眼見著南笙開始不高興，霍霄反射性地一陣頭皮發(fā)麻。他也不知道小心肝兒為什么突然變臉，但求生欲讓他趕緊解釋道：“不是……啾啾，我以為你更想自己解決這件事。”
    南笙不知道該說些什么。她是沒打算吧事情全權(quán)交給他，自己當(dāng)甩手掌柜啊。可既然有簡單的辦法，為什么非要費事走彎路？何況報警不也還是要借助他的力量嗎？她又不是言情里的腦殘矯情女主，放著男朋友有能力卻不找他幫忙，非得清高憋死自己。
    她瞪了狗男人一眼，隨即又在心里嘆息。這就是情侶間的溝通不順暢吧，總要磨合的。
    “霍霄。”
    “嗯？”
    “再有這種事，你下次提前把預(yù)選方案都告訴。”
    “一定！一定！”
    這通折騰完，兩人回到家已經(jīng)快晚上8點。
    付警官那邊的證明材料要明天才能加蓋公章，南笙便開始著手整理其它信息。U盤的事只能證明她遺失過圖紙，卻無法證明那個叫黎雪的學(xué)生抄襲的就是她的東西。這種事情，要捶就一次性錘死，別留什么反駁狡辯的空間，來回拉扯打口水仗費時費力又沒有任何意義。
    可南笙坐在桌前，盯著電腦看了一會兒后卻忍不住發(fā)愁。
    當(dāng)初因為發(fā)生了那些事，她離開海市前和所有大學(xué)同學(xué)還有老師都切斷了聯(lián)系。現(xiàn)在想要找個相關(guān)的人來給她作證，還真挺難的。
    顧妍妍和她倒是室友，可一來比賽她沒怎關(guān)注，提供不了太多線索。二來她是《互動空間》欄目組的工作人員，肯定是要避嫌。
    南笙煩躁地搓了搓臉。都怪狗男人，要不是因為他，她也不至于把自己搞得仿佛“眾叛親離”一樣，現(xiàn)在連個幫忙的都找不到。
    房門這時發(fā)出輕微的響動。這邊她正在心里diss他，就端著杯熱牛奶走了進(jìn)來。
    “怎么樣了，還沒弄好嗎？”男人腿長，說句間已經(jīng)到桌邊。他將杯子放下，彎腰看著幾乎全是空白的文檔，在她耳邊低聲道，“別費事了，你把相關(guān)的材料都給我就行。我手下的秘書很擅長做這種工作。”
    南笙突然垮了肩膀：“我就是相關(guān)材料不夠，才發(fā)愁啊。”想了想，她拿起手機(jī)，還是打通了顧妍妍的號碼。
    顧妍妍好半天才接聽她的電話，一開口就能聽出聲音嘶啞、萎靡不振：“喂？我看見你發(fā)微博了，是又買水軍了吧。”
    南笙被她這破鑼嗓子嚇了一跳，好半天才說道：“你……你是感冒了嗎？”
    聽筒里傳來“咕咚咕咚”地喝水聲，隨即顧妍妍舒服地嘆口氣：“唉……我們開了一下午會。話說多了，嗓子有點腫。”
    這幾個小時南笙沒閑著，欄目組的人同樣也很忙碌。《互動空間》最火的時候，還是在電視媒體主流的年代，那時就算有人檢舉抄襲，也不會引起這么大的風(fēng)浪，頂多登個報紙一兩天就過去。等到后來節(jié)目沒落，完全沒有了關(guān)注度，能有人看就不錯了。現(xiàn)在出了這樣的事，一個是處理經(jīng)驗不足，多少有些手忙焦?fàn)t哦。另一方面欄目組負(fù)責(zé)人看見了商機(jī)，準(zhǔn)備趁機(jī)跟著蹭一波關(guān)注度，說不定節(jié)目能翻紅。
    “抱歉了，給你們帶來這么大麻煩。”不管怎么說，沒保存好U盤導(dǎo)致圖紙被盜，是她的疏忽。
    “你那邊材料整理好了嗎？”顧妍妍問道。
    “還沒有啊……這都過去多少年的事了。”南笙語氣惆悵，隨后有些不好意思道，“那個……我想問你要幾個同學(xué)和老師的聯(lián)系方式，不知道你還留著沒有？”說著，她一連串報了好幾個名字，“這些人有當(dāng)初一起參賽的，還有評委。”
    顧妍妍略微遲疑：“大部分……都有。不過有兩個我也三四年沒聯(lián)系了，不知道還能不能打通。”
    就算能打通，也不知道對方能不能幫上忙。南笙邊在心里補(bǔ)充一句，邊說道：“沒關(guān)系，聯(lián)系不上在別的辦法。”
    “那我把他們的手機(jī)號和微信都給你。”顧妍妍忽然又想到了什么，“對，我這就跟領(lǐng)導(dǎo)申請一下，以欄目組名義去和我們學(xué)校聯(lián)系。你有材料是一回事，我們節(jié)目也得秉持嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度，進(jìn)行了解調(diào)查，給觀眾一個交代嘛！”
    結(jié)束通話，顧妍妍立刻把那幾個人的聯(lián)系方式推送過來。南笙挑選出當(dāng)初和自己關(guān)系最好那個，先給她撥了電話。手機(jī)號碼能通，但是無人接聽。反復(fù)兩次都是自動掛斷后，她仰頭靠在椅背上，長吁口氣。
    正準(zhǔn)備再打第二個，南笙轉(zhuǎn)眸往旁邊掃了眼，就見霍霄不知道何時搬來個小凳子，這會兒正屈膝坐在上面正眼巴巴地看著她。兩人四目相對，他舉了舉手，像極了和老師提問的小學(xué)生。
    南笙一怔，緊接著就聽見男人捏著嗓子開了口，用一種故作幼稚的語氣嚴(yán)肅又正經(jīng)道：“報告南老師，我有話要說。”
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