第38章 二次評(píng)定
第38章二次評(píng)定
周六晚上百九第一期的剪輯版,一播出就是大火爆。
去年的百九因與歷年有同質(zhì)化的問(wèn)題,在關(guān)注度上有所下降,全網(wǎng)點(diǎn)擊量和互動(dòng)數(shù)也略有頹勢(shì)。
但這一季,靠著與真人的外形幾乎無(wú)差異的人工智能,以及景小井與人工智能的那一場(chǎng)對(duì)決,使百九第四季在播出第一期后的點(diǎn)擊量就超過(guò)了第三季的總和。
剪輯師也是個(gè)景吹,第一期的剪輯版中百分之百地表現(xiàn)出景小井的強(qiáng)大實(shí)力,以及謙遜低調(diào)的態(tài)度。
再加上微博知名站姐迅速建立的景小井個(gè)人站上豐富的素材,及游雪清的推波助瀾,景小井的微博粉絲在一夜之內(nèi)就漲到了兩百萬(wàn),幾乎與扶桑文化經(jīng)營(yíng)了多年的董樂(lè)理持平。
在個(gè)人投票頁(yè)面上,景小井的排名如同坐了火箭,一直躥到了第一。
但董樂(lè)理積累多年的粉絲也不是擺著好看的。
在粉頭“我們小樂(lè)必須有排面”的號(hào)召下,個(gè)人投票頁(yè)第一的位置實(shí)時(shí)由景小井和董樂(lè)理相互交替把持。
播出第一期,練習(xí)生top2的票數(shù)就已經(jīng)將近累計(jì)千萬(wàn)。百九節(jié)目組知道節(jié)目會(huì)火,但沒(méi)想到居然會(huì)爆火!
說(shuō)是十年一遇的現(xiàn)象節(jié)節(jié)目也不夸張,二十多年前全民關(guān)注的《超級(jí)女聲》可能也不過(guò)如此。
BN的品牌總監(jiān)就很后悔,非常后悔。
CM的拍攝為什么不提前。不然只需要兩個(gè)晚上,就能完成今年第四季度的全球KPI。
冀北影視基地的安保設(shè)置更加嚴(yán)密了。
梁成玉作為百九的常駐嘉賓、名譽(yù)制作人,在車開(kāi)進(jìn)基地時(shí)就感覺(jué)到了粉絲們異于往常的狂熱。
周日中午即將開(kāi)始第二期節(jié)目的錄制——練習(xí)生主題曲學(xué)習(xí)暨第二次等級(jí)評(píng)定。
首先錄制的是任務(wù)的發(fā)布。
錄制地點(diǎn)還是在被3D投影布景成宇宙飛船內(nèi)部的1號(hào)演播廳。
之前在這里錄制時(shí),練習(xí)生們是根據(jù)自己的目標(biāo)排名來(lái)選在“金字塔”上的位置,而現(xiàn)在,金字塔已經(jīng)撤下,大家按照“A”、“B”、“C”、“D”、“F”等級(jí),從上到下排列。
A等級(jí)原來(lái)有7人,朱炳臣退賽之后,就只剩下了6人。
但大家現(xiàn)在也沒(méi)有心思想退賽的朱炳臣了。
百九所受到的前所未有的關(guān)注度,讓所有人的心里蠢蠢欲動(dòng)。
梁成玉站在舞臺(tái)中央發(fā)布任務(wù),臉上的神情也是難以掩飾的激動(dòng)。
“昨天是百九第四季節(jié)目第一期錄制的開(kāi)播,基地不通網(wǎng),我想大家應(yīng)該不知道外面的情況。按照規(guī)定是不能說(shuō)的,但是我還是想告訴你們,現(xiàn)在全世界都在關(guān)注著你們成長(zhǎng)。我很羨慕你們?cè)谶@個(gè)年紀(jì)就有了這樣的關(guān)注度,所以請(qǐng)你們一定不要辜負(fù)觀眾對(duì)你們的期望。一定要盡到自己的全力,在這個(gè)節(jié)目中不留下任何后悔。”
“我可以。”
“我一定可以。!”
在梁成玉的一鼓舞之下,所有練習(xí)生的心里都只有這個(gè)想法。
除了景小井。
他的臉上沒(méi)有被煽動(dòng)起的激動(dòng)興奮的情緒,表情還是淡淡的。
無(wú)論看多少次,布置成宇宙飛船內(nèi)部的演播廳的布景都很戳他的喜好。
“船艙”外閃爍著從幾億光年之外傳來(lái)的星輝,行星的光環(huán)規(guī)律地流動(dòng)。
梁成玉的話音一落,3D投影的光從舞臺(tái)的四面八方匯聚,最終落在屏幕上,匯成一句slogan:征服星辰大海
練習(xí)生們歡呼起來(lái)。
“征服星辰大海”,像是一聲從坍塌了幾億光年的黑洞中悄悄溢出的鐘鈴,軟軟地撞在了景小井的心上。
他的心也熱了起來(lái)。
“想要出道嗎?”
游雪清這樣問(wèn)過(guò)他,人工智障景雪也問(wèn)過(guò)他。
景小井捂著微熱的心口。
這是他想要的嗎?
不知道,但是他習(xí)慣把眼前的事做好。
既然在做了,那就一定要做到最好。
因?yàn)檫@是他的好習(xí)慣。
主題曲《征服星辰》的學(xué)習(xí)在這一刻開(kāi)啟,持續(xù)24小時(shí)。
周一的中午12點(diǎn)前,所有練習(xí)生要錄一個(gè)主題曲單人的唱跳視頻。五名導(dǎo)師將對(duì)視頻里練習(xí)生的表現(xiàn)進(jìn)行檢驗(yàn),進(jìn)行第二次練習(xí)生的等級(jí)評(píng)定。
在演播室看完demo之后,所有練習(xí)生將根據(jù)第一次的等級(jí)進(jìn)行分班學(xué)習(xí)和練習(xí)。
每個(gè)等級(jí)配一名vocal老師,一名dance老師和一名導(dǎo)師,而學(xué)習(xí)和練習(xí)用的教室大小都相同。
根據(jù)練習(xí)生的能力分配與之匹配的教育和住宿環(huán)境。
練習(xí)生想要獲得更好的資源就只能通過(guò)第二次等級(jí)評(píng)定。
再往后就是更激烈的淘汰機(jī)制。
每個(gè)班的教學(xué)進(jìn)度由各自的導(dǎo)師把控。
A班只有7個(gè)人,每個(gè)人都能得到細(xì)節(jié)上的指導(dǎo)。
梁成玉安排vocal老師先讓大家把主題曲的旋律和歌詞記住,之后學(xué)舞的時(shí)候也會(huì)快很多。A班人少,而且除了景小井都是舞臺(tái)老手,所以聲樂(lè)部分的教學(xué)過(guò)得很快。
景小井的系統(tǒng)雖然壞了,但原本系統(tǒng)里聲樂(lè)的版塊就沒(méi)有開(kāi),對(duì)于演唱沒(méi)什么影響。
原來(lái)是什么實(shí)力,現(xiàn)在就是什么實(shí)力。
景小井的音色不錯(cuò),但沒(méi)有沒(méi)有學(xué)過(guò)演唱的技巧,在聲樂(lè)上的進(jìn)步也靠是這幾天的藝人基礎(chǔ)課上短暫學(xué)習(xí)。
所以,把聲樂(lè)單拎出來(lái),景小井肯定比不過(guò)A班的任何一個(gè)人,但厲害在超強(qiáng)的記憶力。
當(dāng)其他人看在看詞和譜跟唱時(shí),他早就已經(jīng)將詞譜收了起來(lái)。
但他坐在7個(gè)人的最邊上,也只有坐在他旁邊的傅野注意到了。
傅野開(kāi)小差,用胳膊肘撞了撞景小井:“你已經(jīng)會(huì)背了?什么神仙記憶力!從小吃核桃長(zhǎng)大的吧!什么核桃這么厲害,推一下給我。”
景小井哈哈一笑,還傅野一個(gè)彩虹屁:“你是吃可愛(ài)長(zhǎng)大吧。”
在一旁監(jiān)督的梁成玉一向嚴(yán)格,他敲敲墻壁:“傅野,走什么神?!這一段會(huì)脫譜了?你來(lái)一遍?”
傅野趕緊站起來(lái):“不,我不是,我沒(méi)有!”
梁成玉:“自己開(kāi)小差,別去影響景小井。”
傅野委屈巴巴:“他才不會(huì)被我影響。景小井都已經(jīng)脫譜了。”
現(xiàn)在這會(huì)兒,vocal老師才把整首歌的旋律和歌詞跟大家順了一遍,剛剛開(kāi)始分段教學(xué),傅野就說(shuō)他看見(jiàn)景小井脫譜了。
在那場(chǎng)景小井與人工智能的battle中,大家是見(jiàn)識(shí)過(guò)他的記憶力的。但記舞蹈動(dòng)作和背譜背詞是兩回事,是兩種不同的天賦。
梁成玉作為經(jīng)驗(yàn)豐富的唱跳藝人,在娛樂(lè)圈常年保持熱度靠的是天賦、努力以及常年無(wú)休的連軸轉(zhuǎn)。
他在注意力極度集中的情況下也能做到景小井在第一次等級(jí)評(píng)定中的那一次完美復(fù)制,但是要他看一遍曲譜就背出來(lái),這太難了。
于是梁成玉點(diǎn)名:“小井,你來(lái),脫譜。”
景小井只好站出列,脫譜來(lái)了一遍。
歌詞一個(gè)字不差,除了沒(méi)什么演唱技巧之外,譜也完全正確,唱得都在調(diào)兒上。
沒(méi)有演唱技巧,就會(huì)顯得很平庸。
平庸到大家抹去了對(duì)他超強(qiáng)記憶力的驚訝和驚喜。
但在合唱中,每個(gè)部分都是由多人演唱,所以主題曲演唱部分的學(xué)習(xí)對(duì)每個(gè)人的要求也不是很高,原則上不跑音,卡準(zhǔn)拍就行。
所以梁成玉還是鼓掌給予了景小井鼓勵(lì):“記得不錯(cuò),技巧上需要加強(qiáng)。”
景小井謙虛地點(diǎn)頭回到了座位上。
傅野還湊過(guò)來(lái):“景小井,厲害!下課了記得推給我,是哪個(gè)牌子的核桃!”
董樂(lè)理在暗暗跟景小井較勁,他試著脫譜,失敗無(wú)數(shù)次。
反而影響了他對(duì)于主題曲聲樂(lè)部分學(xué)習(xí)的進(jìn)度。
但A班的畢竟都是老手,vocal部分的學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)之后就下課了。
剩下的還是要靠練習(xí)生們自己的努力。
景小井和李佑希在課間的時(shí)候抽空去看了周佐。
周佐一向爭(zhēng)強(qiáng)好勝,自尊心強(qiáng),說(shuō)話又沖,李佑希和景小井一直挺擔(dān)心他在F等級(jí)里會(huì)不適應(yīng)。
但到了F班后,景小井發(fā)現(xiàn),快樂(lè)源泉有了成長(zhǎng)。
舞蹈相對(duì)于聲樂(lè)來(lái)講,更是一塊難啃的硬骨頭,尤其是對(duì)于F班的這些基礎(chǔ)相對(duì)薄弱的練習(xí)生們來(lái)說(shuō)。
在導(dǎo)師孫洲的安排下,F(xiàn)班在熟悉了幾遍旋律之后就開(kāi)始死磕舞蹈。
三十幾名練習(xí)生要擠在一個(gè)教室里練習(xí),環(huán)境的確差,但他們實(shí)在太開(kāi)心了。
F班人數(shù)最多,老師不可能事事俱細(xì)地指導(dǎo)到每一個(gè)練習(xí)生,而且也不可能盯全程,但周佐這個(gè)落難的鳳凰,在F等級(jí)里就是無(wú)比粗的大腿。
孫洲的年齡和周佐實(shí)際上也差不了幾歲,兩個(gè)人一起將F班的三十四人分成了四組,分別由組里舞蹈能力相對(duì)較強(qiáng)的人擔(dān)任組長(zhǎng)。
而周佐自己跟孫洲一起擔(dān)任起了舞蹈老師的職責(zé)。
這樣就相當(dāng)于F班有了三個(gè)舞蹈老師。
周佐跟其他練習(xí)生一樣,都是現(xiàn)成學(xué)的主題曲舞蹈。
在短暫的24個(gè)小時(shí)里,他既要完成自己的整體練習(xí),又要指導(dǎo)F班的同學(xué)。
景小井和李佑希不想打擾周佐,在F班門(mén)口看了一會(huì)兒就走了。
李佑希常年沒(méi)有表情的臉上,也難得出現(xiàn)了名為“慈愛(ài)”的表情。
回A班教室的路上,景小井提議:“舞蹈部分我覺(jué)得你應(yīng)該學(xué)得很快。學(xué)完了不去幫幫周佐?F班人多,我怕他會(huì)影響自己的進(jìn)度。”
李佑希其實(shí)也早就有了這個(gè)想法,但并不想主動(dòng)說(shuō)出來(lái),并且他想拉著景小井一起去。
“你一起的話,我就去。”
景小井苦笑著搖頭:“嗯……我可能自己也有困難。”
在舞蹈的教學(xué)課上,原本以為景小井說(shuō)的是托詞的李佑希發(fā)現(xiàn),這個(gè)在第一次等級(jí)評(píng)定上,以舞蹈贏了人工智能的景小井,還真是個(gè)舞蹈困難戶。
作者有話要說(shuō):
一寫(xiě)景老師裝逼,我就一點(diǎn)也不卡文了~