所有能做的事情都做完后，母女倆才驚覺(jué)屋子里很多東西都擺的太顯眼了。幸好二丫剛醒時(shí)沒(méi)怎么注意，不然解釋起來(lái)還真麻煩。
    “好了漁兒，咱們能做的也就這樣了。剩下的就看二丫自己的造化。你趕緊泡下腳到床上去，明日還有不少事情要忙呢。”
    葉漁看看床，睡兩人正好睡三人就很擠了。現(xiàn)在二丫已經(jīng)躺在了上面，自己再上去阿娘就只能睡個(gè)邊邊了。
    “我還不困呢阿娘你先去吧。上回中的平板今日桑姐姐給我了，說(shuō)是要我好好學(xué)，我正打算看一會(huì)兒。”
    說(shuō)著葉漁便從床下拿出平板盒子來(lái)打開(kāi)。
    這玩意兒一觸碰就自動(dòng)亮起來(lái)，面板還比手機(jī)大了那么多。徐氏好奇的圍上來(lái)左看右看。
    “確實(shí)平平板板的，這東西有啥用？”
    葉漁想了想答道：“約莫和學(xué)堂里的夫子一樣吧，是傳授學(xué)識(shí)的。”
    聽(tīng)到是這作用徐氏頓時(shí)肅然起敬，夫子啊，那可是非常有學(xué)識(shí)的人!
    桑小姐真乃神人也，竟然能將夫子裝進(jìn)這小盒子里，了不得了不得。
    徐氏默默開(kāi)始噤聲，生怕打擾了女兒。
    葉漁本是為了應(yīng)付阿娘才拿出平板來(lái)的，現(xiàn)在想想是真沒(méi)事干，于是干脆點(diǎn)開(kāi)了平板上的圖標(biāo)。
    點(diǎn)開(kāi)圖標(biāo)后出來(lái)了好多好多的各種小圖標(biāo)。不過(guò)只有最前面是有顏色的，后面全都是灰色。
    桑姐姐說(shuō)了，得學(xué)完前面的通過(guò)系統(tǒng)考試才可以繼續(xù)學(xué)習(xí)后面。她還說(shuō)了，只要自己能在一個(gè)月內(nèi)學(xué)完三十篇課程并且考試超過(guò)六十分便送自己一份大大的獎(jiǎng)勵(lì)。
    葉漁不在乎是什么獎(jiǎng)品，只是喜歡桑姐姐時(shí)時(shí)惦記自己的樣子。她滿懷期待的點(diǎn)開(kāi)了第一個(gè)小奶娃圖標(biāo)。
    一陣悅耳的音樂(lè)過(guò)后，一個(gè)甜甜的女孩聲音在草屋響起。
    “嗨~小朋友們，歡迎來(lái)到兒童樂(lè)園學(xué)數(shù)字。今天咱們要學(xué)習(xí)的是阿拉伯?dāng)?shù)字1到10，請(qǐng)小朋友們挺起胸膛都坐好，認(rèn)真聽(tīng)老師講課哦。”
    母女倆聽(tīng)完都下意識(shí)的挺起胸膛坐好。徐氏欲言又止，但那平板里很快就又傳出了聲音，她只好將話先咽了回去。
    “來(lái)，讓我們看看阿拉伯?dāng)?shù)字1。1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)，2像鴨子水中央，3像耳朵聽(tīng)聲音，4像小旗迎風(fēng)揚(yáng)……”
    小姑娘的聲音又脆又甜，配合著她的聲音平板里的數(shù)字旁還配著可可愛(ài)愛(ài)的圖案，叫人一目了然。
    聽(tīng)完兩遍葉漁已經(jīng)能將一到十的口訣都背下來(lái)了。
    “好，聽(tīng)完老師念了兩遍后，現(xiàn)在該輪到同學(xué)們跟我一起念了。來(lái)，跟著老師一起念。1像鉛筆細(xì)又長(zhǎng)……”
    葉漁臉熱的很，但她還是跟著一起小聲念了一遍。說(shuō)來(lái)也是巧了，念完這遍后老師又讓孩子們跟著她大聲讀一遍。
    “……”
    徐氏頓時(shí)一陣慶幸，幸好自己不用學(xué)這東西，真是太難為情了。
    “漁兒你認(rèn)真學(xué)啊，阿娘去燒點(diǎn)水洗漱。”
    葉漁目送著阿娘出去，臉總算沒(méi)那么熱了。屋子里還有人看著，她就是讀不出來(lái)。
    這會(huì)兒感覺(jué)好多了。
    正在燒水的徐氏很快就聽(tīng)到屋子里傳出女兒跟讀的聲音。她心里可高興了，女兒這可是不花錢(qián)得來(lái)的平板夫子也不花錢(qián)，而且還不用筆墨，實(shí)在叫人興奮。
    為了不打擾女兒上課，徐氏很快就洗漱完上了床。她知道床小所以是側(cè)著身子睡的，很快就一副睡熟的模樣。
    葉漁這會(huì)兒沒(méi)功夫去注意那么多，因?yàn)椋_(kāi)始考試了。
    一到十是入門(mén)超級(jí)簡(jiǎn)單的課程，所以跟讀一會(huì)兒后平板便發(fā)布了任務(wù)。
    “請(qǐng)?jiān)谙旅婵瞻桌ㄌ?hào)里，畫(huà)上相對(duì)應(yīng)的數(shù)字。”
    題目念完平板上便出現(xiàn)了剛剛教數(shù)字時(shí)旁邊配的可愛(ài)圖案。葉漁記得牢固，除了有點(diǎn)畫(huà)歪沒(méi)別的問(wèn)題。
    她的答卷最后得到了九十八分。正好她才學(xué)完九和八，一眼就知道了自己的分?jǐn)?shù)。
    這下葉漁來(lái)了精神，飛快又點(diǎn)開(kāi)了后面的一門(mén)課。
    【十以內(nèi)數(shù)字的加減法。】
    平板里的這些都是2040年最新的教材所編，初中以下都是這種帶有趣味性的課程。為的就是讓還沒(méi)定性的小娃娃們能在玩中學(xué)到更多的知識(shí)。
    這種上學(xué)堂的方式太讓人驚喜了。葉漁宛如打了雞血，一篇接一篇的學(xué)了下去。一直到后來(lái)眼睛都干的有點(diǎn)疼了她才意猶未盡的關(guān)上平板躺上床。
    睡著了連夢(mèng)里都還上課。
    第二天一早，徐氏早早就醒來(lái)了。她側(cè)著身子睡了一晚上著實(shí)不太舒服所以趕緊下床活動(dòng)了下。順便將顯眼的羽絨衣都給收了起來(lái)。
    現(xiàn)在草屋里雖然還有些顯眼的東西但幾乎都是可以解釋的。收拾完后徐氏便出門(mén)打水回來(lái)做早飯。
    往常女兒就是再累，等她打水回來(lái)的時(shí)候也已經(jīng)起來(lái)了。今日真是稀奇，居然睡的那么熟，也不知昨晚熬到幾點(diǎn)才睡。
    “漁兒，二丫，吃早飯了。”
    一日之計(jì)在于晨，早上的肚子得填飽才能有精神干活去。
    今日葉漁還得去當(dāng)鋪看看那年二爺找船的結(jié)果，所以她再困也不能睡了。
    強(qiáng)大的自制力讓葉漁很快清醒過(guò)來(lái)，出門(mén)的時(shí)候她回頭看了一眼，二丫還在昏迷中，臉色已經(jīng)好看了不少。
    不錯(cuò)不錯(cuò)，看來(lái)二丫很快就能好起來(lái)。
    “漁兒快來(lái)，今早阿娘熬的紅糖粥哦，甜甜的！”
    “來(lái)了來(lái)了！”
    葉漁一邊應(yīng)一邊整理好衣裳小跑出去。甜食誰(shuí)不愛(ài)呢，她可喜歡喝那紅糖小米粥了。
    母女倆在外頭喝著粥，里面的二丫聞著味兒肚子一陣痙攣很快也醒了過(guò)來(lái)。
    好餓啊，這會(huì)兒她都能吃下一頭牛了。
    這是，哦！這是三堂嬸家的草屋！
    不對(duì)啊，自己住的就是她們的草屋了，怎么還有一個(gè)草屋。小島上一覽無(wú)余沒(méi)有別的藏身之地了呀。
    二丫疑惑極了，想叫人吧一張口發(fā)現(xiàn)嗓子是啞，額頭也還有些熱，她這是還病著呢……
    小姑娘這會(huì)兒才想起自己的水皰是會(huì)傳染的，一想到有可能已經(jīng)傳給了三堂嬸和阿漁，她整個(gè)心都被內(nèi)疚淹沒(méi)了，頓時(shí)沒(méi)忍住哭了起來(lái)。
    (本章完)
    wap.xbiqugu.la，