命運(yùn)女神說(shuō)道：“武烈你還記得你小時(shí)候的樣子么？就在這山楂樹(shù)下的日子。”
    武烈回答道：“我當(dāng)然還記得，我那時(shí)還很小，什么事都不知道，那個(gè)時(shí)候的時(shí)光是多么美好呀，整天無(wú)憂無(wú)慮的。”
    “現(xiàn)在不也是一樣？”
    “現(xiàn)在嘛，煩心的事變得越來(lái)越多了，不像原來(lái)那樣的無(wú)憂無(wú)慮了。”
    “不，現(xiàn)在說(shuō)煩心的事多還早呢，你還沒(méi)有真正的走向社會(huì)呢，你要大膽的去歷練呀。”
    “但是現(xiàn)在卻不能按照以前那樣去生活了。”
    “不，你還記得的你的初中時(shí)代么?”
    “當(dāng)然記得，我上了五年的初中時(shí)代。”
    “你要相信理想主義的存在，你要相信未來(lái)是自己闖蕩出來(lái)的。”
    武烈長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了一口氣說(shuō)道：“哎~說(shuō)是闖蕩，那有那么容易呀。”
    “這才是你人生的意義呀。”
    武烈聽(tīng)到命運(yùn)女神的話之后很疑惑，問(wèn)道：“那這是什么人生的意義呀。”
    “人生就像波濤的海洋，從來(lái)就沒(méi)有一馬平川的人生，如若一馬平川那定是平淡無(wú)奇的，人若想成功必定要學(xué)會(huì)珍惜當(dāng)下。”
    “珍惜當(dāng)下？”
    “對(duì)，珍惜當(dāng)下，你要記得，沒(méi)有波瀾的一生，不是完美的一生。”
    武烈點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)道：“好吧，我要怎么做！”
    “那要靠你自己了，未來(lái)的路是你自己走出來(lái)的。”
    “但是……”還沒(méi)有等武烈把話說(shuō)完，周圍的世界又開(kāi)始幻化了，世界又變成了原來(lái)的世界。
    武烈這一天都在想命運(yùn)女神說(shuō)的話，是呀！未來(lái)的路都是自己走出來(lái)的，現(xiàn)在要做的最正確的事情就是好好的珍惜當(dāng)下呀。
    到了第二天的晚上，要開(kāi)始去各個(gè)大一班級(jí)去納新了。武烈和當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)部打好了招呼以后，就開(kāi)始一個(gè)班一個(gè)班的走，武烈還記得穆書(shū)記當(dāng)時(shí)的話，那就是一定要弄出些活動(dòng)來(lái)。所以，在當(dāng)時(shí)武烈去班級(jí)必須要講兩件事：“各位同學(xué)大家好，和大家說(shuō)兩件事，第一就是最近“十一”就要到了，我們土木工程學(xué)院要組織一個(gè)文體活動(dòng)，那就是‘十一，獻(xiàn)禮我們偉大的祖國(guó)’美術(shù)書(shū)畫(huà)展，要求每個(gè)班級(jí)必須上交兩幅作品，無(wú)論是水彩、素描、山水畫(huà)、書(shū)法皆可以。”
    這時(shí)候有的班級(jí)就會(huì)有同學(xué)問(wèn)道：“那么學(xué)長(zhǎng)，我想請(qǐng)問(wèn)一下，作品有沒(méi)有什么規(guī)格和要求呀？”
    武烈想了一會(huì)回答道：“規(guī)格就是畫(huà)紙一定要在A3紙以上規(guī)格，不要弄得太小了，那樣會(huì)很不好看么？”
    還有別的同學(xué)問(wèn)道：“那么學(xué)長(zhǎng)，真的什么作品都可以么？”
    “當(dāng)然了，像素描、水彩還有書(shū)法，都是可以參賽的作品，但是主題一定是要歌頌祖國(guó)的，一定是要和祖國(guó)的息息相關(guān)的。”
    “好的學(xué)長(zhǎng)。”
    武烈見(jiàn)到?jīng)]有別的同學(xué)繼續(xù)提問(wèn)了，便開(kāi)始下一個(gè)話題：“那現(xiàn)在說(shuō)第二件事情，那就是咱們的土木宣傳部要開(kāi)始進(jìn)行納新了，如果有喜歡美術(shù)、書(shū)法的同學(xué)可以考慮加入我們的隊(duì)伍哦，我們部門(mén)晚自習(xí)有假的。”
    在那個(gè)剛剛?cè)雽W(xué)，被各種學(xué)生會(huì)壓迫的歲月。武烈的一句“我們晚自習(xí)有假。”真可謂是給當(dāng)時(shí)的學(xué)生們帶來(lái)了一絲生機(jī)。能在晚自習(xí)給自己一些喘息的機(jī)會(huì)，那是一件多么美好的事情呀。所以聽(tīng)到武烈的話之后，一個(gè)個(gè)都眉開(kāi)眼笑的，就如同是見(jiàn)到了雨后天晴的光芒一般。
    “那學(xué)長(zhǎng)，我想問(wèn)一下！咱們宣傳部是在哪里納新呀？”
    武烈回答道：“就在宣傳部活動(dòng)室了，下午16:30最后一節(jié)課下課。”
    就這樣，武烈一個(gè)班一個(gè)班的去納新，氣氛很好，武烈的宣傳做的很到位。但是武烈也看到了一些毫不在意的班級(jí)，整個(gè)班級(jí)完全沒(méi)有拿武烈當(dāng)一回事，但是武烈卻也很負(fù)責(zé)的給同學(xué)們作著介紹。
    終于，武烈的班級(jí)全部都走完了，武烈終于松了一口氣。他的成就感爆棚，他以前重來(lái)沒(méi)有過(guò)這樣的感覺(jué)，那感覺(jué)是一種威嚴(yán)，是一種榮耀。他感覺(jué)自己與命運(yùn)的搏斗中，終于搬回了一局。這是另武烈感慨萬(wàn)千的，他慢慢的找到了自信，這是一種為了部門(mén)利益考慮得到的成就感。
    但是也有一些令武烈不滿意的地方，那就是武烈的副部們。武烈的副部們表現(xiàn)的并不好，可以說(shuō)是見(jiàn)到了什么事情都會(huì)躲開(kāi)一樣。幾乎十幾個(gè)班級(jí)，全部都是武烈一個(gè)接著一個(gè)去的，他想讓自己的班級(jí)去人。
    到了第二天的16:30，武烈來(lái)到了宣傳部里等待著將要到來(lái)的人。他的心靈焦灼著，渴望著。無(wú)論今天來(lái)了多少人，武烈都知道要照單全收。但是武烈同樣也知道，該有的部門(mén)威嚴(yán)還是要有的，于是他和旁邊的副部們說(shuō)：“無(wú)論來(lái)的人怎么樣，我們都要有一個(gè)部門(mén)的樣子，要給別人有一種部門(mén)的威嚴(yán)。”
    但是副部甲卻說(shuō)：“人能來(lái)就行唄？要是能來(lái)多少就是多少吧，要什么部門(mén)的威嚴(yán)呀？”
    武烈當(dāng)然是不想回答這樣的話，這種話令武烈十分的生氣。武烈說(shuō)道：“你說(shuō)，你們現(xiàn)在都不拿咱們部門(mén)當(dāng)回事，怎么將來(lái)教育新來(lái)的學(xué)弟們。”
    這時(shí)副部甲不在說(shuō)話了。
    不一會(huì)，16:30到了。陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)人了，有的高頭大馬，有的青春靚麗，武烈見(jiàn)到他們以后，心里面真的是十分激動(dòng)，因?yàn)樗杏X(jué)宣傳部終于有希望了，他看到了宣傳部的希望。
    先來(lái)的一個(gè)同學(xué)姓陸，武烈問(wèn)道：“你好同學(xué)。”
    “你好，學(xué)長(zhǎng)。”
    “你叫什么名字呀？”
    “我叫陸博，學(xué)長(zhǎng)。”
    “請(qǐng)問(wèn)一下，你都會(huì)些什么呀？”
    “學(xué)長(zhǎng)，我會(huì)美術(shù)。”
    “都會(huì)什么美術(shù)呀？簡(jiǎn)筆、素描還是水彩？”
    “我以前學(xué)過(guò)素描。”
    武烈點(diǎn)了點(diǎn)頭，便拿出了一張紙和一支2B鉛筆，并說(shuō)道：“光說(shuō)可不行，我們要看看你的筆法，究竟是什么樣的水平可以么。”
    陸博說(shuō)道：“好的。”
    武烈放在桌子上一個(gè)瓶子說(shuō)道：“來(lái)吧，陸博。你才藝展示的時(shí)刻到了，這是一個(gè)瓶子，你需要在紙上用素描體現(xiàn)出來(lái)。”
    陸博很自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭，便接過(guò)筆和紙一點(diǎn)點(diǎn)的畫(huà)了起來(lái)。
    接著第二個(gè)來(lái)面試的人是一個(gè)女生，武烈見(jiàn)到有女生進(jìn)來(lái)，馬上露出了陽(yáng)光的笑容，因?yàn)樵谕聊緦W(xué)院，女生可是一個(gè)稀罕物，能有女生來(lái)，那定是給宣傳部帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。
    武烈問(wèn)道：“你好美女，請(qǐng)問(wèn)你叫什么？”
    “你好，我叫蘭靈玉，您叫我‘靈玉’就可以。”