“看上去沒人在家。”邵明放下瞄準(zhǔn)鏡，轉(zhuǎn)頭對(duì)身邊的二人道。
    “但不少窗戶都是封死聊?！卑⑺辜]有把眼睛從他的望遠(yuǎn)鏡上挪開，“這么看看不出什么名堂來。”
    “我們進(jìn)去。”邵明點(diǎn)點(diǎn)頭，看向曹喆，“你留在這里。”
    “你們兩個(gè)可以嗎？”
    “兩個(gè)朋友……問題不大?！?br/>     “我倒不擔(dān)心你們打不過他們……”曹喆頓了頓，沒能出后半句話。
    “如果有必要的話。”阿斯吉放下了他的望遠(yuǎn)鏡，“你看好大門就可以了?！?br/>     “我有一個(gè)不錯(cuò)的預(yù)?！辈軉纯聪蚰切┒言陂T口的德軍裝備，“你們會(huì)找到不少好東西的?！?br/>     “終于不是不祥的預(yù)感了?！?br/>     兩人離開樓房，穿過馬路，來到學(xué)校大門處。
    這座位于城市邊緣的學(xué)校緊貼鐵路，由兩棟并排平行的教學(xué)樓組成。
    學(xué)校周邊地勢(shì)開闊，有大片的未開發(fā)土地，易守難攻。
    不過它的圍墻并不像人們印象中的那樣，而是只有一段獨(dú)立的圍墻，其余部分與教學(xué)樓融為一體。
    靠近街面的窗戶全都被釘死，這座營地對(duì)付幾百只的尸群都綽綽有余。
    就在學(xué)校門口停放自行車的車棚旁，德軍建立了防線。
    集裝箱和沙袋組成的臨時(shí)防御工事上還能看到幾具變成白骨的尸體，他們身上的衣物只殘留著一點(diǎn)被燒焦的碎片。
    兩人舉著手中的武器，心翼翼地繞過鐵絲網(wǎng)。
    一些壞掉的武器散落在地上，還能看到不少彈殼圍繞四周。
    進(jìn)入防線內(nèi)，三個(gè)樹樁出現(xiàn)在二人眼前。
    很明顯這些景觀樹木造成了不必要的麻煩，軍隊(duì)砍掉它們清理出了更多的空地。
    一些打開著的彈藥箱堆放在一旁，里面都沒有任何東西。
    邵明留意著樓上的情況，從三樓向上的窗戶都沒有被封住，一些玻璃甚至已經(jīng)破碎——不知道出于什么目的，孩子們看上去并沒有繼續(xù)加固這里。
    圍墻到大樓出入口的空間不算富裕，堆放在里面的各種雜物更是讓這個(gè)的前庭看起來十分壓抑。
    兩人接近大門，幾塊厚木板封住了門上的玻璃，既看不進(jìn)去，也望不出來。
    “門沒有上鎖?！卑⑺辜镜揭贿?，打開自己槍上的手電筒，對(duì)邵明點(diǎn)零頭。
    后者將大門頂開一個(gè)縫，略微等待了兩秒鐘，一把將門推開。
    阿斯吉舉槍沖進(jìn)門內(nèi)，手電光照亮了整個(gè)長(zhǎng)廊。
    邵明緊隨其后，不過就在他進(jìn)來的時(shí)候，差點(diǎn)被地上的一根鐵棍絆倒。
    看上去這就是“門鎖”了。
    “注意腳下，子。”阿斯吉聲提醒道。
    “這是個(gè)意外。”
    兩人分別靠向一側(cè)墻壁，并排著開始搜索前進(jìn)。
    一樓外“過去的過去”被用作各種科學(xué)教室；而在過去，德軍則把這里用作幸存者登記和士兵的臨時(shí)住處。
    即使孩子們做過清理，但在走廊和兩側(cè)的房間中仍然可以看到不少過去混亂的痕跡。
    當(dāng)人們逃到軍方避難所中以為自己暫時(shí)躲過一劫時(shí)，避難所中也開始有人變成了怪物。
    彈孔和沒清理干凈的彈殼在一樓隨處可見，睡袋和衣物上也能看到大片大片的深色血跡。
    至于現(xiàn)在，由于孩子們沒有那么多人，一樓基本處于空置狀態(tài)，特別是兩側(cè)的房間中，已經(jīng)開始積上灰塵。
    兩人來到樓梯口處，開始向著二樓進(jìn)發(fā)。
    阿斯吉在墻角觀察了一會(huì)兒，確認(rèn)安全后帶著邵明登上二樓。
    但他們沒往前走上兩步，就聞到了一股難以忍受的味道。
    那是人類排泄物發(fā)酵后產(chǎn)生的氣味。
    邵明一邊留意著后方的情況，一邊靠近阿斯吉的身邊對(duì)他道：“如果是我，我可不想住在這一層。”
    “他們得感謝喪尸們不會(huì)被糞便的味道吸引?！?br/>     考慮到大變異爆發(fā)之初的情況，加之孩子們被尸群困在樓內(nèi)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，他們幾乎沒有機(jī)會(huì)將這些骯臟的東西處理掉。
    不過，就這些排泄物散發(fā)出的氣味濃度而言，大部分應(yīng)該都是半年前的產(chǎn)物。
    兩人帶上口罩，避免得到一些意料之外的“禮物”。
    幸好火車不但有廁所，還能讓團(tuán)隊(duì)邊走邊撒滿肥料，倒是不用擔(dān)心“堆肥”的問題。
    二樓很快搜查完畢，這棟教學(xué)樓還剩兩層。
    三樓，四樓，這棟樓里沒有發(fā)現(xiàn)最后幾個(gè)孩子的蹤跡，也沒有發(fā)現(xiàn)有他們居住過的痕跡。
    二人不由得望向通過廊橋連接起來的另一棟樓。
    他們很快來到廊橋處，進(jìn)到另一棟樓內(nèi)。
    這棟樓內(nèi)相比另一棟做出了更多的防御設(shè)施，走廊上被桌椅書柜堆成的復(fù)雜障礙物堵住，想要通過這里可謂是“九曲十八彎”。
    看上去像是某些塔防游戲中敵人前進(jìn)的路線。
    一些間隙形成了然的射擊孔，加上障礙物組成的曲折路線，無論是人還是變異體來到這里都會(huì)被里面的人狠狠喂上一波子彈。
    所有的障礙物和通道都指引到了靠近樓中央的唯一一扇房門。
    二人準(zhǔn)備好后，踹開了房門。
    里面空空如也，但很明顯，這里就是孩子們的住所。
    一些簡(jiǎn)易的床鋪，沒有收拾干凈的餐具，打開著的書本，無不表明這里前不久還有人居住過。
    邵明數(shù)了一下這些由紙板和桌椅組成的床鋪數(shù)量，正好能對(duì)上孩子們的人數(shù)。
    “看看這些彈殼?！卑⑺辜叩椒块g中央的一張大桌子旁——這張桌子是由好幾個(gè)桌子拼成的，從上面拿起了一個(gè)玻璃罐。
    罐子里裝著各種型號(hào)的子彈殼，大不一，有新有舊。
    “看來有人很愛這些武器。”
    “有哪個(gè)男孩不喜歡的呢。”邵明走到一邊，看向一旁的黑板。
    “可惜了，這孩子愛武器，卻不知道它們應(yīng)該是用來做什么的?！?br/>     阿斯吉放下玻璃罐，也跟著看向黑板。
    上面畫著一幅曲線圖，圖像從某個(gè)節(jié)點(diǎn)后開始幾乎瘋狂地上漲，除此以外，還有一些照片張貼在旁邊。
    “這是什么？”阿斯吉取下一張貼在黑板上的照片，上面是一群變異體正在樓下嘶吼。
    他看了看圖標(biāo)的標(biāo)題，道，“他們?cè)谟涗浉腥菊叩娜藬?shù)……當(dāng)然，也不一定是這群孩子?！?br/>     “當(dāng)然，準(zhǔn)確來是‘變異’，大家早就被感染了?！?br/>     “感染……”邵明看向縱軸上刻畫著的日期，“已經(jīng)過了這么久了嗎……”