，我能升級(jí)避難所 ！
    科研中心的門前，一臺(tái)運(yùn)輸車正在將車上的泰坦卸下來(lái)。
    這是從災(zāi)區(qū)回來(lái)的第一批泰坦，因?yàn)楣收虾蛡溆昧慵膿p耗，已經(jīng)無(wú)法在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行維修，所以只能運(yùn)回來(lái)進(jìn)行大修。
    因?yàn)檫@樣的原因，陳新和參與泰坦設(shè)計(jì)制造的科研人員都圍在了這臺(tái)運(yùn)輸車周圍。
    看著一臺(tái)表面滿是了劃痕，看上去就像是使用過(guò)頭的戰(zhàn)損版泰坦被從車上運(yùn)下來(lái)，陳新忍不住搖了搖頭：“是怎么搞成這個(gè)樣子的？就算過(guò)度使用，也不至于說(shuō)把一臺(tái)泰坦弄成這個(gè)樣子啊！”
    對(duì)于這一批泰坦，陳新是把它們當(dāng)成自己的作品來(lái)看待的，對(duì)待它們就像是自已以前玩的高達(dá)之類的手辦模型一樣。
    現(xiàn)在看到一臺(tái)泰坦變成了戰(zhàn)損版，陳新心里頗有一種珍愛(ài)的手辦被熊孩子弄壞了的感覺(jué)。
    雖然泰坦不是手辦，這也不是被熊孩子弄壞的，但看著眼前頗有一種破破爛爛的感覺(jué)的泰坦，陳新還是心里有些疙瘩的。
    “抱歉院士，我們參與重建工作的時(shí)候遇到了建筑垮塌，兩臺(tái)泰坦被埋在廢墟下面才弄成這樣的，是我們的失誤！”這一批運(yùn)回來(lái)的泰坦一共兩臺(tái)，兩名駕駛員聽(tīng)到了陳新的話，趕忙來(lái)到他面前向他道著歉。
    聽(tīng)到兩臺(tái)泰坦是被埋在廢墟下面才變成了這幅樣子，陳新這才微微點(diǎn)頭，向兩人問(wèn)道：“建筑垮塌？那你們是怎么處置的？這兩臺(tái)泰坦在面對(duì)這種情況的時(shí)候表現(xiàn)如何？你們覺(jué)得有什么地方有不足？”
    雖說(shuō)對(duì)于兩臺(tái)泰坦被弄成這幅樣子感到不高興，但陳新并沒(méi)有讓這一點(diǎn)影響到自己，還是很認(rèn)真的向兩名駕駛員詢問(wèn)著情況。
    兩名駕駛員互相看了看，其中一名駕駛員向陳新解釋道：“當(dāng)時(shí)我們正駕駛兩臺(tái)泰坦在清理建筑廢墟，幾名普通工人負(fù)責(zé)協(xié)助我們進(jìn)行清理，但建筑廢墟發(fā)生了二次垮塌。
    倒下來(lái)的時(shí)候我們?yōu)榱吮Ｗo(hù)幾名工人用泰坦做支撐罩住了他們，磚石砸在泰坦上，把兩臺(tái)泰坦整個(gè)埋住了，造成了兩臺(tái)泰坦不同程度的損傷。”
    “受損的部位主要是泰坦背部的防護(hù)裝甲以及手臂部分，當(dāng)時(shí)建筑廢墟壓在兩臺(tái)泰坦身上，全靠手臂和腿部支撐頂住才讓那幾名工人沒(méi)被壓死。”另一名駕駛員也做著補(bǔ)充，向陳新說(shuō)明著當(dāng)時(shí)的情況：“因?yàn)槌惺芰颂嗟闹亓浚瑢?dǎo)致泰坦雙臂部分受損嚴(yán)重，同時(shí)背部的支撐結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變形。
    我們?cè)诋?dāng)?shù)氐膫溆昧慵粔蛄耍也糠謸p傷也無(wú)法修復(fù)，只好運(yùn)回來(lái)進(jìn)行修理。
    至于院士您問(wèn)的還有哪些地方不足，我們之前也和其他駕駛員交流過(guò)，大家都覺(jué)得機(jī)體手臂部分的零件磨損特別嚴(yán)重，但消耗最快的還是承重結(jié)構(gòu)的零件。”
    “手臂部分的零件磨損嚴(yán)重，承重結(jié)構(gòu)的零件消耗最快嗎？”陳新聽(tīng)到駕駛員這么說(shuō)，了然的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
    這種情況其實(shí)陳新已經(jīng)有所預(yù)料，災(zāi)區(qū)的救災(zāi)工作，主要需要的是泰坦用雙臂搬運(yùn)建筑碎塊和一些重物，而這樣的動(dòng)作，其中使用最多的自然就是雙臂，承受壓力最大的則是承重結(jié)構(gòu)。
    所以后續(xù)開(kāi)發(fā)的泰坦工程型自然會(huì)強(qiáng)化它的手臂，對(duì)磨損嚴(yán)重的部分進(jìn)行調(diào)整，而承重結(jié)構(gòu)也會(huì)針對(duì)損耗大的地方進(jìn)行結(jié)構(gòu)加強(qiáng)以及相應(yīng)的升級(jí)。
    將兩臺(tái)運(yùn)回來(lái)的泰坦送到實(shí)驗(yàn)室，它們將在這里進(jìn)行拆解。
    而隨著兩臺(tái)泰坦一起送回來(lái)的那些損耗的零件，則被拿去進(jìn)行分析和鑒定，以便研究它們究竟是因?yàn)槭裁丛蚨鴵p耗。
    看著兩臺(tái)泰坦的外殼被拆下，露出里面的結(jié)構(gòu)部分，陳新走到其中一臺(tái)泰坦前，仔細(xì)的觀察著。
    他發(fā)現(xiàn)這兩臺(tái)泰坦普遍都是上肢部分的零件磨損和消耗比下肢部分嚴(yán)重，尤其是腿部用于強(qiáng)化穩(wěn)定的一些支撐輔助零件，看上去就像沒(méi)用幾次新?lián)Q上去的一樣。
    “看樣子泰坦的穩(wěn)定性比我們預(yù)期的要好，輔助支撐部件看樣子不是每臺(tái)泰坦都需要啊！”一名科研人員站在陳新身旁，同樣注意到了這一點(diǎn)。
    陳新也對(duì)此表示了贊同，肯定的說(shuō)道：“我在災(zāi)區(qū)的時(shí)候特意觀察過(guò)，泰坦因?yàn)樽陨碇亓克鶐?lái)的穩(wěn)定性，即便是在積雪和冰面上也都能夠很好的站立，并沒(méi)有出現(xiàn)我們一開(kāi)始所擔(dān)心的人形結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的重心不穩(wěn)或者打滑的問(wèn)題，這個(gè)輔助支撐部件確實(shí)用得不多。”
    “那后續(xù)的型號(hào)，需要取消這個(gè)部分嗎？”科研人員聽(tīng)到陳新的話，向他詢問(wèn)道。
    聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，陳新想了一下之后便搖了搖頭：“不，還是等分析結(jié)果出來(lái)以后再看吧。”
    雖然說(shuō)陳新完全可以靠著系統(tǒng)的強(qiáng)大功能直接取消這個(gè)輔助支撐部件，順帶的還能調(diào)整泰坦的結(jié)構(gòu)，但他卻并不打算這么做。
    陳新造泰坦靠的是腦洞和系統(tǒng)升級(jí)的強(qiáng)大功能，所以他可以靠拍腦袋或者腦子里有個(gè)想法就去做。
    但國(guó)家設(shè)計(jì)研發(fā)一款設(shè)備，顯然是不可能像他這樣拍腦袋決定的，不僅要一步一步技術(shù)論證，每一個(gè)修改也都需要深思熟慮，根據(jù)實(shí)際情況才能做出判斷。
    并且就算是修改，也還是要經(jīng)過(guò)各種測(cè)試和驗(yàn)證之后，才能最終落實(shí)到設(shè)備上。
    如果陳新包辦一切，什么都用系統(tǒng)來(lái)解決問(wèn)題，那只會(huì)讓設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)失去鍛煉的機(jī)會(huì)，到最后失去自主設(shè)計(jì)能力，什么事情都要找陳新，這樣的后果是很嚴(yán)重的。
    所以即便自己使用系統(tǒng)來(lái)升級(jí)可以很簡(jiǎn)單直接的解決問(wèn)題，但陳新還是希望由這些科研人員通過(guò)常規(guī)的方式來(lái)解決問(wèn)題。
    畢竟不管怎么說(shuō)，泰坦也好，其他設(shè)備也好，都是要走量產(chǎn)生產(chǎn)的，如果研究團(tuán)隊(duì)沒(méi)有應(yīng)對(duì)各種問(wèn)題的能力，對(duì)泰坦本身也不了解，以后使用當(dāng)中遇到了什么問(wèn)題，他們沒(méi)有辦法解決，也沒(méi)有研發(fā)后續(xù)型號(hào)的能力，這對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)可不是一件好事。