007.楊柳湖畔
曲家小姐看到小孩進園,微覺有些詫異,也沒問話;見小孩有模有樣地行禮,眼底有深思之意;注意到小孩爬高椅有些辛苦,便起身相幫,助小孩坐正鋪好餐巾。\\www。qb5、c0М//蕭如月道謝,她已學會自己拿勺子吃飯。
“這孩子好乖。”曲小姐不由得說了聲,她解下隨身攜帶的玉佩送給小孩。公孫紅錦也不落人,隨手給的就是一件白玉象牙雕。
簡三太太很高興,讓這兩位大家小姐不必客氣。
曲小姐說:“家里長輩從小教導有容尊長愛幼,不敢忘乎爾。”
“姨娘,這孩子就是我家妹妹,自然是要給好東西的。”公孫紅錦回得理所當然,手指勾著小掛件在小孩前頭晃悠,逗弄讓小孩叫她姐姐。蕭如月聽不懂自然不回答,晚晴用天竺語說了讓小孩回話,蕭如月張口一串嘰哩咕嚕,這讓公孫紅錦討了個沒趣。
簡三太太笑了聲,道:“遠房一個親戚,寄養(yǎng)在這兒,錦兒照顧好自己就成。”大約說得急了,輕咳兩聲。蘇貞秀立即起身服侍,又遣人把冰糖血燕盛來給簡三太太潤嗓子。
曲、公孫兩位小姐的注意力放回簡三太太處,仨個女孩兒輪番地討好簡三太太,這讓簡三太太笑得特別歡。只是偶爾抬頭時,蕭如月注意到秦嬤嬤嘴角的譏諷,簡三太太眼底的冷意。
對簡三太太百依百順一個蘇貞秀就夠了,曲、公孫兩小姐竟也是機靈通透,隔天她們就把重點放在陪伴李家四位少爺身上。
去章華樓大教室上課這天,曲有容一口漂亮的大食話引得講史夫子拍案叫好,兩人自在對話,曲有容對答如流,講史夫子面露笑容,稱贊不已。
李明文轉(zhuǎn)頭,手柱額下頰骨,挑眉問道:“不賴么,怎么學的?”
那俊秀自然流露的神姿立即引得堂里女童兩眼亮,個別的臉上還飛上紅暈。蕭如月不得不承認,著迷者還包括她自己。
“祖父有云,士人讀書,第一要有志,第二要有識,第三要有恒心。有志則決不甘心為下流;有識則知道學問沒有止境,不敢以一得就自足。如河伯觀海,如井蛙看天,都是無識之人。有恒心則決無不成功的事。這三條缺一不可。”
主要說的是立志,有志向就能學好東西。
李明文唇角有**的可疑跡象,曲有容又說:“人茍能自立志,則對圣賢豪杰何事不可為?何必借助于人:‘我欲仁,斯仁至矣。’我欲為孔、孟,則日夜孜孜,惟孔、孟之是學,人誰得而御我哉?若自己不立志,則雖日與堯、舜、禹、湯同住,亦彼自彼,我自我矣,何與于我哉!”
之乎者也,像老夫子一樣的說教,讓李明文直倒胃口。
蕭如月暗笑,不知這曲家小姐是否故意。
就她觀察,夫子講課時,李明文三五不時地轉(zhuǎn)頭,眼睛都在瞄曲有容;后者沉著安靜,一桿蘭花細毫端得筆直,在白紙上如游龍隨夫子所講重點游走。
另一位,公孫紅錦長處在與人交際溝通上,大概花了不到十分鐘時間,她就和其他女童互稱姐妹。
午餐休息,李家四兄弟玩他們的蹴鞠,公孫紅錦領著女孩們踢鍵子,彩色的雞毛翎鍵上下飛舞,女孩們跳得個個香汗淋漓,嬌喘連連,那青春嬌艷的美,引得少年們少掉玩球的心思。
少年腳上的球,失了方向,踢向女孩堆,公孫紅錦眼亮,叫起來,女孩們傻住,呆呆地看著那球逼近。正當她們以為那球要砸中誰時,那球卻把彈飛在空中的鍵子帶進湖里。
“不好意思啦。”李明文跑過去,那歡快燦爛的臉上可沒看出一點抱歉的意思。
公孫紅錦叉腰頂上去,臉上帶著陽光明媚的笑容,她要李明文:“陪我們玩游戲,就不用賠啦。”
這正中李明文下懷,他問她們要玩什么。
公孫紅錦說大家一起玩老鷹抓小雞的游戲。這個提議真是太讓人喜歡了,身負重任的女孩們不可避免地要和少年有肢體接觸,多難得的親近機會。女孩們嬌羞得紅了臉,李明文把女孩們一個個抱滿懷,興奮得像小狼樣嗷嗷叫。
其他三個少年站在柳樹下,看李明文佳人滿懷,滿場女聲又笑又叫,不時搖頭低笑幾聲。最后,充當母雞的公孫紅錦也李明文抓住時,說要提高難度,讓另外三位少年也加入游戲。
李明文點頭,問公孫紅錦玩什么。
“豬八戒背媳婦。玩過沒?”
蕭如月差點噴出來,這個公孫紅錦目標很明確么。
李明文興奮得臉都紅了,他跑到二哥李明章那里比手劃腳:“比誰跑得快,中間可以對打,也算比誰的功夫高明。”
他的兄弟們同意。全體集合,少年們讓女孩們站在起跑線后面,每個人抱兩個女孩到對面文淵樓下轉(zhuǎn)圈再回到原地。賭注,贏家得女孩親手做的禮物一份;輸家出門到大街上,遇見第一個人得說我是豬八戒。
李明文點數(shù),道:“還差一個。”
公孫紅錦應道:“還有林小姐。”
李明文說這好:“叫大哥照顧,嘿嘿,大哥,小家伙要是哭了,就算你輸。”他笑得特別地鬼。李明憲可有可無地點了個頭,算是同意李明文這樣明顯的作弊行為。
昨日未到犁花小院的四個女童一組,蘇貞秀、曲有容、公孫紅錦和大搖籃里的小孩一組。這親疏有別的安排,也不知有意還是無意。蕭如月瞄了一眼公孫紅錦,繼續(xù)仰望天空,看那白云飄。
第一輪,四兄弟背著四個女孩,千米來回奔跑,呼吸都沒有亂,好像才熱了個身。第二輪,戰(zhàn)況激烈,四個少年卯足勁,拉手臂,踢泥巴,下黑腳,蘇貞秀最先叫起來。
蕭如月在搖籃里仰望天空,隨著少年的動作忽起忽落,心臟忽跳忽停,肚子里想說公孫紅錦多事,又貪戀這青春的快樂。醞釀好情緒,下一次少年在奔跑中轉(zhuǎn)身時,小孩的啼哭聲響起。
不一會兒,比賽結束。
蘇貞秀因為害怕,抱著李明武的脖子嗚嗚直哭,不肯放手;曲有容的腳崴了,因為她不肯讓人背,李明文便拉著她跑,求勝心切的少年和端莊文秀的少女動作不在一個層面上,腳傷很正常;公孫紅錦因為太激動,從少年的背上飛沖出去,李明章鷹爪抓住她,脫臼似乎是必然的結果。
怎么辦?
少年們揮紳士作風,把傷員們送回信芳園各自小院。
蕭如月懷疑這才是公孫紅錦的真正目的,當然,僅僅是猜測。第二天,上課做功課時還像平常一樣,就是蘇貞秀像小媳婦一樣坐在李明武后面,讓四個不合群的女生冷眼相看。
午間休息,李明武第一個沖出去,蘇貞秀邁著小步跟上。李明武走哪,蘇貞秀就跟哪;李明武一兇,蘇貞秀就紅眼眶;李明武一吼,蘇貞秀就掉眼淚,以柔克剛,把個兇暴少年壓得牢牢的。
李明武的挫敗與郁悶讓人悶笑,蕭如月正樂呵著,聽到有人在說:“嘗嘗這個的味道。”
她看到李明章在幫公孫紅錦寫功課,公孫紅錦則用那只沒有受傷的手,不時地拿起食盒里的水果喂入李明章的嘴里,李明章嗯嗯點頭說好吃,公孫紅錦笑靨如花。
蕭如月暗忖,平常總見李明章這個二哥仗點小聰明捉弄李明文,沒想到公孫紅錦一出馬,一塊西瓜皮就能搞定。蕭如月嘆為觀止,這個才叫高手。
少年幫中最愧疚的當屬李明文,他見曲有容坐在位置上練寫毛筆字,一步一挪蹭過去,問她在做什么,曲有容說在寫詞。李明文馬上說他知道:“有個桐城駢體散文派,曲老爺子的文章聽說是師從桐城大家的。”
曲有容輕笑,又有一點怒色,道:“這是東坡居士的《赤壁懷古》。你把老祖宗的東西全扔了。”
少男少女就著蘇東坡是何許人物、其代表作、詞風,愛情故事等等話題,慢慢地把頭靠近。
蕭如月實在受不了李明文裝白癡騙小姑娘的樣子,她閉上眼準備打個盹,聽到嘰嘰喳喳一群女生,圍著少年幫老大李明憲夸他的英姿。
李明文聞聲轉(zhuǎn)頭,道:“大哥,你昨兒個輸了。”
李明章、李明武也笑,紛紛說著愿賭服輸。李明憲面黑如墨,四個女生相互看了看,各自埋怨,又低下頭捏著手絹不說話。
李明憲輕咳一聲,他走到窗口旁,拎著小孩的衣領,過湖穿兩進前廳,到簡文公府大門處轉(zhuǎn)了一圈,返回教室,再把小孩扔回搖籃,李明憲踢著兩條腿,帥氣地扔倆字:“驗收。”
這度。。。李明文瞪大了眼睛,想說大哥賴皮,李明章眼疾手快,暴打他的頭,李明文立即轉(zhuǎn)移了注意力:“二哥,我要跟你決斗!”
“來啊。”李明章應戰(zhàn),李明文立即跳起來,要撲過去。
“靜則生明,動則多咎,自然之理也。”曲有容一句話,讓李明文訕訕坐下,聽從曲家少女的意見,拿毛筆練字靜心以明智少犯錯。李家三兄弟哈哈大笑。
就這樣,公孫紅錦用親近游戲再加受傷勾動少年們憐惜的心意,跨過前輩們都沒有觸及的紅線。少年男女們你情我愿,三兄弟配對漸入佳境,李明憲與四個女孩時而親近,時而疏遠,叫人摸不清楚心思。
年少而快樂的日子過得很快,轉(zhuǎn)眼又是三個月過去,九月初,李先生到簡文公府檢查兒子們的功課,兼剔除不合格女生,曲的優(yōu)秀、公孫的領導力順理成章地留下來。\
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