“你真看出來了？”小姑娘毫無戒心，一臉的驚訝。
    轉(zhuǎn)瞬，她又擔(dān)心了起來，問：“你見過這樣的聯(lián)接方式嗎？”
    “當(dāng)然，煤礦石油之類的重型機(jī)械，都喜歡用軸套聯(lián)接吧。”蘇城說完才醒悟過來，現(xiàn)在是1987年。
    在早期的重型機(jī)械中，減速箱軸和齒輪之間的聯(lián)接，通常是采用過盈連接的方式。維修中，齒輪與軸一旦被拆卸，聯(lián)接失效，也就失去了修復(fù)意義，重新加工的話，裝配和聯(lián)接質(zhì)量又不能保證。像是在油田現(xiàn)場的采油機(jī)，通常都是大齒輪更換，因?yàn)檫^盈聯(lián)接的關(guān)系，維修工不得不一起更換齒輪與軸，造成損失較大。若是用軸套聯(lián)接的話，只需要重新加工齒輪，自然降低了維修成本。
    不過，這樣的技術(shù)普及，要到10年甚至20年以后，大部分機(jī)械更新?lián)Q代以后，蘇城現(xiàn)在說出來，顯然打擊了人家的積極性。
    小姑娘果然沮喪的低下頭，道：“我就知道，已經(jīng)有這樣的發(fā)明了。”
    蘇城連忙補(bǔ)救道：“你設(shè)計(jì)的這種聯(lián)接方式，我并沒有見過。軸套聯(lián)接的種類很多，只要是沒有重復(fù)的，都是新的發(fā)明。”
    “你見過別的軸套聯(lián)接嗎？”
    “當(dāng)然，例如脹套聯(lián)接。”蘇城想了一個(gè)現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)不會(huì)出現(xiàn)的聯(lián)接方式。
    “能給我看看嗎？”
    蘇城猶豫了一下，拿出一支鉛筆，在圖紙邊緣的角落處，畫出脹套聯(lián)接的示意圖。這是一種在他上學(xué)期間，也算先進(jìn)的軸套聯(lián)接方式，但本質(zhì)非常簡單，仍然是通過預(yù)緊螺絲和連接套，使軸和被聯(lián)接件之間產(chǎn)生摩擦。
    在不考慮比例關(guān)系的情況下，蘇城幾筆就畫出了一個(gè)示意圖，又道：“傳遞載荷的摩擦力要算一下的，大概就是這個(gè)樣子。”
    “你好厲害，我叫舒蘭，是勝利石油學(xué)校的，你呢？”女孩大方的伸出手，臉上透著粉色。
    “我在采油隊(duì)工作。蘇城。”
    “我家里也有人在采油隊(duì)，不過，沒有你這么厲害的。”舒蘭聽說他是工人，頓時(shí)大有好感，語氣也親切了一些。
    蘇城笑笑，道：“我平時(shí)喜歡看書。你在學(xué)校，是不是也快要畢業(yè)了？”
    “是啊。今天就是要拿圖紙給老師看”舒蘭說著哎呀一聲，道：“抱歉，我得去設(shè)計(jì)院了。”
    “你去吧，我再看一會(huì)書，也走了。”蘇城目送舒蘭離開圖書室，只覺得渾身燥熱，狠狠的拍拍自己的腦門，心道：想什么呢，人家還是小呢。
    同時(shí)，腦中還有另一個(gè)念頭：發(fā)育這么好，其實(shí)已經(jīng)不小了。
    舒蘭一路快步，到了設(shè)計(jì)規(guī)劃研究院。
    她的老師梁建國就在研究院工作，每周只去學(xué)校上兩天課。
    與孤東采油指揮部一樣，研究院也是勝利油田的二級單位，與地質(zhì)科學(xué)研究院，鉆井采油工藝研究院，勝利石油學(xué)校，勝利衛(wèi)生學(xué)校，師范學(xué)院，職工培訓(xùn)學(xué)院，油田黨校，中心醫(yī)院，五七學(xué)校，勝利醫(yī)院，煙臺療養(yǎng)院，干部休養(yǎng)所等等相當(dāng)級別，算是后勤部門中較清閑的崗位，當(dāng)然，權(quán)力也是較少的。
    不過，梁建國是油田老資格的技術(shù)員，每天帶著班子做設(shè)計(jì)研究，這才能隨意把一個(gè)課題交給班里的學(xué)生。
    見舒蘭躡手躡腳的推門進(jìn)來，梁建國啞然失笑，喊道：“怎么，欺負(fù)我老頭子眼花嗎？”,
    “梁師傅，我哪敢啊。”舒蘭此時(shí)活潑了許多，抱著圖紙跑到實(shí)驗(yàn)桌前，笑道：“我今早就去圖書館查資料了，不過還是有好多不明白的地方。”
    她說著攤開了圖紙。
    梁建國“嗯”了一聲，戴上老花鏡，認(rèn)真的看了起來。
    不過，他的目光很快就游離到了圖紙之外，指著邊上的示意圖問：“這是你畫的？”
    “不是，是在圖書館認(rèn)識的一個(gè)工人，他畫的。”
    梁建國在手上模擬了一下，嘆道：“這倒是個(gè)不錯(cuò)的設(shè)計(jì)，就是畫的太簡單，各種參數(shù)也沒標(biāo)出來，不太好判斷。”
    “對啊，我記得他說，傳遞載荷的摩擦力要算一下的。”舒蘭偏著腦袋想。
    “那就涉及到力矩了，你說是個(gè)工人？”梁建國有些不太相信。
    舒蘭肯定的道：“是啊，他說是采油隊(duì)的。”
    “哪個(gè)采油隊(duì)的？”
    “這個(gè)”舒蘭說不上來了。
    “能算力矩和傳遞載荷，比我們院里的大學(xué)生也不弱了，而且，他這個(gè)設(shè)計(jì)，還挺新穎的。”梁建國向后吼了一聲：“小伍，你來一下，把這個(gè)示意圖畫出來看看。”
    一個(gè)聯(lián)接的設(shè)計(jì)圖挺簡單，主要就是齒輪與軸，再加上一個(gè)中間件的關(guān)系。
    小伍也有30歲了，三兩下就給畫了出來，拿過來嘖嘖出聲道：“梁老，你這個(gè)設(shè)計(jì)精妙啊，要是給咱們的設(shè)備都換上，每年能省不少錢呢。”
    “不是我做的。你看看，如果只有這個(gè)示意圖的畫，數(shù)據(jù)好算嗎？”梁建國是早年的中專生，以前還能做計(jì)算，年齡大了以后，就很少自己算了。
    小伍盯著圖紙看了一會(huì)，道：“有點(diǎn)難，估計(jì)要十天半個(gè)月的，咱們現(xiàn)在的任務(wù)也不少呢，否則可以再叫幾個(gè)人一起來。”
    舒蘭突然像白兔一般跳了起來，道：“我去找他。”
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