初春的校園，走廊邊種植的海棠樹早已迎接春天。微風(fēng)吹過，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的碎紙般揚(yáng)起又落下，被隨之而來的行人踩在腳下，成了斑駁的花道。

　　浪漫唯美的景色，引來不少路過的新生拍攝或作為背景自拍。

　　真漂亮啊。

　　目睹到這一幕，閑悠悠感嘆。

　　【這有什么，明明地獄也很好看。】自稱切西亞的惡魔系統(tǒng)冷不丁的說，試圖同化審美觀的意圖格外直白。【想做什么就做什么，也不會(huì)有規(guī)則管轄你。】

　　這不一樣。閑悠悠內(nèi)心說。這是校園，地獄也有學(xué)校嗎？

　　無視明明是惡魔卻硬要凸系統(tǒng)人設(shè)的切西亞在腦海中惱羞成怒的哼唧，閑悠悠在校園中旁若無人的散步著，發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)校不僅環(huán)境優(yōu)美，占地面積也很大，所需的建筑應(yīng)有盡有，甚至有余地用來開發(fā)湖泊。

　　途徑社團(tuán)招新，閑悠悠好奇的看向展示招貼畫的告示牌，社團(tuán)的招新海報(bào)或精美或粗糙，其中一個(gè)也許是美術(shù)專業(yè)的學(xué)生畫的，色彩格外和諧，其中的天使翔翔如生，握著手仿佛在低唱。

　　——天使唱詩班

　　右下角落就是一排地址和聯(lián)系方式。

　　沒等你的反應(yīng)，切西亞炸毛了。【不可以不可以！我不允許！】

　　我還什么都沒說呢，而且別人根本看不到我啊。也沒法加入社團(tuán)。

　　閑悠悠無奈，切西亞仿佛天然對(duì)天使一類格外厭惡，該說是惡魔的本性嗎？

　　“小晴！”

　　一聲格外青春活躍的呼喚，側(cè)過頭就看到一個(gè)扎著馬尾，臉上帶著幾點(diǎn)雀斑，帶著笑容的女學(xué)生。

　　這顯然不是喊自己的。而是隨后遲來的另外一個(gè)女學(xué)生，相對(duì)于扎馬尾的女學(xué)生看起來更加安靜也更加漂亮，留著典型的黑長(zhǎng)直，膚色白皙，嘴巴精細(xì)的涂了口紅。

　　被叫做小晴的女學(xué)生說：“怎么了？陶朵。對(duì)了，你也別老叫我小晴，像喊小青一樣。”

　　這說的應(yīng)該就是白蛇傳的小青。黑長(zhǎng)直女生仿佛不太樂意雀斑女生這么叫她，好像貶低了自已一樣。

　　陶朵不好意思說，“這不是顯得親切嘛，認(rèn)識(shí)幾年了叫柳于晴多陌生啊。”

　　閑悠悠一下子知道了倆女生的名字，不自覺的有些在意。仗著自己目前是隱形人狀態(tài)，光明正大的圍觀起來。

　　陶朵說：“小晴，你以前不是學(xué)唱歌的嗎，你看這個(gè)也很好！”

　　柳于晴：“這是唱詩班，不是唱歌的！”

　　陶朵：“啊……這都是唱，也有點(diǎn)關(guān)聯(lián)嘛。”

　　說到這里，兩個(gè)女生間氣氛有些別扭。陶朵避開這個(gè)踩雷了的話題，轉(zhuǎn)而問：“小晴，那你對(duì)什么感興趣啊？”

　　“我想去靈異社團(tuán)。”

　　陶朵驚訝的啊了一聲，隨即想到什么：“小晴你不會(huì)還追著校草到社團(tuán)吧？”

　　“不行嗎？”

　　“怎么不行，小晴你這人啊，真癡情！”

　　“瞎說什么！”柳于晴羞紅了臉。

　　兩人打打鬧鬧的離開，留下閑悠悠在原地若有所思。此時(shí)已經(jīng)冷靜下來的切西亞問：【怎么了？】

　　沒什么，只是想到咱們之前說好的宣揚(yáng)惡魔教義的機(jī)會(huì)來了。

　　切西亞一下子聯(lián)想到剛剛的場(chǎng)景就微笑起來。【悠悠，你要借靈異宣傳教義嗎？】

　　沒錯(cuò)。

　　【這個(gè)不失為一種方法，不過惡魔可是比所謂的靈異更高貴的很多哦？】

　　如果只是作為一種怪談，那是絕對(duì)無法滿足切西亞的吧。

　　【你真了解我呀，悠悠。】

　　稱不上了解，你的意圖簡(jiǎn)直毫不掩飾的明顯。

　　惡魔系統(tǒng)切西亞，為惡魔服務(wù)的系統(tǒng)，閑悠悠猜測(cè)切西亞應(yīng)該也是惡魔（但切西亞堅(jiān)決不承認(rèn)）。

　　惡魔系統(tǒng)是在晚上，閑悠悠要睡覺的時(shí)候在腦海中找上門來的。險(xiǎn)些讓她以為患上自己精神分裂癥。

　　它這么說：

　　【我是切西亞，是惡魔系統(tǒng)。你被我選中作為代言人宣揚(yáng)惡魔教義，感到高興吧！人類！】

　　傲慢的語氣，高高在上的態(tài)度。

　　閑悠悠只是突然想到自己中二病的時(shí)候，沉迷動(dòng)漫文化的她經(jīng)常口出驚人，與此時(shí)的切西亞可謂不是不相同。

　　還好她已經(jīng)畢業(yè)了。

　　【驚呆了嗎？人類。】

　　“并沒有。”

　　【什么什么？真是失禮啊！居然對(duì)我的威嚴(yán)視而不見！】

　　“對(duì)了，你說要宣傳什么教義。”難道邪.教都不挑人了嗎？

　　【哼，好吧。】自稱切西亞的惡魔說，【是惡魔系統(tǒng)不是惡魔，真是的！我選中你要作為我們的媒介，作為通往人間的橋梁。】

　　【人類真是忘恩負(fù)義的種族啊，信仰我們卻遺忘我們，不給點(diǎn)教訓(xùn)怎么行！】

　　切西亞正義嚴(yán)辭的說。【所以，我要你宣揚(yáng)我們的威嚴(yán)，讓人類重新認(rèn)識(shí)到惡魔是不可缺少的存在，如同人不可缺少空氣。】

　　懂了，線下推廣。

　　【不過天使也差不多被遺忘了，哼哼哼這么老舊落后的家伙就該被淘汰！】

　　惡魔的對(duì)家是天使，這倒是不稀奇。

　　【你既然已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的使命，就趕緊去做吧，為了效率我?guī)湍忝撾x累贅的肉.體，不用謝～】

　　！

　　閑悠悠才發(fā)現(xiàn)自己不知何時(shí)已經(jīng)變成了阿飄，下意識(shí)看向床上，就發(fā)現(xiàn)與自己一模一樣的女人在床褥上安睡。

　　“……我逐漸理解了一切。”

　　閑悠悠沉默許久，緩緩說。

　　這也是閑悠悠重回校園的原因。

　　畢竟要說什么最好騙，就是小孩子了。但小孩子太小，閑悠悠僅存的良心不允許。只好折中選了大學(xué)生。

　　切西亞魔性的笑聲回旋在腦海，閑悠悠頭疼的敲了敲腦袋，別笑了，麻煩請(qǐng)你自知之明的好嗎？

　　鬼畜視頻都沒她這么魔性，切西亞簡(jiǎn)直是真正在精神上的折磨著她。讓人更加頭疼。

　　【什么什么？居然拿我跟人類對(duì)比嗎？】

　　無視切西亞的不滿抗議，閑悠悠無所事事的把校園全逛了一遍。作為發(fā)展教義的第一站，還是要全部了解，加上惡魔系統(tǒng)切西亞的記錄，不費(fèi)腦子的總算構(gòu)成了比學(xué)校地圖還要詳細(xì)無數(shù)倍的系統(tǒng)地圖。

　　詳細(xì)到某教室有幾個(gè)粉筆灰顆粒都能記下，讓閑悠悠感嘆惡魔系統(tǒng)還真是好用到讓真正的系統(tǒng)自愧不如的地步。

　　【那當(dāng)然了，我可是惡魔系統(tǒng)，跟一般的系統(tǒng)不一樣。】切西亞洋洋得意。

　　“總之，先去靈異社團(tuán)吧。”閑悠悠自言自語道。

　　【不要無視我啊！】

　　靈異社團(tuán)被分到一間空教室，人數(shù)不超過十幾人，非常冷清。這間學(xué)校社團(tuán)至少有幾十個(gè)社團(tuán)，只是湊學(xué)分的話還是有更好的選擇。

　　來過一次更加輕車熟路，鎖住的教室門根本攔不住阿飄，切西亞的地圖讓這個(gè)教室所有角落都完全透明的展示在閑悠悠面前。

　　【周六下午19：00進(jìn)行招靈儀式，團(tuán)員到場(chǎng)。寧尚未自備A4紙、鉛筆和蠟燭——方霖。】

　　藏在抽屜中的一張通知書，被切西亞念出來。閑悠悠想了想日子，今天是周三，還有三天才是周六。

　　【怎么樣？決定要怎么搞事了嗎？】

　　“搞事？不是宣傳教義嗎？”

　　【哎呀，差不多啦！】切西亞不以為然說，【總之你有什么計(jì)劃，快給我康康唄！】

　　閑悠悠：……我感覺你暴露了什么。

　　搖了搖頭，閑悠悠輕飄飄的坐在隨意擺放的椅子，雙腿輕微搖晃。承受人類少女重量的物件卻絲毫不受影響。

　　“你那邊有梅菲斯特嗎？”