0304 這是努力能夠解決的事情嗎?
機(jī)器人智能性不夠高,但會(huì)自己獨(dú)立行走。
透過(guò)機(jī)器眼中的熱線儀來(lái)判斷周?chē)沫h(huán)境中,避免撞到自己。
還可以做一些簡(jiǎn)單的打掃。
有點(diǎn)像是現(xiàn)在的機(jī)器人。
不同的是它還能陪你嘮兩句。
然而內(nèi)容都很啰嗦。
“你吃飯了嗎?”
應(yīng)晚:“吃了?!?br/>
機(jī)器人:“吃的什么?”
應(yīng)晚:“糖醋排骨,八寶鴨?!?br/>
機(jī)器人:“哦!”
這天聊不下去了。
因?yàn)樗鼰o(wú)法理解應(yīng)晚最后說(shuō)的是什么東西,無(wú)論你說(shuō)什么,它都會(huì)以哦結(jié)尾。
在下一個(gè)節(jié)點(diǎn),又開(kāi)始重復(fù)問(wèn)你,你吃飯了嗎?
這個(gè)小機(jī)器人呆呆的。
她想。
不過(guò)呆呆的看著還是有點(diǎn)萌的。
家里面本來(lái)就沒(méi)什么煙火氣。
不對(duì),只是在帝都沒(méi)什么煙火氣而已。
小黑開(kāi)始看見(jiàn)這機(jī)器人的時(shí)候好像還有點(diǎn)驚慌,比如機(jī)器人動(dòng)的時(shí)候它就被嚇了好大一跳,直到看見(jiàn)機(jī)器人在屋里面到處跑,它也好奇的跟著到處跑。
應(yīng)晚就笑著看它們倆玩耍。
看著小機(jī)器人的模樣,應(yīng)晚又想到了自己看到的這個(gè)科學(xué)家的理論。
AI以學(xué)習(xí)進(jìn)化為接觸,人類(lèi)的大腦是無(wú)比神秘的,這永遠(yuǎn)是科學(xué)無(wú)法比擬的東西,因?yàn)樗袆?chuàng)造東西都出自大腦,然而無(wú)論怎么研究大腦,大腦里面的東西不會(huì)展示實(shí)質(zhì)性的畫(huà)面,要想徹底弄清楚人工智能,估計(jì)要對(duì)人的大腦有進(jìn)展性突破。
她現(xiàn)在沒(méi)什么事,那份理論倒是給了她別的靈感。
現(xiàn)在可以先慢慢研究,反正有時(shí)間,她的一聲還那么長(zhǎng),她有很多的時(shí)間來(lái)做這件事。
不如,就試試。
看著機(jī)器人,就像是看到了曾經(jīng)年輕的自己,張揚(yáng)拼搏充滿朝氣,而不是現(xiàn)在的自己,沉穩(wěn)內(nèi)斂。
人總要為夢(mèng)想努力的,哪怕可能不會(huì)出現(xiàn)什么徹底改變整個(gè)世界的東西,她相信以自己的能力應(yīng)該也可以將人類(lèi)的生活變得更加便捷。
知識(shí)總是一代代傳下去的,能夠出現(xiàn)她,就會(huì)出現(xiàn)第二個(gè)她。
科技的發(fā)展,總是會(huì)不斷變化。
***
網(wǎng)上還是很熱鬧。
應(yīng)晚的信息轟炸,現(xiàn)在各方媒體已經(jīng)根據(jù)自己得到的線索放出了各種爆料。
因?yàn)閼?yīng)晚那么多信息總會(huì)出現(xiàn)認(rèn)識(shí)的人,認(rèn)識(shí)的人不介意透露一兩個(gè)點(diǎn),每個(gè)新聞標(biāo)題總是取的一個(gè)比一個(gè)震驚。
《震驚,年紀(jì)輕輕拿到埃德加數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的應(yīng)晚到底來(lái)什么來(lái)頭?》
《天才少女科學(xué)家,前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者!》
《論人與人之間的差距可以有多大》
《關(guān)于埃德加數(shù)學(xué)獎(jiǎng)的重要意義以及起源史,淺談能夠拿到兩次的女科學(xué)家其的重要意義》
種種標(biāo)題,一個(gè)比一個(gè)扎網(wǎng)友的心。
而且這兩天以及不僅是年輕人,就連很多父母都知道了,出現(xiàn)了一個(gè)天才少女驚艷世間,當(dāng)時(shí)就有很多父母開(kāi)始對(duì)自己的孩子痛心疾首,拿著林家的人物言之鑿鑿的說(shuō):“人家也沒(méi)多聰明,怎么偏偏女兒就能聰明成這樣?還是你不夠努力!”
孩子:????
這他嗎是努力能夠解決的事情嗎?</br>