第 23 章 爭(zhēng)鋒
前幾天競(jìng)賽結(jié)果陸續(xù)揭曉,入選的大多是名校的競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)。進(jìn)行到半決賽環(huán)節(jié),三大名校才紛紛開始參與角逐,賽場(chǎng)直播隨之熱烈起來。
清璞抽到的賽題是“校量逆推導(dǎo)”,屬于理論題。計(jì)算過程相當(dāng)錯(cuò)綜復(fù)雜,一步出差錯(cuò)便是滿盤皆輸。
和清璞相競(jìng)爭(zhēng)的是一所老牌名校附中,先前表現(xiàn)亮眼,但面臨這次的題目考校,連帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)都緊張到有些手顫。
他們一步步推導(dǎo)運(yùn)算,但巨大的信息量要短時(shí)間內(nèi),分門別類理清是很痛苦的。從轉(zhuǎn)播的鏡頭當(dāng)中,可以看到這群學(xué)生們蒼白的臉色、腦門滲出的薄汗,加上專心致志如臨大敵的神色,將賽場(chǎng)渲染出了十分嚴(yán)肅緊張的氛圍——這才是大家對(duì)“校量競(jìng)賽”的普遍印象來著。
相比之清璞的學(xué)生,他們的行動(dòng)只能用舉重若輕來形容了。
因?yàn)榍彖闭猩奶厥庑?這群學(xué)生大多是世家中的少爺、小姐,直播都很默契地將鏡頭凝聚在他們的手和上半身上,脖子以上都看不清。
饒是如此,也能看出這群學(xué)生的手有多穩(wěn)。猜測(cè)出他們神色有多平淡如常。
這次的賽題很麻煩。
但是對(duì)清璞學(xué)子而言,也只是麻煩而已,構(gòu)不成困難。
就像沈佳怡平時(shí)是很爽朗隨意的性格,但面對(duì)專業(yè)相關(guān),便心細(xì)如發(fā)起來。
薛慈和謝問寒兩名協(xié)作生也沒閑著,被交代一些資料,拿去反復(fù)跑數(shù)據(jù)。
畢竟是正式競(jìng)賽,交給兩名新生的當(dāng)然也不可能是什么重要環(huán)節(jié),都是些無傷大雅的數(shù)據(jù)驗(yàn)算。
薛慈拿到手中,看過一眼就開始寫,速度快得像是根本沒思考閑暇——謝問寒看他一眼,默默加快運(yùn)算的速度,頭腦中如席卷風(fēng)暴,以至他下筆時(shí),筆跡都顫抖而有力,好在這種高負(fù)荷下,寫出來的數(shù)據(jù)運(yùn)算正確率極高,又快又穩(wěn)。
只是比起薛慈,還要差一些。
謝問寒不知道薛慈的速度,其實(shí)是很不正常的,幾乎是能得到的最大極限值。只覺自己水平落后太多,于是逼迫自己再快一些,臉色如冰。
薛慈也沒意識(shí)到自己跑數(shù)據(jù)的速度對(duì)謝小朋友造成了多大打擊,畢竟這種基礎(chǔ)知識(shí),對(duì)他而言更像是呼吸喝水的本能。
等跑完所有數(shù)據(jù),驗(yàn)算幾遍后,實(shí)在是沒事情可做了。
其他在競(jìng)賽現(xiàn)場(chǎng)的人不可能瞧得那么細(xì)致,只覺得清璞這邊,年紀(jì)小的那個(gè)新生看上去也太輕松了,都沒安排什么任務(wù)啊。
別人在推導(dǎo)數(shù)據(jù),他在閑閑翻資料,一看就是豪門出身來給自己鑲金的少爺……不過離那么遠(yuǎn),倒還是能看出那少爺唇紅齒白,生得殊色。
數(shù)據(jù)量太大,清璞高年級(jí)生們都沉浸在自己的研究中,根本抽不出神來關(guān)注下兩個(gè)協(xié)作位學(xué)弟。還是沈佳怡第一個(gè)完成自己手上任務(wù),長(zhǎng)出一口氣,才注意到在一旁的薛慈和謝問寒。
她不清楚,兩人結(jié)束任務(wù)的時(shí)間比她以為的還要早,甚至露出了有點(diǎn)驚訝的神色:“就完成了嗎?”
薛慈乖巧點(diǎn)頭。
謝問寒揉了下自己的手腕,也不動(dòng)聲色地點(diǎn)頭。
“這效率有點(diǎn)高啊……”
沈佳怡自言自語道。
她當(dāng)然還是采用了兩名學(xué)弟的數(shù)據(jù),但出于謹(jǐn)慎,特意讓人重新驗(yàn)算一遍,發(fā)現(xiàn)居然是百分百正確率,可以說相當(dāng)精密,頓時(shí)也露出笑臉來,夸獎(jiǎng)兩個(gè)小朋友:“做的很好,果然是清璞的學(xué)生,很有天賦啊。”
謝問寒暗暗瞥了薛慈一眼。
他覺得受之有愧。
這次的賽題對(duì)清璞而言出乎預(yù)料的順利,時(shí)間結(jié)束時(shí),沈?qū)W姐都帶著人驗(yàn)算過好幾遍了。而他們的對(duì)手學(xué)院,才剛剛跑到推導(dǎo)過程的97%節(jié)點(diǎn),聽到宣布結(jié)束的時(shí)候,帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)差點(diǎn)將手中鋼筆芯都按劈叉了。
他們臉色蒼白地瞥過一眼清璞團(tuán)隊(duì),發(fā)現(xiàn)各個(gè)坦然平靜,心中也做出最壞的打算。
果然,他們的推導(dǎo)過程中,還出現(xiàn)了些微錯(cuò)漏,最后也沒做成完全推導(dǎo)。
但是清璞團(tuán)隊(duì),不僅得出來了,還保持著百分百正確率。
他們輸?shù)眯姆诜?br/>
比賽結(jié)束,清璞學(xué)子優(yōu)勝。沈?qū)W姐意氣風(fēng)發(fā)至極,自信奪眼,和對(duì)方團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)友好握手,相互鞠躬。
這是比賽結(jié)束后的慣用流程,雙方團(tuán)隊(duì)握手表示友誼第一的交流概念。薛慈本來也分到和人握手,但他們正對(duì)時(shí),眼前的學(xué)生目光躲閃,微偏開頭去,并不看薛慈一眼,很局促模樣。
薛慈想了想。
頓時(shí)理解對(duì)方不想和自己接觸的想法,很自覺地錯(cuò)開一位,是謝問寒上前和人握手。
對(duì)面團(tuán)隊(duì)的新生方才看到眼前是膚白勝雪,樣貌極可愛的小少年,竟微有些臉紅躲閃。等握手的時(shí)候,才鼓起勇氣和對(duì)面的小少爺搭話,結(jié)果看見的是面無表情的謝問寒。
他:“……”
謝問寒:“……”
握手結(jié)束,比賽才正式宣告結(jié)束。
沈佳怡帶隊(duì)離開,正好碰見來看他們比賽的熙華學(xué)院團(tuán)隊(duì)。
熙華今天也有競(jìng)賽,是實(shí)操賽題,比清璞結(jié)束的要早些,趁著賽場(chǎng)就近,就來觀察“敵情”了。
他們的隊(duì)長(zhǎng)樣貌很顯眼,五官深邃,明顯的混血兒特征,歸國(guó)不久,曾經(jīng)拿過專業(yè)獎(jiǎng)項(xiàng),叫斯坦利。
按理而言,熙華才是實(shí)力最強(qiáng)勁那個(gè),清璞的最大對(duì)手。
但是清璞和熙華間關(guān)系不錯(cuò),沈佳怡也沒像碰到懷恩學(xué)院那樣水火不容,還停留下來和斯坦利聊了幾句,非常客氣的商業(yè)互夸。
“貴學(xué)院實(shí)力強(qiáng)勁,理論扎實(shí)。”
“哪里哪里,熙華才是能力出眾。”
薛慈站在身后,注意到熙華團(tuán)隊(duì)里傳來一道非常突兀陰鷙的目光。一個(gè)高瘦學(xué)生看著他們,滿臉敵意,神情很輕蔑不屑,但是目光觸及到清璞學(xué)生身上衣著配飾,帶著的表帶時(shí)候,又有點(diǎn)藏的不太好的艷羨嫉妒。
這個(gè)人很奇怪。
既討厭排斥,偏也想要擁有。
兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)沒交談多久,便互道再見,競(jìng)賽團(tuán)的學(xué)生們擦肩而過。
薛慈跟在人群最后,被莫名狠撞了一下,腳步踉蹌。
前面的高年級(jí)生還沒注意到,謝問寒上前一步,扶住薛慈,用手墊了一下,才沒讓他直生生撞在墻面上。他的臉色也一下變得難看起來,帶著一些難以接近的陰郁意味。
他看到那個(gè)熙華學(xué)生,分明是故意的。
謝問寒轉(zhuǎn)身,在叫住那個(gè)學(xué)生前,被薛慈輕輕拉了一下手。
少年指尖冰涼,指腹卻很柔軟,觸感異常鮮明。
薛慈的神色也很冷淡,眼底漆黑如墨,他微微搖了搖頭,用很輕的聲音說道:“等比賽結(jié)束。”
又看了眼那人背影,將他的樣貌身形,都記憶得清楚。
袁喆的確是故意的,甚至心中暗喜。
他家境不算好,舉全家之力才供出他一個(gè)考上熙華的高材生,在熙華這種天才聚集的名校,也是其中佼佼者。但他的身邊,卻多是學(xué)習(xí)比不上他,就因?yàn)榧揖潮人茫艿玫较嗤龅娜恕?br/>
就像這次,他是辛辛苦苦得到的競(jìng)賽機(jī)會(huì),考了幾年被選上,團(tuán)隊(duì)里卻有不需要怎么努力,就能進(jìn)來混資歷的“協(xié)作生”。
他看不起那個(gè)協(xié)作生!
但因?yàn)橥谖跞A,他又不怎么敢得罪人家,只得忍氣吞聲。
這次來看競(jìng)賽,他看的清清楚楚,那個(gè)一看就是嬌貴少爺?shù)男律谫悎?chǎng)上幾乎什么也沒做,就是米蟲、敗類、靠錢權(quán)壓人偷別人成績(jī)的搶奪者,他心里是極其不爽的,才故意撞他一下。
袁喆還覺得不夠,甚至希望,有什么辦法懲治這些權(quán)貴就好了。
他唏噓想到。
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清璞又進(jìn)行了一場(chǎng)比賽,這次是實(shí)操賽題,他們動(dòng)手能力不差,很快也完成。M.XζéwéN.℃ōΜ
這次沈佳怡注意了一下,她的兩個(gè)學(xué)弟,的確很有天賦。
尤其是薛慈,她試圖探底都沒探到,只能用家學(xué)淵博來形容了,要不然怎么能做到這么厲害。
最后進(jìn)入決賽,果不其然是三大名校,還有一所是殺出重圍、同樣是老校的衡高競(jìng)賽代表團(tuán)。
到?jīng)Q賽,就沒有淘汰的說法了,只分名次。
衡高對(duì)能拿到第四名已經(jīng)是意外之喜,也不想能競(jìng)爭(zhēng)過其他三所院校的事,反而是最輕松的,簡(jiǎn)直恨不得直接頒獎(jiǎng)就行。
而對(duì)清璞、懷恩、熙華而言,真正競(jìng)爭(zhēng)從現(xiàn)在才開始,養(yǎng)精蓄銳到今日,誰不是為了最后的名次來的?
最終決賽分為三輪,前兩輪是最經(jīng)典的理論題、實(shí)操題的競(jìng)賽,難度很大,幾乎要將微電子校量吃透才能解出來。
沈佳怡這時(shí)才拿出百分百的精力,解賽題解的臉色發(fā)白,第一輪結(jié)束,三所學(xué)院評(píng)分咬得很緊。
但是第二輪結(jié)束,分?jǐn)?shù)一下就拉開來了。
熙華學(xué)院遙遙領(lǐng)先,懷恩略高一籌。
清璞學(xué)子便都只好想到,不提爭(zhēng)第一,第二的位置絕不能丟。
不能輸給懷恩!
但理想圓滿,真要翻盤,只能在第三輪賽題上奪取優(yōu)勢(shì)——
題目一出來,沈佳怡拿到的第一瞬間,便是不敢置信,臉色微微灰敗。
不止是她,其他三所學(xué)院也好像驚呆了,拿著賽題發(fā)呆,心道這次賽方也太缺德了,這誰能解出來。
還不如說就是兩輪競(jìng)賽。
最后一輪賽題,主辦方更換場(chǎng)地到一間設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室中,有如今最先進(jìn)精密的器械,甚至作弊似的配備各種專業(yè)參考資料,但是要求卻是——讓這群學(xué)生們,修復(fù)一枚損壞的芯片。
微電子校量是芯片學(xué)的基礎(chǔ)學(xué)科,學(xué)科盡頭自然是芯片制作。但是在校量競(jìng)賽中出現(xiàn)修復(fù)芯片的賽題,簡(jiǎn)直就像讓一群學(xué)生做專家的課題。
超綱了。
特別超綱那種。
沈佳怡焦躁至極,早知道第三輪是這樣,她前面肯定會(huì)更細(xì)心一些不丟分——
她沒發(fā)現(xiàn),身邊乖巧沉靜的新生,正走到器械面前,微微踮腳去看那枚損毀的芯片。