第四百六十八章 教育發(fā)展與投入
ps:
感謝書友‘romos’‘阿雷克斯-’‘rz**’(兩張)‘ogaoxin’(兩張)月票支持,非常感謝!東人會再接再勵把這本書寫好的!
第四百六十八章
教育發(fā)展與投入
至于共和制,就算霍山能夠答應(yīng),隸屬于霍家的嫡系力量也不可能答應(yīng)。到時(shí)候宋太祖‘黃袍加身’的故事必將重演。
另外,在東方人,特別是漢人的思維當(dāng)中,皇權(quán)的思想實(shí)在是太過于根深蒂固。
在這片皇權(quán)籠罩的古老大地上,根本就沒有多少人明白什么是共和與民主。要不然在經(jīng)歷了兩次鴉片戰(zhàn)爭,中法戰(zhàn)爭,甲午戰(zhàn)爭,八國聯(lián)軍侵華等等一系列失敗之后,大清朝仍然挺到下個世紀(jì)初,甚至沒有辛亥革命的話,可能還會堅(jiān)持的更久。
甚至后來日本人在東北,還把組建了一個偽滿洲國,雖然也是為了更好的分化中國為日本服務(wù),但也可以從中看出皇權(quán)和封建對于中國的深刻影響。
也正是因?yàn)榱私膺@些,所以容閎這個開啟中國留學(xué)之門博學(xué)之士,才會顯得如此擔(dān)憂。
看到老友的樣子,黃勝心中暗自嘆了口氣。
雖然他也擔(dān)心現(xiàn)在的中國人民軍會最終變成君主制,但是他卻無力改變這些,只能寄望于霍山的英明能夠讓霍家軍成為,像英國一樣的君主立憲制政體,不過就算如此困難也很大。
在那些霍家軍的嫡系將領(lǐng)們眼中。政權(quán)應(yīng)該屬于霍家,屬于霍山,怎么可能把他們拼死打下的江山讓出去。
“好了。達(dá)萌!現(xiàn)在還不是考慮這些的時(shí)候,而且現(xiàn)在中國人民軍只是草創(chuàng)階段,需要一個強(qiáng)有力的領(lǐng)袖和政權(quán)。另外,你也知道,以現(xiàn)在的國人的受教育程度,以及他們的眼界,民主和共和。在我們的國度內(nèi)部根本就行不通!”
聽完黃勝的話,容閎也知道他說的確實(shí)沒錯。現(xiàn)在想要在東方實(shí)行民主和共和不僅太早,而且也太困難了。根本沒有民間的基礎(chǔ)。
想到這些,容閎辦教育的決心更強(qiáng)了。只有讓越來越多的人接受教育,開啟民智,讓國民懂得思考。他們才會有意識的維護(hù)自己的權(quán)利。到那時(shí)也許他民主共和的理想也就能夠?qū)崿F(xiàn)了。
想清楚這些。容閎立即從自己隨身的公文包里,拿出了他準(zhǔn)備了一個多月的,教育部第二個五年發(fā)展計(jì)劃書,并起身把它放到了黃勝的書桌上。
“你看看吧,為了這個,我可是已經(jīng)一個多月沒睡過一個安穩(wěn)覺了!”
聽到這里,黃勝笑了笑,在看到封皮上的內(nèi)容后。便自然而然的伸手翻開看了起來。
他之前也曾經(jīng)身兼教育部長,對于霍家軍的教育發(fā)展自然也是最為關(guān)心的。
“四十八所大學(xué)。二百二十二所專科技術(shù)學(xué)院!”
看到這里,黃勝不禁面色驚訝的放下手中的文件,問道:“達(dá)萌,我承認(rèn)教育部的第二個五年計(jì)劃很宏大也很誘人,不過我們有這么多的教師嗎?”
早就知道黃勝會這么問的容閎,很快便拋出了自己準(zhǔn)備多時(shí)的答案。
“教師完全不是問題!”此刻容閎顯得很自信。
“說道這里,我要感謝海軍陸戰(zhàn)隊(duì)的士兵們,這次他們從紐約,給我們送來了兩萬多名,足以擔(dān)任大學(xué)老師的高級人才。把這些人分開的話,足夠我們再組建二十所大學(xué)了!另外他們還找來的三萬多名高級工程師和技工,除了滿足各大工廠的需求之外,也足夠支撐我們組建四十到五十所專科技術(shù)學(xué)校。”
“還有,這些年世界,特別是歐洲經(jīng)濟(jì)危機(jī),仍然沒有多少好轉(zhuǎn)的跡象,所以我們從外面招募人才的計(jì)劃也很順利,現(xiàn)在每年都能夠?yàn)槲覀兲峁┪灏俚揭磺呒壢瞬牛 ?br/>
“而且,今年我們最早成立的臺灣大學(xué)也將迎來第二批256位大學(xué)畢業(yè)生,另外屬于老八校的臺北工業(yè)大學(xué)、
南洋師范大學(xué)、南洋大學(xué)、婆羅大學(xué)、南方大學(xué)、蘇省海灣大學(xué)、西沙大學(xué)也將迎來第一批854位首屆畢業(yè)生。”
“而到了下一年,這個數(shù)字將會達(dá)到將會上浮三分之二,五年之后,我們每年的大學(xué)畢業(yè)生能夠達(dá)到一萬人!而這五年當(dāng)中將會為我們提供至少三萬名大學(xué)畢業(yè)生!”
說道這里,容閎笑著看了對面的老友一眼后,說道:“而根據(jù)當(dāng)初少爺制定的高級人才分配政策,十年之內(nèi),所有的大學(xué)畢業(yè)生,除特殊需求之外,必須優(yōu)先滿足教育行業(yè)。這也就意味著,三萬名大學(xué)畢業(yè)生,百分之九十以上的都會留在各個學(xué)校任教。雖然這三萬人當(dāng)中,并不是所有人都適合成為大學(xué)教師,不過怎么算也應(yīng)該有個五六千人吧!”
“除了這些之外,我還沒有算,這些年新成立的大學(xué)所能提供的大學(xué)畢業(yè)生增量,所以,第二個五年教育發(fā)展規(guī)劃中,組建四十八所大學(xué)的計(jì)劃完全行得通,而二百二十二所專科技術(shù)學(xué)院也沒有困難!”
容閎的話音落下,黃勝不禁笑著說道:“達(dá)萌,看來這次你是有備而來啊!”
“呵呵,那是!要想從你這里把錢要出來,不提前準(zhǔn)備好充足的理由,怎么能行?”
聽到這里,黃勝苦笑著搖了搖頭,現(xiàn)在霍家軍財(cái)政雖然還有富余,但是眼看伊利戰(zhàn)爭后,中美雙方再燃戰(zhàn)火的可能性已經(jīng)降低,甚至現(xiàn)在他已經(jīng)知道了霍山打算結(jié)束戰(zhàn)爭的打算。
因此,接下來一旦跟美國人簽訂和平條約,那么美洲領(lǐng)地就要進(jìn)入全面發(fā)展階段,到時(shí)候需要投入的建設(shè)資金肯定又是一個天文數(shù)字。所以,身為政府總理,他理所當(dāng)然的要合理統(tǒng)籌規(guī)劃,對每一分錢的使用都要落到實(shí)處。
不過,這樣所也難免給政務(wù)院內(nèi)部不少官員造成了吝嗇的形象。
當(dāng)然,身為朋友的容閎是知道黃勝的苦衷的,剛才那么說,只是打趣一下而已。
“兩千八百四十所中學(xué),三萬九千八百五十六所小學(xué)!呵,教育部的氣魄越來越大了!”
不過看到這里,黃勝卻沒有在說什么,相比大學(xué)和高等技術(shù)學(xué)院對人才的苛求程度,中學(xué)和小學(xué)對老師的要求便沒有那么高了。
霍家軍經(jīng)過五年的發(fā)展之后,雖然高端人才仍然緊缺,但是中低端人才卻已經(jīng)逐漸豐滿起來。
而且在霍山‘人才偏向教育’的政策指導(dǎo)下,五年實(shí)現(xiàn)兩千八百四十所中學(xué),三萬九千八百五十六所小學(xué)的計(jì)劃并不是太困難。
“看來這次為了你們教育部,我們?nèi)嗣褴娯?cái)政又要大出血了!”
看完后,放下手中的文件,黃勝臉上略帶一絲苦色的搖了搖頭。
隨后,黃勝從自己辦公桌的抽屜里,再次拿出了一份文件,遞到了容閎手中,“看看吧,今天上午的時(shí)候,小山剛剛從雅浦島轉(zhuǎn)發(fā)過來的電報(bào),專門給你們教育部的!”
聞言,容閎愣了一下后,連忙伸手接了過來。
“兩餐補(bǔ)助計(jì)劃,中小學(xué)生免除所有學(xué)雜費(fèi)!”看到文件里面的內(nèi)容后,容閎忍不住驚訝道。
“不錯,根據(jù)小山的計(jì)劃,自1885年6月1日起,凡是中國人民軍下轄的所有中小學(xué)在校生免除所有上學(xué)所需費(fèi)用。另外,早餐和中餐將有學(xué)生所在學(xué)校提供,錢款一律由政務(wù)院專款撥付!”說道這里,黃勝也不由感嘆霍山對于教育的投入還真是不惜血本。
現(xiàn)在霍家軍內(nèi)部的中小學(xué)在校生有五百多萬,免除了這么多學(xué)生的學(xué)雜費(fèi),也就意味著每年財(cái)政部要多投入近三千萬銀元,而且早中兩餐補(bǔ)助,每年又要多加一千五百萬。
而且這個數(shù)字還是不固定的,因?yàn)殡S著霍家軍人口的逐漸增多,適齡的中小學(xué)生也會變得越來越多,現(xiàn)在可以想象,未來這四千五百萬的財(cái)政投入,將會增長到一個億,甚至還會等多。
看著手中的文件,容閎也有些被霍山對教育不惜血本的氣魄所震驚,當(dāng)下不禁感嘆道:“要是以后我們?nèi)嗣褴姷睦^任者,也都能夠像現(xiàn)在的少爺一樣表現(xiàn)的英明神武,那君主制又何妨!”
聽到這里,黃勝也是一臉認(rèn)同的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
但這明顯是不可能的,是人誰也不能逃過生老病死的自然規(guī)律。
“有了這兩項(xiàng)計(jì)劃,恐怕教育部每年的投入又會上漲,財(cái)政部有那么多錢給我們嗎?”這時(shí)候,容閎皺了皺眉問道。
身為教育部部長,政務(wù)院每月初一的例行部長級政務(wù)會議,他都有參加。對于霍家軍內(nèi)部的財(cái)政雖然了解的不是太詳細(xì),但是大概的數(shù)字,還是能夠知道的。
聽到這里后,黃勝臉上感慨之色更濃了。
“這兩項(xiàng)計(jì)劃所需要的錢都將有霍家進(jìn)行提供,不需要我們政府花一分錢!”
“什么?”
“這怎么可能?”
此刻的容閎真的震驚了,這兩項(xiàng)計(jì)劃雖然看著簡單,但是所需要的錢財(cái)卻是不是一個小數(shù),而以后將變得更多,這么多錢全部由霍家提供,這個結(jié)果有些超出他的意料之外。
當(dāng)他疑問的目光再次看向老友的時(shí)候,黃勝肯定的點(diǎn)頭,讓他心中猶如燒開水般劇烈的沸騰起來。(未完待續(xù)。。)u