。”
    “第三是立恩，對學(xué)生。”
    說到這，蘇燁微微一笑，隱晦的提了一下：“初選和中醫(yī)大比，也不一定只有國醫(yī)大師可以收徒，可以稍微的擴大范圍嘛。”
    一開始。
    李可明還對蘇燁說的有些不在意。
    他以前沒干過領(lǐng)導(dǎo)，他最大的愁苦之處，也是這些有問題的老師要怎么處理，是懷柔還是嚴格處理。
    可聽完蘇燁的話。
    李可明竟然有種撥云見日之感。
    越揣摩他的話越是覺得有道理。
    又忍不住驚訝的看了一臉平靜的蘇燁一眼，好像剛才的話不是他說的一樣。
    很快，回到學(xué)校。
    “關(guān)于你的建議，等下一次義診的時候咱們再聊。”
    思考了一路的李可明匆忙對蘇燁說了一句，然后趕緊喊人去開會去了。
    望著李可明的背影，蘇燁微微一笑。
    兩千多年，這種官場行事，他已經(jīng)看得太多了。
    其實相比起剛才的建議，他還有很多招。
    比如，立個榜樣教師，對其進行重獎。
    再比如，跟楊文博派系的老師人開一個暖心會，安撫一下人心，表示不會針對他們，只需要好好工作即可，
    甚至可以經(jīng)常在校園里走動走動，在學(xué)校論壇上和學(xué)生們談?wù)勑牡鹊取?br/>     這些都是招。
    不過。
    就目前的情況來看。
    那三招足夠了。
    只要中醫(yī)大比沒問題，李可明位置就坐穩(wěn)了。
    中醫(yī)大比會有問題嗎？
    蘇燁向著宿舍走去。
    第二天一早。
    一個震撼人心的消息，從中醫(yī)學(xué)院傳來。
    楊文博自爆的那些教師經(jīng)查全部屬實，全部開除，移交司法。
    還有舉報中心的接線員，學(xué)校論壇的維護管理人員，因工作失誤，予以開除。
    這個通知傳出來。
    整個中醫(yī)學(xué)院的老師和辦公人員都被震住了。
    “看不出來啊，李可明平日里挺和藹的一個人，這才剛上任竟然就如此的雷厲風(fēng)行，手段夠狠啊！”
    “他這是在立威啊！。”
    “立威的話可就不好說了，這把火可千萬不要燒到咱們身上。”
    一時間。
    本來就人心惶惶學(xué)校教師們更加憂慮起來，擔(dān)心李可明會將事情擴大化，會開除更多人。
    然而。
    就在所有教師都惶惶不安的時候，中醫(yī)學(xué)院又發(fā)布了一則通知，明確表示將會提高中醫(yī)學(xué)院教師的待遇。
    剛才還滿心擔(dān)憂惶恐的教師們，頓時就開心了。
    這個好，果然不愧是教師出身的李老師，懂我們的心思！
    緊接著。
    第三個通知！
    “經(jīng)我院領(lǐng)導(dǎo)層商定，為了鼓勵同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，參加這一次學(xué)校初選并位列前一百名的同學(xué)，均有機會拜師學(xué)校醫(yī)學(xué)教授，具體細則，晚幾天會出。”
    這個消息一出現(xiàn)，比前兩個引起的震動更大，簡直的爆炸性的。
    所有濟中醫(yī)中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們，全部瞬間的激動和興奮了！
    這對他們來說簡直是天上掉了一個大餡餅！
    本來是幾萬人爭一個名額。
    現(xiàn)在擴大到了一百個，只需要進前一百就行！
    還有兩周，游戲里時間還可以用來學(xué)……時間還來得及！
    “李院長威武，李院長霸氣！”
    “誰都別攔我，我一定要沖進前一百名！”
    ……
    中醫(yī)學(xué)院的學(xué)生們紛紛上論壇為新上任的李院長打call！
    看完論壇上的三則通知和學(xué)生們的反應(yīng)，蘇燁微微一笑。
    “明天周末，也該去找百年何首烏了。”
    想了想，蘇燁將靈氣運于左手，用“諸葛亮馬前課”掐指算了一下。
    看看明天找何首烏是否順利。
    最終，拇指落在了食指第一節(jié)，代表“大安”卦象上。
    “看來運氣不錯。”
    蘇燁微微一笑，看向東方。
    大安卦解：“大安事事昌，求謀在東方。”
    靈氣核桃和大蜈蚣那片山區(qū)，正在東方。
    ————————
    【不斷有書友問蘇燁活了兩千五百年為什么沒學(xué)會中醫(yī)這個問題，其實在最開始的幾章就點明了，可能沒說清楚，這里再解釋一下。首先一個前提是蘇燁無時無刻不想回到現(xiàn)代，所以他盡可能不去參與歷史，擔(dān)心一旦過度參與導(dǎo)致歷史發(fā)生改變，他就回不到現(xiàn)代社會，即使來到現(xiàn)代社會也不是他想要的和熟悉的現(xiàn)代社會了。在這種前提下，中醫(yī)是一個紙上得來終覺淺的技能，特別需要不斷治病救人去實踐，才可以完善提高醫(yī)術(shù)。蘇燁想獲得高超醫(yī)術(shù)，必須去治病救人，而且是救大量的人，而這必定會改變歷史。所以他選擇了尊重歷史的原貌，靜靜的當一個旁觀者，這就導(dǎo)致了他只讀了大量的醫(yī)書，卻不會中醫(yī)術(shù)。】</br>