鹿喃有個(gè)特點(diǎn)，就是在睡覺這方面，她可以不睡得很多，但是必須要睡好。
　　打個(gè)比方，就比如說一晚上，她只睡四個(gè)小時(shí)，但是這四個(gè)小時(shí)是沒有任何人打擾的，她就安安靜靜地睡，再正正常常被鬧鐘叫起來，即便僅僅只是四個(gè)小時(shí)，她也可以很舒服，第二天，精神狀態(tài)也會(huì)很好。

　　相反，如果，她今天晚上睡了八個(gè)小時(shí)，但是這八個(gè)小時(shí)，她無數(shù)次，反反復(fù)復(fù)被什么東西吵醒，或者說這八個(gè)小時(shí)，身邊一直有人說話，讓她沒有辦法完完全全睡著，那別說八個(gè)小時(shí)了，就算是十八個(gè)小時(shí)，她還是渾渾噩噩的，整個(gè)人看上去就特別不精神。

　　參考今天。

　　鹿喃一上午已經(jīng)迷迷糊糊半睡半醒這么久了，下午她還是困。

　　但是人的好運(yùn)氣是不會(huì)一直持久的，上午她能不被老師發(fā)現(xiàn)就已經(jīng)是萬幸，下午還想不被老師發(fā)現(xiàn)，那可能是所有老師都選擇性失明了，或者眼睛里就看不到鹿喃，當(dāng)然這種情況是不可能發(fā)生的。

　　所以，鹿喃在下午，榮幸地在數(shù)學(xué)課上，被數(shù)學(xué)老師抓了個(gè)正著。
　　在老師正式抓鹿喃之前，她曾經(jīng)提醒過鹿喃兩次。

　　第一次，是她敲了敲黑板。
　　第二次，是她跺了跺腳。
　　第三次。
　　“老師知道，這天氣熱，大家一到下午第一節(jié)課的時(shí)候啊，就會(huì)止不住地犯困，但是我們來德禮是來上學(xué)，不是來睡覺的，是不是啊，鹿喃同學(xué)！！”

　　湯祖安一直在戳鹿喃，可是鹿喃就是沒能睜開眼睛，然而這次，她想不睜開也不能不睜開了。

　　數(shù)學(xué)老師的喉嚨相當(dāng)?shù)们辶?，一聲穿云裂石的“鹿喃同學(xué)”嚇得鹿喃整個(gè)人一抖，心臟跳得砰砰的，她唰得一下站了起來。

　　“是，老師！”

　　數(shù)學(xué)老師看在鹿喃認(rèn)錯(cuò)態(tài)度還算良好，倒是也沒多生氣，畢竟當(dāng)了這么多年老師了，學(xué)生上課睡覺這種事情，不能說是少見。

　　“上來，把這道題解出來?！?br />
　　鹿喃一頭霧水。
　　什么題？

　　她朝著湯祖安使眼色，湯祖安用手指了指數(shù)學(xué)書上面一道辨析題。
　　鹿喃點(diǎn)了點(diǎn)頭，還好，這個(gè)時(shí)候湯祖安還算可以靠得住。

　　鹿喃拿了自己的數(shù)學(xué)書，就朝著講臺(tái)前面走過去。

　　數(shù)學(xué)老師盯了眼鹿喃干干凈凈的書，剛才她講的題，一點(diǎn)步驟解析都沒有記上去。
　　“鹿喃同學(xué)啊，你這書，比你臉都干凈?！?br />
　　鹿喃有點(diǎn)尷尬地笑了笑，拿起來粉筆，開始審題。

　　數(shù)學(xué)老師很有自信，她覺得鹿喃做不出來這道題，畢竟她教書這么多年，這種題型做多少道同學(xué)才能掌握，她心里清楚的很，尤其是，鹿喃連剛才的例題講解都沒有聽，現(xiàn)在能做出來這道題，簡(jiǎn)直是天方夜譚。

　　她也沒想難為鹿喃，畢竟這題做不出來也不至于多丟臉，女孩子，還是要給點(diǎn)面子，她就是想提點(diǎn)下鹿喃，不會(huì)做題，上課就不要睡覺，數(shù)學(xué)題是睡覺夢(mèng)不到解題步驟的。

　　數(shù)學(xué)老師一邊想著，一邊在教室里走著，思量著有沒有哪個(gè)聰明的，能夠把這道題做出來個(gè)一半。
　　就在她這么想著的時(shí)候，講臺(tái)上傳出來一句話。
　　“老師，我……”

　　還沒等鹿喃說完，數(shù)學(xué)老師就搖了下頭。
　　“做不出來啊，做不出來就回去想吧……”

　　鹿喃捏著粉筆，有些疑惑地眨了下眼睛。
　　“哦，不是的，老師，我做完了?！?br />
　　“什么？！”
　　數(shù)學(xué)老師不敢相信地回頭看了一眼，先是盯了一眼答案，竟然還真的是對(duì)的。接著她朝講臺(tái)前面走去，一直看著鹿喃的解題步驟。
　　發(fā)現(xiàn)她的步驟甚至比自己的標(biāo)準(zhǔn)答案還精簡(jiǎn)上那么一點(diǎn)點(diǎn)。

　　老師咽了下口水，當(dāng)前的狀況超出了她的猜測(cè)范圍。
　　數(shù)學(xué)老師一時(shí)間不知道該說些什么好，只是略微尷尬地咳嗽了幾聲。

　　“這，有些題啊，雖然會(huì)，在書上也得適當(dāng)?shù)貥?biāo)一標(biāo)，這上課啊，聽得是數(shù)學(xué)思維，明白嗎？”

　　鹿喃趕緊點(diǎn)了兩下頭。
　　“明白，謝謝老師?！?br />
　　一般情況下，老師都喜歡聰明，而且乖巧的孩子，看著鹿喃這般模樣，她心頭上那一點(diǎn)點(diǎn)陰霾也散了去。

　　“行了，你回去吧?！?br />　　“嗯嗯好的！”

　　鹿喃回到了座位上，收到了湯祖安一陣花式彩虹屁。
　　“鹿喃，哇，鹿喃，不簡(jiǎn)單啊，沒看出來啊，沒看出來，你還這么有兩下子呢，我看你這根本也沒聽課啊，還以為你上去肯定得掛那了，還擔(dān)心你因?yàn)閬G臉，再當(dāng)眾哭出來呢，哎，還是我們鹿喃厲害，不聽課上去也能刷刷做出來，佩服，佩服?！?br />
　　鹿喃看著他那一臉戲謔地樣子，沒說話，低頭瞟見了他手里攥著的小紙條。

　　“那，什么??？”
　　“?。颗杜?，這個(gè)啊，這個(gè)是我剛做出來的，你上去以后，我就怕你做不出來，就趕緊想怎么做，剛想出來個(gè)思路，本來想著趕緊寫完給你扔上去，怕你尷尬，結(jié)果我還沒寫完一半呢，你就做出來了?！?br />
　　鹿喃拿過那個(gè)小紙條，看了幾眼。
　　“還行，方法呢，有點(diǎn)笨，不過，再解個(gè)十分鐘，還是能解出來的。”

　　“嘶……哇，你真的得了宿年真?zhèn)髁耍@嘴損的，oh my god……”

　　高一的課表相對(duì)于寬松一些，下午有兩節(jié)自習(xí)課，鹿喃把作業(yè)放到書桌左邊，一樣一樣寫著，思路特別順，鮮少有哪里阻塞不暢，很快，就把作業(yè)，一樣樣寫完然后擺到了書桌右邊。

　　鹿喃順暢，湯祖安也順暢，只不過湯祖安是順暢地把鹿喃剛剛寫好的作業(yè)，拿到自己的書桌左邊，再暢通無阻地抄了起來。

　　不過，他比鹿喃還不順暢一點(diǎn)點(diǎn)，畢竟鹿喃是原版，他不能抄得完全一樣，他得在原版的基礎(chǔ)上再加工一下。

　　一節(jié)自習(xí)課還沒上完，鹿喃的作業(yè)就已經(jīng)寫完了。

　　“鹿喃，英語，英語你壓胳膊肘底下了，給我看下……”

　　鹿喃露出了一個(gè)難以置信的目光。
　　“英語你也要看我的，你對(duì)得起你這張混血臉嗎？”

　　“對(duì)不起，對(duì)不起，我什么都對(duì)不起。您說什么是什么，我真的懶得寫，同桌這么優(yōu)秀，我還寫什么作業(yè)是吧。”

　　鹿喃懶得理他，只是把胳膊抬起來一下，讓湯祖安把作業(yè)拿過去。

　　“我睡了，老師來了叫我?！?br />　　“什么，你還要睡??？”
　　“你有意見？”

　　湯祖安看了眼自己手里還沒有抄完的作業(yè)。
　　“沒，沒意見，睡，老師來了包我身上。”

　　鹿喃手上比了個(gè)ok，然后瞬間趴在了桌子上，沒有一點(diǎn)點(diǎn)猶豫。

　　沒有老師盯著，鹿喃睡得也是沉了點(diǎn)，沉到中途有人來班級(jí)里講話都沒有聽見。

　　第二節(jié)自習(xí)課剛剛上課。
　　鹿喃同學(xué)依舊沉浸在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)中，睡得歡快又自在。

　　突然一個(gè)人敲了兩下門，之后把門推了開來，一道清清冷冷的男聲。
　　“班長(zhǎng)在嗎？”

　　大部分人聽到聲音抬起了頭來，瞬間，實(shí)驗(yàn)二班陷入了躁動(dòng)，空氣里彌漫著女孩子暗暗激動(dòng)的聲音。
　　來得人，正好是宿年，他高挺的鼻梁上，架著一副銀絲邊眼鏡，加上清冷的表情，他矜貴得仿若隔世。

　　見著屋子里面沒有人回答，湯祖安說了句。
　　“還沒選。”

　　宿年看了眼湯祖安，略微點(diǎn)了下頭，剛想問有沒有班主任指定的代理班委，就目光一側(cè)，看見湯祖安旁邊的鹿喃正睡得歡快。

　　他嘴角不經(jīng)意抬了一絲，然后揚(yáng)了下頭，朝著教室里面走了進(jìn)去，接著一步步走到了鹿喃的身邊，停了下來。
　　屋里面所有人都注視著宿年，看到他停在鹿喃面前的時(shí)候，有的人是疑惑，有的人是嫉妒，目光仿佛包著火一樣。

　　畢竟昨天晚上水群里面的事情，單獨(dú)艾特，以及鹿喃總是和宿年湯祖安一起吃午飯，這兩件事疊加在一起，就值得一票吃瓜群眾暗暗腹誹，甚至已經(jīng)有人在傳，鹿喃和宿年早就在一起了。

　　宿年垂眸，睫毛掃過一片暗色。

　　他瞇了下眼睛，伸出兩根手指，在鹿喃的桌子上敲了兩下。
　　鹿喃沒有清醒的跡象。
　　他又敲了兩下，只不過這兩下，敲在了鹿喃的耳邊，而且加大了力度。

　　本來夢(mèng)里的鹿喃一下子被聲音激了起來，她神志不清醒，以為自己還是在上課，又被老師抓了個(gè)現(xiàn)行。

　　她瞬間站了起來。
　　“老師！”

　　宿年看著面前冒冒失失的鹿喃，鼻尖哼出一絲漫不經(jīng)心的笑，他凝眸，與鹿喃對(duì)視了一秒。

　　“不是老師?！?br />　　“是宿年。”

　　他的聲音蘇蘇撩撩，略微的低音炮，但還夾雜著清爽的檸檬薄荷味。
　　簡(jiǎn)單的七個(gè)字，鹿喃卻一下子清醒了過來。

　　“宿，宿年……”
　　“寫完作業(yè)了嗎？”

　　“啊，寫完了，怎么了？”
　　鹿喃的聲音里帶著疑惑。

　　“那跟我出來。”
　　“嗯？哦，好。”

　　就這樣，鹿喃在眾目睽睽之下，跟著宿年走出去了教室。

　　“怎么了？有什么事情嗎？”

　　“有些事情，過幾天運(yùn)動(dòng)會(huì)，每個(gè)班要有個(gè)準(zhǔn)備收?qǐng)?bào)名表的?！?br />　　宿年一邊說著，一邊帶著鹿喃朝外面走。

　　“可是我……”
　　“沒打算讓你來，你一會(huì)拿了表，給湯祖安，讓他弄，反正他話多，還閑?！?br />
　　聽到這，鹿喃笑了下。
　　“確實(shí)，話多?！?br />
　　“那我們現(xiàn)在去拿表嗎？”
　　“嗯，現(xiàn)在去拿，之后給每個(gè)班發(fā)一份?！?br />
　　就這樣，鹿喃跟著宿年，在整個(gè)學(xué)校，每個(gè)班級(jí)都走了一趟。
　　就這么一趟走下來，學(xué)校里的論壇瞬間多了個(gè)帖子。

　　【學(xué)生會(huì)主席帶女朋友挨班虐狗】
　　標(biāo)題紅體加粗，這個(gè)帖子一出來，所有偷著玩手機(jī)的同學(xué)聞風(fēng)而動(dòng)，在樓里紛紛刷評(píng)論。

　　“哇哇！真的嗎？！這是官宣？”
　　“厲害了，學(xué)生會(huì)主席不簡(jiǎn)單！！”
　　“啊啊啊不是吧，宿年有女朋友？！真的嗎，不是吧，我的天哪，我的少女夢(mèng)破碎了！”
　　“怪不得，今天有個(gè)人跟那妹子表白，那妹子一句話就拒了！”
　　“……”
　　“……”
　　“……”

　　樓蓋的特別快，鹿喃知道的時(shí)候，還是因?yàn)橛腥税颜搲锏奶愚D(zhuǎn)到了水群里，還匿名艾特了宿年和鹿喃。

　　鹿喃和宿年的手機(jī)同時(shí)震了下。

　　兩個(gè)人拿起了手機(jī)，同時(shí)看到了消息，之后再同時(shí)點(diǎn)進(jìn)去論壇。
　　他們的動(dòng)作到這里幾乎都是同步的，唯一不一樣的就是，宿年點(diǎn)進(jìn)去就退了出來，而鹿喃還一直在里面看了好久。

　　水群里面好多人在匿名嗷嗷叫，有些是哭鹿喃有男朋友了，不過更多的還是在對(duì)宿年花式訴衷腸。

　　“這……”
　　鹿喃看了眼手機(jī)里熱鬧的景象。

　　“你介意的話，我澄清下？”
　　“啊，不，不用麻煩了……”

　　鹿喃把想說的話脫口而出，突然又覺得自己這么說話不是很妥當(dāng)。
　　“啊，不是，我的意思……”

　　“那就這樣，反正也沒什么好說的?！?br />　　宿年接過鹿喃的話，聲音幾分慵懶，步伐也緩了些，不變的，只是星眸沉璨，清明澄澈，順帶著一副眼鏡，一塵不染，矜貴孤傲。

　　“好?！?br />　　鹿喃回了一聲，軟軟糯糯的。
　　不過，剩下所有的開心，她全部藏進(jìn)心里。