許巖風(fēng)看著她沉默的背影，心里有一點(diǎn)不是滋味。他不明白世上怎么會(huì)存在孟遙這種逆來順受的生物。不是說物競天擇適者生存嗎？生活不就是充滿競爭和優(yōu)勝劣汰嗎？可是她，無論自己如何捉弄，如何欺負(fù)，都一聲不吭。如果她是一種蟲子，那么早就滅絕了。

起初知道跟她同桌的時(shí)候，他感慨命運(yùn)真是捉弄人。她就是個(gè)掃把星！第一次遇到她，他就被撞倒還耽誤了跟同學(xué)約好的球賽。再次相遇，又把害他潑了一身的冰豆?jié){在前一晚才仔細(xì)吹干的新校服上。

同時(shí)他在心里也承認(rèn)，在狼狗擋道下如何取回足球這件事情上，她的小聰明讓身為男生且一向自命不凡的他感到一種挫敗感，很沒面子。

他知道自己這么想很狹隘，所以他才更要在別的方面表現(xiàn)出自己的優(yōu)秀來扳回一局。

物理是他的強(qiáng)項(xiàng)，當(dāng)老師在就一道難題提問誰能解答、而全班都沉默的時(shí)候，他信心滿滿地欲舉手?？墒撬挠喙饪吹脚赃叺乃荒樆秀?，絕對在走神，便使了個(gè)小壞。

“老師，孟遙說她會(huì)。”他指了指她。

她的表現(xiàn)果然沒有讓他失望。跟她同桌不出一周他就知道，這小村姑的物理差得離譜，讓她丟丟丑也算自己贏了一局。

不過她并未如同他設(shè)想的那樣下了課跟他鬧別扭或者吵架，而僅僅是瞪了他一眼，然后裝作什么都沒發(fā)生。

這讓他的勝利感瞬間灰飛煙滅。

后來，她的作文屢次被老師夸張表揚(yáng)，他的優(yōu)越感更是挫去了大半。他不欣賞詩詞歌賦和之乎者也之類的東西，但他聽得出，老師口中的范文的確寫得很精彩。

被語文老師捧在手里夸獎(jiǎng)的她，不驕不躁，淡然若水。無論對誰，都是一副淡淡的樣子。平時(shí)也總是一個(gè)人安靜地在座位上看書，周遭如何吵鬧似乎都跟她沒有關(guān)系。當(dāng)然，她眼里似乎也沒有他這個(gè)同桌，一整天下來可以不看他一眼，不說一句話。

許巖風(fēng)討厭她這副樣子。他是誰啊，從小到大他都是所有人關(guān)注的中心，是多少女生明里暗里愛慕的對象?？墒撬?，竟把他當(dāng)做透明人。

于是他開始喜歡沒事捉弄她，逮到機(jī)會(huì)就挖苦她，看看她抓狂起來是什么樣子。他就不信她永遠(yuǎn)都能那么淡定。

§§§第5章　青春期的挫敗感

他神不知鬼不覺地調(diào)換她的書皮，把她的水性筆換成紅色，挖了蚯蚓放在她的實(shí)驗(yàn)報(bào)告里，往她座位上抹粉筆灰，還從家里帶了食醋來偷偷倒進(jìn)她的水杯里……黃恒亮曾經(jīng)笑著鄙視過他，“怎么跟一個(gè)女生這么較勁，不是你的風(fēng)格啊?！?/p>

有時(shí)候他也鄙視自己，怎么會(huì)用這么多自己曾經(jīng)不屑的小人伎倆，但使壞的過程中他心里卻有一種前所未有的快感。

然而，面對他的挖苦和捉弄，她非但沒有非常生氣，沒有抓狂，更沒有跟他吵架，而是詭異地沉默和忍受。

起初他以為這是暴風(fēng)雨來臨前的寧靜，她沒準(zhǔn)在設(shè)計(jì)什么大的圈套在等著報(bào)復(fù)他。這么想的時(shí)候，他竟然很期待。

可是時(shí)間一天天過去，她依舊如常，什么反應(yīng)都沒有，甚至對他的捉弄已經(jīng)習(xí)慣了……

許巖風(fēng)真想掐著她的脖子看看，她到底是不是啞巴會(huì)不會(huì)叫，懂不懂什么叫反抗。她就像一塊海綿，任他搓揉扭捏成任何形狀都默默承受，結(jié)束后又能恢復(fù)成一整塊，似乎什么都沒發(fā)生過。

他自己討厭這塊海綿，卻也容不得別人對這塊海綿說三道四。

男生之間也喜歡八卦周圍的女生們，只不過比女生們的八卦更直接或者說更猥瑣。年級(jí)里出了名的美女首推章穎之，一直是男生之間熱聊的話題。