第二百零四章 歲月流逝
時(shí)光又轉(zhuǎn)到2018年年末的那個(gè)夜晚,上大四的武烈正在和阿也漫漫長談……
“這就是我們家前三代黨員的故事”坐在大學(xué)寢室床上的武烈和阿也說道。
王也很感慨道:“哇,你們家的黨史真的好漫長呀,經(jīng)歷了好多的事情,一代傳一代的,感覺要是把你們家的黨史寫成一部,肯定能拍成電影,票房還能大賣呢!”
聽到阿也的夸贊后,武烈很開心,說道:“可能是吧。”
“對了,你的太爺爺安葬在哪里你知道么?”阿也問道。
“當(dāng)然知道了,他在朝鮮開城志愿軍烈士公墓,第四號公墓,好幾十年都沒有人去看一看了,我想要是有時(shí)間的話,我就去看一看我的太爺爺去。”
“你們家里面現(xiàn)在都沒有人去看過你的太爺爺么?”
“是呀,現(xiàn)在都沒有人去看過太爺爺呢,想一想我的太爺爺既然已經(jīng)快七十年沒有人去看過他了,所以我想畢業(yè)旅行去一趟朝鮮去看一看我的太爺爺。”
阿也點(diǎn)了點(diǎn)說道:“好主意!畢業(yè)旅行去趟朝鮮,但是你有那么多的錢么?朝鮮那個(gè)封閉的國度,聽說去玩一次要花掉很多的錢,而且還要有護(hù)照才能去。”
武烈聽到阿也說去朝鮮還要辦護(hù)照,便和阿也說道:“什么?還要辦護(hù)照?出國一定要辦護(hù)照么?”
“那你以為呢,出國,護(hù)照是必須要有的東西,要是沒有的話,就算是出了國,也只能算你是偷渡。”阿也說道。
“哦,是這樣呀,我還以為要出國的話,可以報(bào)一個(gè)旅行團(tuán),旅行團(tuán)出示證件,我們就可以跟著旅行團(tuán)一起出去游玩呢,這么一聽你說,好像不是那么一回事兒呀,這事兒還有講究?”武烈好奇的問道。
“那必然是有講究的,你看看現(xiàn)在人們都富裕了,護(hù)照也好辦了,花點(diǎn)錢就能辦下來。”
“去哪里頭能辦呀?民政局?”
“那可不是,民政局是給人辦結(jié)婚證和離婚證的地方,和辦護(hù)照一點(diǎn)關(guān)系都沒有。”
“那我要去那里頭去辦護(hù)照呀?”
“你應(yīng)該去公安局,就是辦理身份證的地方就可以辦理。你去公安局說你要辦個(gè)護(hù)照,他就給你辦了。對了,你要是想去辦護(hù)照的時(shí)候順便一起把港奧通行證也一起辦下來,將來要去海港城或是去奧門,都會很方便的,護(hù)照和港奧通行證是可以同時(shí)辦理的,相信我,我是過來人,這樣你就不用為了兩個(gè)證件而跑兩次了,一次就辦完,多痛快呀,況且還用不了多少時(shí)間。”
“對,我要是去辦的話,我一定兩個(gè)證件一起辦,這樣能省不少的事情呢。”武烈說罷,掏出手機(jī)看了一下時(shí)間,手機(jī)上面寫的時(shí)間是2020年12月25日晚23:15,于是他轉(zhuǎn)過身和阿也說道:“阿也現(xiàn)在的時(shí)間也不早了,咱們就先休息吧,明天咱們還有事情呢。”
“好,早點(diǎn)休息吧,明天還有明天的事情。”阿也說道。
武烈上了床,頭腦中不斷的涌現(xiàn)自己以往的成長……
“媽媽~我要上學(xué)了么?五歲的小武烈說道。
言卿回答道:“對呀,今年是二十一世紀(jì)的第一年,小武烈在新世紀(jì)做的第一件事就是要去上學(xué)嘍,開不開心。”
“開心,當(dāng)然開心,媽媽最好嘍。”
言卿給小武烈?guī)蠒⒑托∥淞艺f道:“小武烈,你的新書包,你喜歡么?”
“我喜歡!”
“有多喜歡呀?”言卿問道。
“像喜歡媽媽那樣喜歡書包。”
“喜不喜歡上學(xué)”言卿問道。
小武烈當(dāng)然笑著回答說道:“很喜歡。”
“來上自行車,我?guī)闳ド蠈W(xué)。”言卿說道,因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候言卿上班的村小離家比較遠(yuǎn)。為了方便成雄和言卿兩個(gè)人上班。成雄買了摩托車,言卿因?yàn)楹ε履ν幸操I了自行車。
“好的!”說罷,小武烈就伸出手來讓言卿將他抱入后車座中。那自行車的后車坐是專門為小武烈準(zhǔn)備的,小武烈坐上去不大不小,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)正合適。
將孩子報(bào)上自行車以后,言卿帶上了兩個(gè)人的盒飯,騎著自行車就向?qū)W校的方向進(jìn)發(fā)了。
“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面上倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅漿……”言卿是教小學(xué)一年級的班主任,當(dāng)時(shí)的鄉(xiāng)村小學(xué)沒有專門的美術(shù)老師或是音樂老師,所以有很多課程都是由班主任代課的,在言卿帶小武烈上班的過程中,言卿自然也是要哼哼上兩句。
小武烈這會在自行車的后座上依靠母親的后背,一邊和言卿哼著:“讓我們蕩起雙槳,小船兒推開波浪,海面上倒映著美麗的白塔,四周環(huán)繞著綠樹紅漿……”
就這樣,言卿和小武烈騎著自行車歡快的向?qū)W校的方向走去。
到了學(xué)校,小武烈被送到了學(xué)前班,而言卿也去教一年級。
記得有一次上課,學(xué)前班的老師請假了沒來,言卿就帶著一眾學(xué)前班的學(xué)生跑到操場去放風(fēng)箏。這風(fēng)箏是學(xué)前班的同學(xué)們一起在上節(jié)課的手工課上做的,雖然都是學(xué)前班的學(xué)生,但是在言卿的加持下,能把風(fēng)箏做的巧奪天工,美麗至極。但是就是有一點(diǎn)做的不到位,那就是這個(gè)風(fēng)箏如何飛都飛不起來。可能是因?yàn)轱L(fēng)箏的骨架太重了的原因,風(fēng)箏怎么放就是飛不起來。但是這并不影響孩子們歡快的心情,因?yàn)楹⒆拥男谋緛砭褪窍蛲杂珊涂鞓返模茏屗麄兂鰜硗嬉粫鸵呀?jīng)很令他們心滿意足了。
等到了中午吃飯的時(shí)候,因?yàn)樾∥淞沂抢蠋熂业暮⒆樱莻€(gè)時(shí)候因?yàn)閷W(xué)校沒有食堂,于是便和言卿一起吃盒飯。周圍當(dāng)然也有別的老師,別的老師家里也有孩子,這難免就有了孩子間的比較。
“你們家孩子擅長什么呀?王老師。”
“我們家孩子擅長畫畫,畫的可好看了呢。”
“是么?那都會畫些什么呀,兒童畫么?”
“也算是吧,會畫好多的東西,對了他會畫龍。”
那老師很欣喜的問道:“會畫龍?是真的么?”
小武烈點(diǎn)了點(diǎn)頭,這當(dāng)然是真的了,在小武烈小的時(shí)候有很多兒童畫的簡筆畫冊,那上面什么事物的簡筆畫都有,有非洲的動(dòng)物,動(dòng)漫里的人物,還有各色食物等,有趣極了。
小武烈會畫龍的技法當(dāng)然也是從這上面學(xué)到的,鹿一樣的角、猴子的面龐,豬的鼻子,還有雄獅一樣的絡(luò)腮胡,蛇的身形,鷹一般的利爪,這些都能在小武烈的心中很生動(dòng)簡潔的體現(xiàn)出來。給他一張紙,一只鉛筆,他甚至都不用橡皮,他就能把一條龍栩栩如生的畫到紙上,那龍的威嚴(yán)、盤旋、猙獰都能被他生動(dòng)的體現(xiàn)出來,然后驚艷四方!
看著小武烈的畫,其他的老師們都驚訝極了:“呀,這居然是小孩畫的,可真像,真漂亮呀!”