“不著急，過會出節(jié)目的時候你到舞臺上再cos也不遲。”林嵐看了看手機(jī)上的時間，又抬頭遠(yuǎn)眺了下還在準(zhǔn)備的舞臺。
    作為一個社團(tuán)，顯然不能白白來到會場什么也不做，林嵐和社團(tuán)里的人早早的就已經(jīng)準(zhǔn)備好了了要參賽的節(jié)目，漫展上大部分的節(jié)目無外乎要么唱歌，要么跳舞，要么就演一個微型的同人劇，林嵐的社團(tuán)也不能免俗，準(zhǔn)備的節(jié)目是歌舞類，林檎雖然沒有參加過彩排，但卻看過她們的彩排時拍攝的視頻。
    怎么說呢？
    那水平……
    簡直就是尬舞！
    跟噩夢般的舞法天女有的一拼，視頻里唯一的亮點(diǎn)也就是洛新瀨的領(lǐng)舞了，看得出洛新瀨有很深厚的舞蹈底子。還有在一旁唱歌的一個少女，聲色倒也不錯，唱的只能說是不跑調(diào)。至于林嵐，林檎只有撫摸著額頭嘆氣了。
    不過漫展上的節(jié)目本來就是娛樂性質(zhì)的，又不是競賽，只是一個供同興趣愛好的人玩耍的地方，至于節(jié)目質(zhì)量怎樣到并不是關(guān)注的重點(diǎn)。
    話雖這么說，對于自己必須要上臺，林檎感到了十萬個不解與惶恐！
    “商量一下，我不上臺行不行？你看，我根本就沒有參加你們的彩排，要是毀壞了節(jié)目的質(zhì)量就不好了，而且反正多我一個不多，少我一個不少，我演的角色就是一……”說著，林檎舉起了手中的兩樣道具。
    一個是從家中帶來的薄薄被子，另一個則是國內(nèi)第二網(wǎng)紅――滑稽抱枕！
    沒錯，就是那個紅遍全國寢室的滑稽枕頭――一張圓嘟嘟的臉萌萌噠，弧度上揚(yáng)的嘴角傲而不嬌，微微泛紅的臉頰讓人感到無限溫暖，雙眼右視充滿歡樂使人浮想聯(lián)翩，輕挑秀眉深藏功與名。
    這是一個可以用來涵蓋所有心情的神奇表情，在貼吧里經(jīng)過幾年的沉淀后，瞬間走紅網(wǎng)絡(luò)，沖破次元的界限，殺入了日常生活中。
    裹著被子，露出一張滑稽臉，這樣的裝扮在高校的宿舍里隨處可見，讓人猛地看到就有種想笑的沖動！
    一想起來自己接下來在舞臺上披著被子，裹著滑稽臉面對著觀眾的景象，林檎的心就在滴血。
    “不可能，你必須去。”林嵐用手甩了甩頭發(fā)，蔑了林檎一眼。。
    “對了，過會在臺上你可不能傻坐著，你得裹著滑稽臉動起來，動起來你知道嗎？要像一個落水狗上岸后不停的搖擺著自己的身子，努力的把身上的水珠甩出去。”林嵐的比喻很恰當(dāng)。
    恰當(dāng)?shù)搅珠談x那間以為自己變成了狗。
    “哈哈。”也恰當(dāng)?shù)铰逍聻|捂著嘴巴偷笑，“林嵐你太壞了。”
    “呵呵。”林檎翻了個白眼作為回應(yīng)。
    就在三個人聊天的時候，遠(yuǎn)處舞臺上一男一女兩個主持人手拿著話筒走了上去。
    為了切合漫展的主題，兩個主持人也穿著cos服，伴隨著某個動漫的熱血宣告著漫展的開始。
    “第四屆臨河市臨河杯現(xiàn)在開始……”
    在音響設(shè)備的幫助下，兩個人的開幕詞在整個會場里傳播著。
    隨著主持人致開幕詞的結(jié)束，舞臺下面也響起了熱烈的掌聲，和在學(xué)校里聽領(lǐng)導(dǎo)講話而發(fā)出的虛情假意的掌聲不同，現(xiàn)場鼓掌的人都是因?yàn)榘l(fā)自內(nèi)心對動漫的喜愛而鼓起了掌。
    林檎雖然也鼓掌，但興致卻不高，掌聲有氣無力，因?yàn)榻酉聛硪桥_演出，林檎如今只想快點(diǎn)的逃離會場，哪還有興致高高興興的鼓掌慶祝？
    “林萍你有沒有登臺的經(jīng)驗(yàn)啊？”看得出來，洛新瀨和林檎一樣，鼓掌的聲音都不是多么的熱切。
    難不成洛新瀨其實(shí)不喜歡動漫？
    林檎的腦中冒出了個想法。
    “我？沒有，不，有，小學(xué)的時候有。”林檎本想要開口拒絕，但忽然轉(zhuǎn)而想起來了自己小學(xué)的時候確實(shí)有過登臺表演的經(jīng)驗(yàn)。
    那是小學(xué)的一次六一匯演活動，每個班級都要選出自己的節(jié)目，在學(xué)校的會堂里進(jìn)行六一匯演表演，由坐在下面的各個主任與校長作為評選人，選出最佳的表演節(jié)目，給被選中的班級頒發(fā)榮譽(yù)獎狀。
    這是學(xué)校每年都有的例行慣例，每個班主任都對此手熟的很，紛紛都準(zhǔn)備好了班級的節(jié)目。有的是普通的合唱，有的是小話劇，還有的班級準(zhǔn)備了跳舞――這個難度就很大了，只有班里有舞蹈特長生的班級才會推出這樣的節(jié)目。
    由于林檎的班主任是英語老師，所以班級準(zhǔn)備的節(jié)目也和英語相關(guān)，當(dāng)然不是集體唱英文歌，讓一群連abcd都認(rèn)不全的小學(xué)生唱英文歌，這根本就不可能。嗯，如果用拼音標(biāo)注了每個單詞的音節(jié)就例外了。
    anappleaday，keepthedoctoraway！！
    整個小學(xué)六年，林檎就記住這句英語句子了！
    英語班主任選擇了班級表演小話劇――他選出了班里形象最好的男生做醫(yī)生，身上穿著不合身的白大褂，戴著大大的黑框眼鏡，手里拿著蘋果，一遍踱著步，一邊說“anappleaday，keepthedoctoraway”。
    醫(yī)生的旁邊用幾張桌子拼出了五六張“床”，上面躺著五六個小病人。
    具體的情景林檎記不太清了，但他清楚的記得，這是他第一次登臺演出！在那一次的六一匯演中，林檎扮演了醫(yī)生旁邊的床鋪上面的病人后面的“蘋果”。
    一個小孩身上披著用紙板做出的蘋果形狀的模型，上面涂著大紅的涂裝，兩條腿和兩只胳膊從紙板上的四個洞鉆出，對了，還有一個冒出來的帶著一臉懵逼表情的頭……
    “在哪里表演？市文化中心嗎？”洛新瀨眨了眨眼睛。
    “沒有……”林檎搖了搖頭，驅(qū)散著童年的陰影，“小學(xué)的六一匯演，班里的一個群體節(jié)目上。”
    “……”
    “…………”
    “呵呵。”洛新瀨尷尬的笑了笑，“這也算一種經(jīng)驗(yàn)嗎，等會上場的時候你也不用緊張。”
    “林嵐。”或許是不愿意繼續(xù)在這個尷尬的話題上進(jìn)行下去，洛新瀨岔開話題對林嵐說道，“什么時候到我們的節(jié)目？”
    “今天上午第六個節(jié)目。”林嵐皺了皺眉毛，“也就還有四十分鐘左右就到我們了。”
    “不做一下準(zhǔn)備嗎？”
    “不用，我有信心！”林嵐自信的對著洛新瀨豎起了大拇指，“只要等下惠雪到了，我們就能上臺了。”
    “……”林檎不知道林嵐哪里來的信心……
    “嗡嗡！”就在林嵐信心十足的時候，放置在震動上的電話突然嗡嗡的響了起來。
    “惠雪？”看到來電顯示的一瞬間，林嵐的心中突然蒙上了陰影，一絲不好的預(yù)感逐漸蔓延。
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