被撲倒的林斯神色坦然，甚至輕笑一聲，調(diào)戲道，“慧慧，你是不是比我重呀？”
    黎慧臉色漲紅，怒道，“你才重！”
    盡管她神色慍怒，卻還是撐著身子起來(lái)，避免壓到林斯。起身后，她又小心地將林斯扶起，儼然將林斯當(dāng)成了易碎的瓷娃娃。
    被扶正身形的林斯歪著頭，晶亮璀璨的雙眸盯著黎慧，軟糯道：
    “這么貼心的慧慧，真的不喜歡這么萌的斯斯嗎？”
    說(shuō)實(shí)話，軟萌妹紙的可愛(ài)暴擊，即便黎慧是個(gè)女孩紙也無(wú)法抵擋，她別過(guò)臉，心想，林斯這是失憶嗎？確定不是把臉皮也丟了嗎？
    無(wú)法招架的黎慧拿出手機(jī)想找借口開(kāi)溜一會(huì)兒，就看到小伙伴們到達(dá)VIP病房的消息。
    她松了一口氣，連忙道，“其他人來(lái)了，我去接她們過(guò)來(lái)?！?br/>     看著她落荒而逃的背影，林斯輕笑，聲音滿(mǎn)是愉悅。
    “嘟——”
    靜躺在枕頭底下的手機(jī)震動(dòng)了聲。
    林斯掃了一眼，是陳欽發(fā)來(lái)的消息，昨天他離開(kāi)之后就時(shí)不時(shí)地發(fā)消息……內(nèi)容都是些沒(méi)營(yíng)養(yǎng)的。
    就像是那種在喜歡的女孩子面前拼命表現(xiàn)，想要刷存在感的毛頭小子。
    林斯頗為傲嬌地想，就憑他昨天的表現(xiàn)，還沒(méi)開(kāi)始追她，就已可以被判出局了。
    白富美的她才不需要個(gè)憨憨男票呢。
    陳·憨憨·欽：就……很無(wú)辜。
    “斯斯~”
    準(zhǔn)備去護(hù)士站找漂亮姐姐們吹水的林斯，剛爬下床，就聽(tīng)到病房門(mén)口傳來(lái)熱情洋溢的聲音。
    她循聲望過(guò)去，還沒(méi)瞧清幾人的面容，就被剛剛說(shuō)話的女孩子抱了個(gè)滿(mǎn)懷。
    “你好軟呀?！?br/>     聽(tīng)到林斯軟萌的話，小蕓臉色“唰”得紅了，她怎么覺(jué)得林斯在一本正經(jīng)地開(kāi)車(chē)呢？
    小蕓松開(kāi)林斯，瞧著林斯干凈的雙眸，略微有點(diǎn)尷尬，果然仁者見(jiàn)仁，污者見(jiàn)污。斯斯怎么可能像她一樣老司機(jī)呢？
    “你們有沒(méi)有覺(jué)得斯斯失憶后好軟萌……”球球在小蕓身后，一臉姨母笑。
    其他幾人紛紛附和，尤其是剛剛落荒而逃的黎慧。
    “斯斯……你點(diǎn)頭做什么？”小蕓并不認(rèn)為林斯會(huì)這么自戀，但她也想不到林斯頷首的理由。
    “我軟萌可愛(ài)啊。”
    明亮干凈的病房里，穿著寬大病服的少女，歪著腦袋，清澈的雙眸里映著她們的身影，笑意清甜。
    “我×……林斯！賣(mài)萌可恥！”球球嘴上拒絕，雙眼卻發(fā)亮，雙手還做作西施捧心狀。
    就連一向安靜的小姚也不住小聲感慨，“真的好萌……”
    她們終于明白為什么動(dòng)漫里的軟萌妹紙那么受宅男們的歡迎了！
    嘴角噙著笑，林斯看著眾人，道，“可你們看起來(lái)，很喜歡我這樣萌萌噠的呀~”
    601新晉團(tuán)寵已然誕生。
    在VIP病房里享受了一周來(lái)自舍友及醫(yī)生護(hù)士們的寵愛(ài)，林斯終于出院了。
    出院這天，林父特意空出行程來(lái)接她，等紅綠燈的間隙，他看向副駕的女兒，“斯斯，暑假你還來(lái)公司學(xué)習(xí)嗎？”
    即便是失憶，他也不想放棄將自己女兒繼續(xù)培養(yǎng)成繼承人，她只是失憶，并不是失智，天賦定然還在。
    明珠怎能被蒙塵呢？
    “好呀！”林斯眼里閃著躍躍欲試的光，她要繼承家產(chǎn)當(dāng)富婆，然后給聽(tīng)話的小鮮肉當(dāng)金主！
    小蕓并不知道，她當(dāng)初的玩笑話，有一天竟會(huì)被失憶后的林斯實(shí)現(xiàn)！
    回到學(xué)校呆了兩三天的林斯，將宿舍整理出來(lái)的復(fù)習(xí)資料都翻閱完后，開(kāi)啟了逃課模式。
    任課老師們沒(méi)發(fā)現(xiàn)，但601的其他人都注意到了，商議了一番，決定就這事開(kāi)個(gè)臨時(shí)會(huì)議。
    “斯斯，曠課被發(fā)現(xiàn)會(huì)扣考勤分的?！毙∫φZ(yǔ)重心長(zhǎng)地拉著林斯，神色嚴(yán)肅。
    “而且被發(fā)現(xiàn)一次的話，會(huì)像陳欽一樣被老師們盯著，每節(jié)課都點(diǎn)名?！崩杌勰贸隽岁悮J這個(gè)反面教材來(lái)增加說(shuō)服力。
    然而，被她們擔(dān)心的林斯并沒(méi)有輕易接受說(shuō)教，反倒仗著自己宿舍團(tuán)寵的身份，歪理一套一套的。
    “你們可以幫我考勤呀。我都聽(tīng)說(shuō)了，陳欽是學(xué)渣，才會(huì)被盯上的。但我不是呀?！?br/>     看著林斯一本正經(jīng)地“分析”，眾人深吸一口氣，果然，被偏愛(ài)的總是有恃無(wú)恐。
    幾人面面相覷，最后是小棋子站了出來(lái)，正色道，“斯斯，逃課的院花不好聽(tīng)。你可以開(kāi)啟逃課新模式?！?br/>     林斯本想說(shuō)只要不被發(fā)現(xiàn)，就沒(méi)人知道院花逃課。但很快她就被“逃課新模式”給吸引了注意力。
    其他幾人瞪大眼睛看著小棋子，不是說(shuō)好一起勸斯斯不逃課的嗎？怎么就出了個(gè)叛徒呢？
    “學(xué)霸的逃課都不叫逃課，叫節(jié)約時(shí)間資源。我們可以向?qū)W校申請(qǐng)免課的?！?br/>     聽(tīng)著小棋子的話，眾人都有些懵，可以的嗎？沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)啊。
    看著眾人疑惑的眼神，小棋子將她桌上的《學(xué)生手冊(cè)》翻開(kāi)，將圈出來(lái)的某條規(guī)章制度展示給幾人看。
    “……”竟然真有這一條規(guī)章制度。
    學(xué)霸果然就是學(xué)霸，連《學(xué)生手冊(cè)》都會(huì)翻閱。
    林斯沉吟了一會(huì)兒，覺(jué)得這主意非常的不錯(cuò)。
    她伸手拿過(guò)《學(xué)生手冊(cè)》，將申請(qǐng)流程記了下來(lái)。
    “我決定了，下午去教務(wù)處！”
    這一場(chǎng)臨時(shí)會(huì)議，最終以小棋子的騷操作終結(jié)。
    601的小伙伴們經(jīng)由此事，也忍不住翻了翻《學(xué)生手冊(cè)》，但翻了沒(méi)幾頁(yè)就乏了。
    畢竟，不是每個(gè)人都是小棋子，能將《學(xué)生手冊(cè)》翻閱一遍。
    向教務(wù)處遞了申請(qǐng)后，林斯接下來(lái)的兩天都在考試中度過(guò)，最后很是順利地拿到了免課權(quán)。
    為了公平起見(jiàn)，她依舊需要參加期末考。
    哦，不只是她，還有小姚和小棋子，601學(xué)霸三人組都順利拿到了免課權(quán)。
    601剩下三人被拋棄在課室，凄凄慘慘戚戚。
    陳欽聽(tīng)說(shuō)這事的時(shí)候，震驚了半天，自己逃課偷偷摸摸的，人家逃課光明正大的。這，大概就是學(xué)霸與學(xué)渣之間不可跨越的鴻溝？
    學(xué)渣陳欽的想法，學(xué)霸三人組根本沒(méi)在意。
    此刻，她們?nèi)苏诩s著去隔壁戲劇學(xué)院看小哥哥！
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