第253章 雖千萬人吾往矣
(對不住各位,大雪斷電一整天,現(xiàn)在才剛剛來電,耽擱了,不好意思)
讓李世民對那三百士卒來一場“廷對”,這個思路十分好,讓夏鴻升想起來了歷史上李老二的繼位者開始的殿試。歷史上是李治首創(chuàng)了殿試,然后被他老婆武則天發(fā)揚(yáng)光大。廷對雖然不比殿試,可是形式上卻差不多,都是讓皇帝出題來進(jìn)行考校,只不是對象不同,廷對針對的是一些職位不太高的官員,目的在于發(fā)現(xiàn)有才干的官吏。而殿試的對象在于文生,目的在于科舉進(jìn)士。段瓚提起廷對,夏鴻升就想起來了殿試,這心思就活泛了起來,心道為何不能將殿試這種方式做一下更改,將對象改為這三百士卒,讓李老二向他們提出問題,看看他們?nèi)绾螒?yīng)對。李老二和那一眾名將經(jīng)歷戰(zhàn)陣無數(shù),對于戰(zhàn)場的每個環(huán)節(jié)都有豐富的經(jīng)驗(yàn)和見識。讓他們直接面對這三百士卒,對他們提出戰(zhàn)場上的真實(shí)問題,然后讓這些兵卒進(jìn)行回答。雖說有些紙上談兵之嫌,可這樣卻是最能夠直觀展現(xiàn)出來那些人的指揮素養(yǎng)的。
甚至可以臨時讓李世民或者那些將軍們出題,設(shè)置出具體的情景來,讓段瓚或者程處默的人模擬出這些情景來,進(jìn)行演習(xí),讓那三百軍士進(jìn)行指揮加以化解。
如此一來,就能夠達(dá)到讓李世民和朝中眾將看到軍校的培養(yǎng)能力了。
一念及此,夏鴻升立刻興奮了起來,馬上將自己的想法同段瓚和程處默二人進(jìn)行了一番商量。三人一起商量到了后半夜。段瓚和程處默干脆就在夏鴻升的家中住了下來。直到第二天一早才走。
送走了程處默和段瓚,夏鴻升也拿著新的書稿往皇宮里面去了。
到了宮中,徑自先去了東宮,到了那里的時候,李綱已經(jīng)開始同李承乾授課了,想想千百年來敢遲到的太子侍讀,估計(jì)也就自己一個了。
“靜石來了?”李綱見夏鴻升進(jìn)去,一下子就瞅見了他手中的拿著的書稿。立時放下了的手中正在講解的書本來:“且讓老夫先看看后續(xù)若何!”
說著,就從夏鴻升手里拽去了書稿,徑自做到前面低頭看了起來。
夏鴻升咧嘴笑笑,沖李承乾擠了擠眼睛,沒想到李承乾眼觀鼻鼻觀心目不斜視巋然不動,一副道貌岸然好學(xué)生的樣子。
看來禁足對治理熊孩子還是有好處的。
這邊,李綱正搖頭晃腦看的入迷,口中不時的發(fā)出幾聲點(diǎn)評來,一會兒點(diǎn)頭一會兒搖頭的,一直到將書稿看完。
“三足鼎立之勢已成。孔明之言俱都成真,果真是輔國之大才啊!”李綱看完之后捋須嘆道:“可惜那曹孟德勢大。卻終究未能憑借其銳氣而一舉蕩滅孫劉,終成三分天下之局。”
李綱看完之后,李承乾就開始眼巴巴的看著李綱,那副眼神虔誠而可憐,李綱搖搖頭笑了下,還是抬手將書稿遞向了李承乾:“太子殿下這幾日讀書也頗為刻苦,老夫也不能不近人情。且休息一下,看完再行講授吧!”
“承乾謝過師尊!”李承乾喜出望外,立刻起身向李綱長揖一禮,然后上前雙手從李綱的手中接過了書稿,立刻回去坐下看了起來。
李綱則走到了夏鴻升前面,說道:“靜石,老夫聽聞你欲完成此書之后集輯成冊,刊印出來?”
“回李師的話,學(xué)生正有此意。”夏鴻升點(diǎn)了點(diǎn)頭,對李綱說道:“學(xué)生也是寒門出身,幸得師尊提攜,承蒙陛下看重,才有了學(xué)生的今日。可天下寒門士子卻不是都有學(xué)生這么好的運(yùn)氣的,大多數(shù)寒門士子在求學(xué)階段生活極其清苦,居無定所,食不果腹乃是常事。故而學(xué)生想要借此刊印此書的機(jī)會,來帶出一種風(fēng)氣來,也算是為天下寒門士子的生機(jī)做出一些貢獻(xiàn)。”
“哦?”李綱好奇的看看夏鴻升:“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下,靜石有此心思,難能可貴。不過,靜石欲如何操持?”
“稿費(fèi)!”夏鴻升對李綱說道:“李師,說來您許是又要覺得學(xué)生逐利了。不過,學(xué)生以為,農(nóng)人種田,收獲糧食,這叫有所回報(bào)。養(yǎng)了羊群,賣給屠戶,換來錢財(cái)過活,這也是回報(bào)。屠戶殺羊賣肉,得來錢財(cái),又有所回報(bào)。這世上有付出就應(yīng)該有所回報(bào),學(xué)生認(rèn)為這是至理。士子學(xué)文,有了自己的想發(fā),或者也能想起來這么些有趣的文章話本來。若是他們自己留著了,那便沒有甚子話可說。可若是能夠叫天下人都看到,那就能給許多人帶來不少快樂。就好比這本《三國演義》,若是學(xué)生自己留在手里自己看了,那是學(xué)生自娛自樂,并沒有創(chuàng)造出什么價(jià)值來。可若是學(xué)生讓許多人看了,能給許多人帶來文化上的享受,這就是有了價(jià)值,那學(xué)生就應(yīng)該得到回報(bào)。故而,學(xué)生以為,如今也有了快捷的印刷術(shù)了,完全可以將那些士子所書寫的文章刊印出來,其他人想要看,就付錢來買這些書籍文章的。所得利錢,除去刊印所需之資,其余的便可以交給書寫這些文章故事的人,因其付出了心血腦力,帶給了看書之人愉悅,所以就應(yīng)該有所回報(bào)。如此一來,文人可以通過寫書、出書來掙得錢財(cái),既有了錢財(cái)過活,讀書學(xué)習(xí)之余也能補(bǔ)貼家用了。李師,您不知道,像是學(xué)生這樣的寒門士子,因其要治學(xué),故而沒有太多的時間勞作,也因而不會許多謀生的技藝,因而往往被人所說,百無一用是書生啊!”
“荒謬!”李綱眉頭一擰,立刻低聲喝道:“真是荒謬!無論是那嚼舌之人,還是你此舉!文人治學(xué),豈能丟了風(fēng)骨。以文逐利。豈是學(xué)者風(fēng)范?!”
夏鴻升料定此舉一定會受到阻力。可見李綱如此斬釘截鐵,還是禁不住的感到失望。
這本事一件好事啊!
“西市頭兒上,早間會有長安城外的農(nóng)人起早來賣菜,因?yàn)樾迈r,所以頗受長安城中大戶人家的喜愛。這些大戶人家的莊子大多不在城中,家中雖也有種植,可終究沒有西市頭兒上種類多,于是生意還也可以。每天幾個時辰過去,菜就能賣完了。”夏鴻升沒有直接反駁李綱,而是說道:“總會有幾個人守在那里,蓬頭垢面的,搶在乞丐前面把掉落在地上的那些爛菜葉子給拾走。他們自然不是讀書人,讀書人干不出這樣的事情來。因?yàn)橹臼坎伙嫳I泉之水,廉者不受嗟來之食,他們寧愿餓死自己,也不愿意放下臉面的去撿拾那些爛菜葉子。”
“哦?不是乞兒,不是書生。那所撿者何人?”李綱知道夏鴻升是要說些什么,于是捋須問道。
“去撿的那些。都是家中老父老母!”夏鴻升鼻子發(fā)酸,眼中含淚:“家嫂也干過這樣的事情。當(dāng)初在鸞州,學(xué)生在書院讀書,無事生產(chǎn),家中食不果腹,家嫂只得去地中撿拾些剩下在地里的爛菜葉爛谷子,回去家中自己卻不舍得吃上一口,又不敢對學(xué)生明言,只說是家中搜尋的陳年余糧。學(xué)生就那么信了!”
說著說著,夏鴻升眼中淚水就涌出來了。不為別的,就為嫂嫂對他的這份親情,這份責(zé)任。
“靜石……”李承乾起身來,拍了拍夏鴻升的肩膀:“都過去了……”
“李師,倘若當(dāng)時學(xué)生靠著寫些東西換取來資財(cái)來,又何須讓家人遭受如此之罪?不僅如此,或許學(xué)生還可以因此能夠有些余錢,去好好買一套文房四寶來,去多找一些書籍來讀,去多拜訪幾個先生求教……學(xué)生還是靠著嫂嫂的養(yǎng)活,算是長大了,活下來了。可是饑荒里餓死的寒門士子,冬月里凍死寒門士子不知凡幾,不知凡幾啊!”夏鴻升深深朝著李綱躬身長施一禮,聲音堅(jiān)定的說道:“李師,此事學(xué)生必要將其做成!也知道定然會遭到無數(shù)讀書人的指責(zé),甚至于名聲掃地,受盡天下人詬罵。然此乃天下寒門士子之利,吾必逐之,雖千萬人吾往矣!”
李綱沒有說話,只是搖搖頭嘆息了一聲,抬手在夏鴻升的肩膀上面拍了拍。雖千萬人吾往矣!何等氣魄與胸襟,不能叫人小看,不能叫人侮辱啊!
“八月秋高風(fēng)怒號,卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊,高者掛罥長林梢,下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳。南村群童欺嫂小無力,忍能對面為盜賊,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,歸來拂淚自嘆息。俄頃風(fēng)定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵,小兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處,雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠,長夜沾濕何由徹?安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!嗚呼!何時眼前突兀見此屋,吾廬獨(dú)破受凍死亦足!……直至今日,承乾方才知道這首《茅屋為秋風(fēng)所破歌》里面,又藏了多少天下寒門的悲苦……唉!”李承乾在旁邊搖了搖頭,一息長嘆。
卻見李綱已然愣住了,神色定定的,口中喃喃有聲:“八月……八月秋高風(fēng)怒號……安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動安如山!”
猛然間,李綱瞪起了雙眼,一雙手猛地轉(zhuǎn)身過去抓住了李承乾的肩膀,驚問道:“這……此詩何人所作?!……”
李承乾還沒有見過李綱如此失態(tài)過,一時間被嚇了一跳,連忙答道:“回李師的話,此詩乃是去歲秋學(xué)生邀夏侯游園賞菊之時,母后問夏侯心中所愿時,夏侯作此詩以明志……”
李綱沒有說話,猛地又一下轉(zhuǎn)過了身去,疾走至于案前,鋪開一張宣紙,提筆一揮而就!(未完待續(xù)。。)</dd>
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