夢里清歡（81）
    入了秋,七福晉生了個(gè)格格。
    七爺是兒子閨女都有，但是嫡出的這是頭一個(gè)。在大部分妯娌都有兒子的情況下，七福晉頭生|生了個(gè)格格,大家都表現(xiàn)的更鄭重。
    先開花后結(jié)果嘛,生了就好了。
    七福晉便笑，她挺想的開的。人嘛,到了年紀(jì)生一個(gè),心理就安穩(wěn)了。這世上給女人的原罪就有一條，常掛在嘴上的就是——成親這么些年，你也沒給夫家添下一男半女。
    可見,哪怕不生男丁,只要生了，罪過好似都能輕點(diǎn)。膝下只要還有庶子,對外就不是罪過了。
    七福晉這話是偷偷跟桐桐說的，說的桐桐心里不是滋味。她覺得心里好似又有什么蠢蠢欲動(dòng)，晚上偷偷跟自家爺說，“我老覺得男人能干的,女人也都能干……”‘噓’嗣謁一把捂住桐桐的嘴，“睡覺！”你的感覺,爺也有。
    桐桐就不言語了，枕在他胳膊上，說她的小煩惱，“好不容易瘦下來了,這生一個(gè)胖一回。又得往回減，好惱人。”
    是啊！真是好惱人呀！
    他拍在她的肚子上哄她睡覺,腦子卻沒閑著，桐桐提的事,叫他心頭重新爬上一種叫做‘憂慮’的東西。
    誠然，皇上現(xiàn)在的改變，是可喜的。
    這種改變，是基于三點(diǎn)：其一，兒子們一心，防止兄弟鬩墻。其二，于社稷江山有利！皇上也才到壯年，平叛噶爾丹才過去幾年？皇上的雄心依舊。其三，換個(gè)角度清洗朝堂，從黨爭的桎梏里掙脫出來。
    但這不意味著皇上能有大的改變。就像是桐桐心里的一些東西，皇上能認(rèn)同嗎？
    別說皇上，就是這些兄弟們，認(rèn)同的又有幾個(gè)呢？
    自己和桐桐是異類，可按照這個(gè)認(rèn)知去勉強(qiáng)別人，這是強(qiáng)人所難。
    那么問題就來了，皇上活著，如今這好的開局還能保持。可若是皇上沒了，繼位者又會(huì)如何呢？便是繼任者能信任這些老兄弟如故，可是再往后呢？
    這種情況下，繼承人培養(yǎng)跟別的比起來，就顯得尤為重要。
    有時(shí)候，不是看你自己的進(jìn)展有多么的迅速，而在于后人能不能沿著你給的路走下去。就像是愚公移山一樣，愚公哪怕是靠著他的一生，挖了一半的山，可要是子孫不動(dòng)地方，那他挖的就是個(gè)山洞，而不是通外外面的路。只有子子孫孫無窮匱也，才能真正的達(dá)到目的。
    可繼承人……太子的兒子，自己管的了嗎？
    因?yàn)檫@點(diǎn)想頭，他晚上就走了困，憂慮帶來的結(jié)果就是晚上睡不著。迷迷糊糊的，直到下半夜了，才算是睡著了。
    早起一睜眼，就不見福晉。
    不用問也知道，這是陪著弘暉和弘顯在演武場上呢。他自己一直堅(jiān)持練五禽戲，但往往時(shí)間跟孩子們是錯(cuò)開的。孩子們早讀的時(shí)候，他去演武場射箭之后，練一趟五禽戲，就可以了。回去剛好給孩子們上課。為啥跟孩子們錯(cuò)開呢？說起來也是無奈的很。在孩子面前，威嚴(yán)還是要有的。
    今兒晚了，福晉已經(jīng)帶著倆孩子在演武場了。
    遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，能聽見福晉說孩子的聲音，“……下盤得穩(wěn)，這是根基。只有自己站的穩(wěn)，不搖不擺……才能立足！雙臂伸直，它得堅(jiān)如磐石。如今放個(gè)鎮(zhèn)尺就雙臂晃悠，那你這雙臂將來能干什么呢？習(xí)文，腕力能叫你的字力透紙背，金鉤銀劃，文章華彩在筆端也不在筆端。習(xí)武，你得御馬射箭，馳騁疆場，功勛在戰(zhàn)場也不在戰(zhàn)場。不說文武之道，只說男兒立世之道。于立家而言，男兒的雙臂得托起父母妻兒，一家人的生計(jì)榮辱，全在你一雙臂膀上。于家如此，于國難道不是如此？皇室子弟，享榮寵就得明責(zé)任。擔(dān)責(zé)任靠什么，靠你們的臂膀！”她拍在兩個(gè)孩子的肩膀上，“就靠這里扛事！只有這里堅(jiān)實(shí)，多大的山壓下來，你都扛的住。你扛住的事越大，你這臂膀下，能庇護(hù)的人越多。”
    然后他就看著倆個(gè)小小的孩子，扎著馬步，一雙胳膊伸展的平平的，一邊放個(gè)鎮(zhèn)尺，剛才福晉拍了倆孩子的肩膀，倆孩子也只是晃悠了晃悠，到底是堅(jiān)持著沒動(dòng)。
    他慢慢的退出來了，走到拐角處不由的朝后看。之前還憂心給孩子請先生的事。總覺得自己和老四要顧不上，孩子的教養(yǎng)該怎么辦。
    可現(xiàn)在，他卻覺得自己杞人憂天了。在自己面前，福晉是個(gè)愛嬌的甜妞兒。可換個(gè)身份，福晉就換了個(gè)樣兒。
    她是個(gè)很會(huì)做先生的人。聽聽她教導(dǎo)孩子的話，退可以安身立命，進(jìn)……
    進(jìn)會(huì)如何呢？站的穩(wěn)，不搖不擺……臂膀越堅(jiān)實(shí)，能庇護(hù)的人越多，這話不敢往深的想，也不能往深的想。
    今兒這個(gè)特別的發(fā)現(xiàn)，叫他格外留意福晉教導(dǎo)孩子的事。因此，假借有差事忙，叫孩子自己溫書。
    這種情況，孩子都習(xí)慣了。哥倆去書齋，自己背三頁新書，然后把前面學(xué)過的再背誦三遍，再寫五頁字，然后拿著寫好的就往回跑了，估計(jì)是叫他們額娘去看去了，看好之后，今兒的任務(wù)就該是完成了。
    孩子一走，他也往回走。擺手不叫人稟報(bào)，他想聽聽福晉怎么教孩子的。
    桐桐剛把倆小的看的睡了，大的就回來了。
    她朝正堂里指了指，“走！去外面說。”怕吵了兩個(gè)小的。
    一手牽一個(gè)從里面出來，坐在榻上，把倆孩子的課業(yè)都收了，倆小人兒就那么手背后乖乖的站著。
    桐桐翻開倆孩子寫的字，然后圈好的來，說不足的不足在什么地方。
    練字這個(gè)，非時(shí)間不行。
    看完了，親手放在匣子里，匣子里有兩個(gè)格子，一人占據(jù)一個(gè)格子。
    收了作業(yè)，代表要書寫的課業(yè)可以了。兩孩子立馬歡呼一聲，爬到榻上。這會(huì)子就該點(diǎn)心果子和牛乳了。
    倆孩子吃著，桐桐就在一邊問：“今兒念什么書了？都說了什么？”
    弘顯先說他的，“把會(huì)背的書我都先背了一遍，才念新書的。”
    “會(huì)背的都先背了一遍？”她笑道，“可有所得？”
    弘顯嘟嘴，背過呀！
    只背過可不行，“背會(huì)不是目的，弄懂才是目的。”她也不打擊孩子，只告訴孩子怎么才算是弄懂，“不說別的，就說這三字經(jīng)吧？你可是覺得已然是滾瓜爛熟了？”
    當(dāng)然。
    桐桐便給弘顯把嘴角的奶漬擦了，然后問說，“你讀三字經(jīng)，有一句是‘古九州，今改制。稱行省，一十八’。那么額娘問你，古九州，是哪九州。今改制，那為什么要改制。從古至今，這改制都是怎么改的，為什么要這么改？改后稱行省，這好處是什么，是否有弊端，是否還有改進(jìn)的地方。行省十八個(gè)，分別是哪十八個(gè)。這十八個(gè)分別在什么方位，治下下轄多少個(gè)州府縣，又有多少人口。有什么名山大川，河流走向如何？百姓是怎么過日子的？有什么特產(chǎn)。糧食是怎么耕作的，每年的賦稅又是多少？容易有什么災(zāi)情，發(fā)生過什么災(zāi)情。歷代有哪些地方官治理過？而今這些地方要員都是誰？他們的履歷你們知道的？他為什么被簡拔替皇上牧守一方？他治民的理念是什么？為人有什么優(yōu)缺點(diǎn)？甚至包括他出身如何？家在哪里，家里都有些什么人，等等等等，這些都有想過嗎？”
    倆孩子都不吃了，怔愣著看著她。桐桐就笑，“其實(shí)額娘也不是很知道答案，那答案在哪呢？答案不在額娘這里，得你們自己去找，去想，去琢磨，去了解。”
    兩孩子蹭蹭蹭的下來，躬身稱是。
    小模樣一板一眼的，肯定是在四貝勒府學(xué)的。
    規(guī)矩這東西，自家松散，但是那邊府里嚴(yán)苛。可如此一來，卻剛剛好。不至于失禮，但也不至于呆板。
    桐桐馬上就笑，“要不，咱們娘三個(gè)，今兒不干別的，咱們自己做一個(gè)大清朝的簡略版圖來。把行省畫好，州府縣大致標(biāo)注上，再畫上特產(chǎn)，產(chǎn)米的地方畫水稻，產(chǎn)面的地方畫麥子……”
    好啊！
    娘三個(gè)就商量用什么紙，紙得多大，鋪在什么地方，哪本書上能找到關(guān)于每個(gè)地方的記載。
    聽到這里，嗣謁就沒再聽。
    是啊！讀書這個(gè)東西，死讀絕對不行。不能說看你記住多少，背過了只是增加了知識儲備，并不是增加了智慧。
    只有真正會(huì)讀書的人，才能越讀越明白。biqubu.net
    他原本想著等孩子正式進(jìn)學(xué)之后，才一步一步引導(dǎo)著孩子慢慢來的，卻沒想到福晉先走了一步。難得的是，她有耐心也有時(shí)間，真就陪著孩子那么去學(xué)了。
    有一種很奇怪的感覺，就是有那么一瞬間，他都覺得福晉就像他自己的一個(gè)分|身。
    晚上的時(shí)候，他附在她耳邊，這么說了一句。
    桐桐怔愣了一下，隨即不停的往他懷里擠，然后悠悠的說了一句：許是咱們在一起的時(shí)間太長了，長到我不自覺的就成了你。
    這個(gè)答案叫人心暖的不得了，真就恨不能她是他身上的肋骨才好呢。
    可緊跟著，他又覺得不對：你成了我，跟著我變聰明了。可是我為什么沒能變成你？哪怕有你一半的力氣，也是好的呀！
    可見，爺對你敞開心扉不曾設(shè)防，你卻對爺有所保留！
    桐桐：“……”你要是這么想，那可真能冤死我。
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    “沈兄！”
    “嗯！”
    沈長青走在路上，有遇到相熟的人，彼此都會(huì)打個(gè)招呼，或是點(diǎn)頭。
    但不管是誰。
    每個(gè)人臉上都沒有多余的表情，仿佛對什么都很是淡漠。
    對此。
    沈長青已是習(xí)以為常。
    因?yàn)檫@里是鎮(zhèn)魔司，乃是維護(hù)大秦穩(wěn)定的一個(gè)機(jī)構(gòu)，主要的職責(zé)就是斬殺妖魔詭怪，當(dāng)然也有一些別的副業(yè)。
    可以說。
    鎮(zhèn)魔司中，每一個(gè)人手上都沾染了許多的鮮血。
    當(dāng)一個(gè)人見慣了生死，那么對很多事情，都會(huì)變得淡漠。
    剛開始來到這個(gè)世界的時(shí)候，沈長青有些不適應(yīng)，可久而久之也就習(xí)慣了。
    鎮(zhèn)魔司很大。
    能夠留在鎮(zhèn)魔司的人，都是實(shí)力強(qiáng)橫的高手，或者是有成為高手潛質(zhì)的人。
    沈長青屬于后者。
    其中鎮(zhèn)魔司一共分為兩個(gè)職業(yè)，一為鎮(zhèn)守使，一為除魔使。
    任何一人進(jìn)入鎮(zhèn)魔司，都是從最低層次的除魔使開始，
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    然后一步步晉升，最終有望成為鎮(zhèn)守使。
    沈長青的前身，就是鎮(zhèn)魔司中的一個(gè)見習(xí)除魔使，也是除魔使中最低級的那種。
    擁有前身的記憶。
    他對于鎮(zhèn)魔司的環(huán)境，也是非常的熟悉。
    沒有用太長時(shí)間，沈長青就在一處閣樓面前停下。
    跟鎮(zhèn)魔司其他充滿肅殺的地方不同，此處閣樓好像是鶴立雞群一般，在滿是血腥的鎮(zhèn)魔司中，呈現(xiàn)出不一樣的寧靜。
    此時(shí)閣樓大門敞開，偶爾有人進(jìn)出。
    沈長青僅僅是遲疑了一下，就跨步走了進(jìn)去。
    進(jìn)入閣樓。
    環(huán)境便是徒然一變。
    一陣墨香夾雜著微弱的血腥味道撲面而來，讓他眉頭本能的一皺，但又很快舒展。
    鎮(zhèn)魔司每個(gè)人身上那種血腥的味道，幾乎是沒有辦法清洗干凈。