祝大家元宵節(jié)快樂!
“咯咯咯咯。卐:卐小卐說卐罓卐”學(xué)校的拉閘門重重地關(guān)上。一切隨著拉閘門最后的聲音結(jié)束了。
走在校道上,校園仿佛失去了生機(jī)勃勃,給人一種死亡氣息的感覺。學(xué)生們一個個哀生嘆氣地拉著幾大包行禮走了出來。
想著想著,傷感籠罩著我全身,幾乎滲透到皮膚,壓抑著我整個心。
她現(xiàn)在怎么樣了?去打工了嗎?她這種脾氣,哪能受得了工廠的制度,哪能受得了別人的氣,會不會一兩天就辭職了。
“是許梓嗎?我是李老師。”是一位年女子的聲音。
我摘下耳機(jī),微笑地向前走。
隨后我把宿舍名單丟在風(fēng),那名單隨風(fēng)飄下,就像一個年輕的生命,面對著青春的不依不舍。直到完全地飄落在地上。
“咯咯咯”宿舍門被風(fēng)動一下,一張嶄新的宿舍名單飄落,我隨手撿起,上面寫著“1號明楷,2號羅杰,3號許梓,4號黃英,5號少杰,6號門g鑫”
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“誰是李老師啊?”我懵懵懂懂地問道,李曉雪的名字在我腦一閃而過,再也沒有睡意,還沒有等她回答,立馬補(bǔ)充道“哦,是李老師?怎么了?有事嗎?”
她會不會聽著這首歌想到了誰?或許她已經(jīng)忘了我了,想起誰也不會想到我啊。
我抬頭微笑地往前走去,早晨一束溫暖的光照射在我面龐上,我深深地呼吸這新鮮的空氣,仰望著天空,世間依然是豐富多彩,活著是多么的美好。
“恩,要努力學(xué)習(xí),不要辜負(fù)你父母的一片苦心。”
&p3,把耳機(jī)塞在耳朵里,是一道傷感的情歌。
“封了?”開始還有點(diǎn)驚訝,不過想想也是,學(xué)校接連的發(fā)生怪事,誰還想在那里待下去“封了也好,我現(xiàn)在過去收拾行禮。”
“鈴鈴鈴”校門鈴吹起,周圍的同學(xué)快步地跑向校門,看來校門要封了。
“恩。”我擺擺手向李曉雪告別。
不做虧心事,不怕鬼敲門,其實鬼本不可怕,更可怕的是人心,隨著科技進(jìn)步發(fā)展,人類變成一個弱內(nèi)強(qiáng)食的群體,無情,冷莫,自si在社會隨處可見,現(xiàn)在生活一目目悲劇依然逐漸地上演著。但我依然相信世間存在愛,伊娘的舍生救子,佩琪的以德報怨,小敦門g鑫的正義。如果當(dāng)時多一份理解,寬容也不會導(dǎo)致悲劇的發(fā)生。如果每個都伸出一點(diǎn)點(diǎn)愛心給予別人,這世間將變成如此的美好。
“那個永恒的夜晚十七歲仲夏,讓我往后的時光每當(dāng)有感嘆,那時候的愛情為什么就能那樣簡單,如果當(dāng)時我們能不那么倔強(qiáng),現(xiàn)在也不那么遺憾。
走出了校門。
李老師站在校門口。
我恍過來“沒想什么?這當(dāng)然了,我父母已經(jīng)幫我報了汕頭美術(shù)學(xué)院了,再過幾天,我就要去新學(xué)校了,李老師你呢,學(xué)校封了,你以后怎么辦?”
這些日子經(jīng)歷得太多了,也讓我懂得很多,其時世界上根本沒有絕對的壞人,和絕對的人好人,楷彬若隱表面是一個個殘忍態(tài)變的殺人狂,而他們內(nèi)心深處卻有一份難能可貴的真情,他們?yōu)榱俗约荷類鄣呐樱嗫嗟却L孤獨(dú)的十八年,這點(diǎn)又有多少人能做到。
我恍然大悟,原來學(xué)校董事長就是門g鑫的父親若隱,這一切一早就是一個陰謀。, “學(xué)校董事長被捉去后,老師校長早就離開校園了,我留下來,通知其他學(xué)生。”李老師無奈說道。
“恩,那就好,那我先走了。”
看著這些名字,想起了他們的微笑,想在這間宿舍里經(jīng)常追逐,嬉戲的熱鬧場面,想起我們第一次玩筆仙的情景,現(xiàn)在還是心有余悸。回頭望去,還是那幾張空蕩蕩的chuáng鋪,什么都沒有。
后來我總算學(xué)會了如何去愛,可惜你早已遠(yuǎn)去消失在人海
后來終于在眼淚明白,有些人一旦錯過就不再永遠(yuǎn)不會再重來,有一個男孩愛著那個女孩”
聽著歌曲,不由自主地勾起以前美好單純的回憶,孤單在心里漫延,滲透在內(nèi)心最底處。
清晨一陣清脆的鈴聲響起“唯一純白的夢里花~~”
門g鑫呢?我望向6號chuáng位,chuáng上跟其它幾張chuáng鋪一位,空蕩蕩,看來他提前有來收過,他會去哪里呢?我們還會有機(jī)會再見面嗎?或許這輩子再也見不到。
“喂,你是誰啊?”我伸了個懶腰問道。
李曉雪笑容可掬地道“你不用擔(dān)心我,我可是有教師畢業(yè)證書,找一份教書的很容易。”
李老師mi茫地望著我,那種眼神好像我說的話是明知故問“就是昨天下午,被捉走那年男子啊,當(dāng)時你也在現(xiàn)場的。”
感謝支持觀看到最后的讀者,靈異校園第二部將講到幾位主人公到另一所學(xué)校發(fā)生的靈異事件。
我托著一行禮,跟著他們的步伐,快步走去。
“李老師,怎么才你一個人,校長其它老師呢?”我差異地問道。
還來不及與他們認(rèn)識,就已經(jīng)陰陽相隔。一位位入校時,都是那么的青春活力,對未來充滿希望,充滿熱情,還沒有感受人生的豪邁,卻消失得無影無蹤。
靈異校園2簡介:許梓到了一所新學(xué)校,對新學(xué)校一切都陌生,他的到來似乎引起了宿室人的不滿,身邊不斷出現(xiàn)靈異的人,身懷各技。許梓在這所校園感覺前所未有的孤單,恐懼,不安,似乎所有的人都在對他不利,面臨一次次的陰謀,一切切的恐懼畫面重現(xiàn),在絕望失落,他沒有放棄,他選擇堅強(qiáng)地面對,在殘恒廢墟,尋找唯一的希望。
“在想什么呢?出去以后,要記得找另一所好的學(xué)校,不要放棄學(xué)業(yè),繼續(xù)讀下去知道不。”李老師道。
睡夢的我,糊糊模模地起了身,在桌子上摸索著手機(jī)。
那邊傳來李曉雪的嘆氣聲“學(xué)校最近發(fā)生怪事,太多了,學(xué)校今天要封了,你快過來收拾收拾行禮吧。”
后來終于在眼淚明白,有些人一旦錯過就不再
“董事長被捉了?怎么被捉了?”我mihuo地問道,怎么學(xué)校出這么大事,我都不清楚。
宿舍樓同學(xué)離去的腳步聲音越來越少了,整座宿舍樓被安靜籠罩著,似乎停止了運(yùn)動。
掛掉手機(jī)后,連忙起chuáng,回到汕頭金澄技術(shù)學(xué)院里。
我拉開宿舍門,走出宿舍,寬闊的宿舍樓,鴨雀無聲,同學(xué)都走了七七八八了,這種靜法讓人感覺很不安,我加快腳步地向樓梯走去。
回到了103宿舍里,收拾著自己的行禮,冷風(fēng)不斷地襲進(jìn),宿舍里靜得讓人心跳加速,空白的五張chuáng鋪上,沒有一絲生機(jī),我匆忙整理著一大包行,直往宿舍門走去,一點(diǎn)留念的感覺都沒有。!~!
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