元秋跟著蘇繡娘才學了兩天針線，張先生便帶著娘子過來了，管家顧海連忙領人帶著張先生去安頓下來，李氏又撥過去了一個漿洗和一個打掃的丫頭。因張娘子說自己開火做飯，李氏又讓廚房擔了幾擔子銀碳，兩擔子米面，外加蔬菜魚肉水果一起送了過去。
    元秋自幼雖在女紅上較弱，但在規(guī)矩方面，李氏對她的教導卻十分用心，說話走路吃飯都有嚴格的要求，才學方面更是琴棋書畫也一樣不少的交給她，力求把她培養(yǎng)成德才兼?zhèn)涞拇蠹议|秀。
    元秋也知道母親這層意思，她自己其實也愛學這些東西，不但可以打發(fā)每日的無聊時間更重要的是可以充實自己。只是這樣一來，需要學的東西太多了，元秋在屋里寫寫畫畫安排作息學習時間，直到李氏派人催她去上房吃飯，她才曉得忘了時辰，忙帶了丫頭婆子急匆匆的往上房趕去。
    顧山比元秋早到一步，見父親正在和元容閑聊，連忙上前請了安。顧禮看到他不免又板起臉來訓斥幾句，不外乎是規(guī)矩禮儀方面的。正教育著，元秋進來了，笑著給父母請了安道：“聽到父親在訓哥哥，想必哥哥也來遲了罷？”
    顧山瞅了眼妹妹，想笑卻又不敢，遂低了頭去。顧禮見到小女兒，又說了她兩句方才舒緩了表情，咳了聲道：“好了，都坐下吧。”
    兄妹兩人對視一眼，偷偷地笑了下，這才落座。
    李氏見人都齊了，便叫丫頭們擺飯。元容因開春換了春衫，發(fā)覺自己臉上身上有些肉肉的，她便總覺得自己發(fā)胖了，因此每次吃飯只吃一點便不想動碗筷，因父母兄長還未吃完，又不便離席，只得用筷子挑著米飯一粒一粒往嘴里送。元秋每次看到她這樣都替她難受，元容吃進去那點也就夠小鳥吃的，真不知道她怎么撐的下去，這樣節(jié)食減肥下去，早晚非得胃病不可。元秋一面心里暗忖一面又夾了塊排骨放到碗里，只吃了兩口，元秋便覺得這排骨酥中帶香，味道咸中帶甜，十分的好吃。
    元秋笑道：“我吃這排骨與往日不同，油而不膩，十分可口。”
    李氏見她吃的香甜，又夾了塊給她：“今兒新請了個廚娘，說是無錫人，極會做菜。我便讓她做了幾道，瞅著還不錯，就留了。”
    元秋瞅著元容無精打采的樣子，便笑道：“姐姐何不嘗一塊？”
    元容搖了搖頭笑道：“妹妹吃吧，我已經飽了。”
    元秋心里嘆了口氣，覺得元容只不過是有點小孩的嬰兒肥罷了，減肥倒傷身體了。
    一家人吃了飯，又吃了茶，顧禮瞅著時辰也不早了，便對顧山說：“前面的秋水閣已經拾掇出來了，明日便在那上課罷。這個先生學問極好的，你要用心學，不許貪玩，聽見沒？”
    顧山忙站起來說：“是！兒子一定會努力！”
    元秋見了忙站起來到了哥哥旁邊急急的說道：“女兒也要跟著學。”
    顧禮問道：“那你的女工怎么辦？一直都沒什么長進。”
    元秋說：“女兒計劃好了，上午跟著哥哥一起學習兩個時辰，下午跟著蘇繡娘學女紅。”
    李氏道：“下午正瞌睡的時候，哪里能學的了多少？”
    元秋怕不讓她跟著先生上課，忙說：“中午睡半個時辰就夠了，我年紀小，沒那么多覺的。”
    顧禮便點了頭，說：“你既然要跟著上課，那就好好用心的學。女紅不可落下，若是再沒什么長進，我可不許你跟著上課了，聽見沒？”
    元秋忙應了，又怕父母反悔，急急的告退了。
    李氏看見元容坐在也不言語，便問她：“你要跟哥哥和妹妹一起上課嗎？”
    元容忙抬頭扯了絲笑容說：“女兒還要跟著姨娘學女紅，恐怕精力有限。”
    顧禮點頭，夸贊了她幾句，又和顧山說了幾句話，便讓他們回去了。
    元秋回到屋子里，心里止不住的興奮，有點像前世剛上小學一年級的感覺。平日里晚飯后元秋要總要彈半個時辰的琴才梳洗睡覺。今兒也不彈琴了，早早的洗了澡便躺倒床上去，就怕明天遲到，父親又不讓她學了。
    元秋這么積極的想上學倒不是說她愛古文，只是到了這個時代以后，她一直覺得自己太空虛，她不喜歡閑著無事干吃飽就睡的生活，所以無論是母親教她琴棋書畫還是教她背書，甚至是枯燥無味的規(guī)矩禮儀，她都十分認真的去學，就是為了讓自己活的充實，只有這樣她才能感覺自己是在這個世界上是個真實的存在。
    即使她無法忘記前世的家人，也要盡量用其他事情占住自己的時間自己的大腦，讓自己不再去想那遙遠的一切。只有這樣，她才能更快的融入這個時代融入這里的生活。
    元秋胡思亂想了好一會兒才迷迷糊糊的睡著。
    第二天一早，天剛蒙蒙亮，元秋就醒了，織夢聽到聲音忙披了衣服過來，扶著元秋坐了起來，給她披了件家常的褂子，便將一直用熱水溫著的茶壺拿出來，倒了盞茶給元秋。
    元秋睡了一夜，也覺得嗓子干渴，接過來吃了大半盞才問：“什么時辰了？”
    織夢說：“剛過四更，姑娘再睡會吧。”
    元秋覺得時辰還早，便把茶盞遞給了織夢，將身上披的褂子拿了下來，又躺下瞇了半個時辰才又起來，喚織夢服侍自己穿好了衣服，洗漱完畢，看了眼沙漏覺得時辰還是略早些，想起昨晚上沒有彈琴便睡了，便打開窗，親自燃了香擱在鏤空玻璃盞里，放在案邊，方才坐在窗下?lián)崆佟?br/>     透過銀紅色的霞影紗，隱隱綽綽可以看到外面抽了新芽的樹枝，幾只喜鵲在枝頭嘰嘰喳喳的叫著，元秋手指輕舞，撥動著琴弦，一陣優(yōu)雅的古琴聲穿過薄紗飄到窗外，與喜鵲的叫聲照相輝映，甚是好聽。
    一曲完畢，元秋慢慢的回了神，瞅見碧兒站在旁邊，笑道：“你什么時候進來的，我都不知道。”
    碧兒笑道：“看姑娘在彈琴，沒敢出聲，姑娘的琴彈的越發(fā)好了，奴婢都聽住了，倒忘了叫姑娘吃飯這回事。”
    元秋笑著洗了手，道：“不過是自家里彈著玩罷，又沒正經和好的師傅學過，哪里就彈的好了？”
    碧兒笑著不語，盛了碗燕窩粥給元秋，又擺了幾樣小菜，元秋指著其中一個晶瑩剔透、五彩繽紛的菜卷說：“這是什么，顏色倒好看？”
    碧兒說：“想著姑娘上午要學兩個時辰，怕姑娘到上午餓了，又尋思著姑娘早上吃不下什么點心，奴婢便做了這白菜碧玉卷。”
    元秋夾過來一個細瞅，見是將白菜葉選最薄最透明的一片炒過水后，將胡蘿卜絲，黃瓜絲，香菇絲都卷了，淋了湯汁上鍋蒸了。碧兒看著元秋只看不吃，便笑著說：“這個最是清爽可口，姑娘嘗嘗。”
    元秋聞言笑著咬了一口，覺得確實清爽，又因為老湯調的湯汁，十分鮮嫩可口。元秋吃了一個白菜碧玉卷，喝了半碗粥就放下了筷子，用茶漱了口，忙忙的趕去上課。
    張長山吃了早飯到了顧府，顧禮親自將他送到秋水閣，見一雙兒女早都在此等候，便贊許的點了點頭，又板起臉來，告誡兩人要刻苦，不許偷懶貪玩，要懂得尊師重道。顧山、元秋忙站起來應了，又忙向先生行禮問好。
    顧禮又和張先生客套了幾句，方才離開。
    張先生問了問顧山學習進度，便打開書繼續(xù)了講下去，也不管元秋之前學沒學過。元秋也不在意，認真的記著筆記。
    張先生看著元秋在自己講課時趴桌上寫寫畫畫不甚高興，但想到她終歸是女孩子，不過是閑著聽幾節(jié)課罷了，以后到底是不會去考取功名的，只要不打擾他講課就好，遂便也不去管她。
    元秋上了一上午的課，看著自己的筆記，覺得不甚滿意，自己平日里字寫的還好，但是記筆記時因為心急便顯得十分潦草，毫無章法。元秋卷了筆記，讓小丫頭送回房間，心里下定決定要好好練習，無論是大字還是小楷，必要拿出一手好字來。
    中午歇了午覺，元秋便到了自己院子里的偏房，這間屋子一直閑置著，因此李氏便使人專門拾掇出來做了元秋的繡房，朝南的大窗子采光極好，屋里面專門做了柜子裝滿了各種繡線，靠窗的桌子上大大小小的繡架繡繃羅列在一起。屋子當間支了一張極大的繡架，上面是繡了一半的衣料。
    元秋坐在繡架前，拿了針線開始繡牡丹，蘇繡娘到了時辰過來，見元秋已經在繡花便沒多言語，只是站到她身邊看她繡花。元秋繡了好一會才察覺到蘇繡娘來了，忙起身問好。
    蘇繡娘嘆口氣道：“姑娘的基本功還是不扎實，好好的衣料都繡壞了。”
    元秋忙說：“勞煩蘇師傅指點。”
    蘇繡娘將花架上的布料撤了下來，重新?lián)Q了塊布上去，讓她練習鎖繡。蘇繡娘先示范繡了幾針，便讓元秋自己繡。
    約莫過了一個時辰，李氏扶著丫頭帶著點心過來了，元秋忙請了李氏進來，又讓織夢倒茶。
    李氏坐在椅子上笑道：“我不過是睡醒了過來瞅瞅。你們累了半天，也洗洗手吃些點心。”
    元秋忙應了，讓小丫頭打水進來，和蘇繡娘洗了手，便各自拈了一塊點心吃。
    李氏看到繡花架，便站起來到跟前看了兩眼，有些略皺眉頭：“元秋，我怎么覺得你對女紅不太上心？”
    元秋聞言忙站了起來，低頭不語。
    李氏心里知道元秋的性子，便不直接說她而是轉了話頭：“再過半年就是老太太壽辰，蘇師傅不妨指導秋兒繡幅蟠桃獻壽圖，也是她的孝心了。”
    元秋搖手連連拒絕：“女兒對女紅還不是十分精通，給老太太繡壽圖豈不是丟了母親的臉？”
    李氏說：“你其實也是心靈手巧的，你跟著師傅親手繡一副蟠桃獻壽圖，老太太必是喜歡的。女孩子學問其實是次要的，女紅才是頂頂重要的，若是你的針線一直沒長進的話，恐怕就不能跟著張先生上課了。母親總不能讓你因小失大。你是個明白的，自然懂母親的心。”
    元秋心里醒悟過來，在這個世界女孩子只有做得一手好的女工，才能稱得上賢良淑德。而其他方面，即使自己做的再好，僅因為女紅不好，就能將一切抹殺。
    元秋臉色有些暗淡，低頭不語。
    李氏瞅了眼元秋的神色，便不再多說。只囑咐了服侍的丫頭兩句，方才走了。
    蘇繡娘叫丫鬟伺候元秋洗了手，讓她坐下來繼續(xù)繡花。元秋精力明顯比之前集中，針腳也平穩(wěn)了許多，一針一線顯得十分的密實。蘇繡娘不禁點頭，對元秋多了幾分贊賞，也對李氏多了幾分敬佩。
    元秋之前把精力都放在了才藝和古文上，只因為女紅是這個時代女孩子必須掌握的技能之一，所以她也是跟著學，但總覺得女紅沒太有用處，便不夠重視，因此在針線上的練習時間比琴棋書畫少的多。如今李氏點名女紅的重要性又讓她繡一幅壽圖給祖母賀壽，元秋不由的在心中重視起這件事來。她向來不服輸?shù)模睦锇蛋蛋l(fā)誓，一定要將女紅練好。
    元秋態(tài)度認真起來，細細的繡了一個下午，直到掌燈時分，才收了針線去了上房。
    第二天起，元秋便卯時起來練一個時辰的字，吃過早飯去上房請過安后跟著先生上滿兩個時辰的課，下午從未時一直到酉時都練習女紅，晚飯后要彈半個時辰的琴，還得拿了棋譜擺半個時辰的圍棋。元秋把自己的時間排的滿滿當當，卻覺得前所未有的充實，李氏看她如此忙碌卻有些心疼，只得讓廚房換著樣的做她愛吃的菜。
    張先生講課還是習慣讓顧山和元秋頭一天晚上先把文章背會，第二天才講解其中意思。元秋總覺得如果不理解一篇文章，光靠死記硬背既耽誤背誦時間又會容易忘記。便總在晚飯時候去先問父親文章大概意思，回房后將文章讀熟了才練琴。第二日早上練字的時候，便抄寫要背的文章，這樣既練了字又背會了文章，一舉兩得。
    顧山跟著元秋聽著父親講了幾次，果然覺得背的容易些，顧禮見狀，只得央了先生上課時先講解內容以后再讓他們背誦。
    張先生倒不是那種迂腐之人，便應了此事，但要求顧山、元秋必須要在上課前將要學的課文讀熟，并且嚴格檢查前一天的知識。顧山、元秋都打起十二分的精神來，不敢有一絲松懈。
    張先生上了半個月的課，便從論語里撿了一句“子曰：‘君子不器’”讓顧山和元秋做文章。在元秋看來，有些隨堂考試的意思。
    元秋讀了幾遍，根據(jù)君子的廣義概念引申到人格魅力，又結合了自己的觀點洋洋灑灑寫了一大張紙交上去了。
    張先生讀了幾遍元秋的文章，覺得觀點新穎卻又符合君子之道，心下便將素日對元秋的輕視去了幾分。又想起每日元秋都將課文背的極熟，心里也有些喜歡。便叫了元秋上前說：“你的文章做的不錯，只是這字雖有靈氣但缺少章法。練字最是修身養(yǎng)性的，不要急于求成，什么事都要靜下心來，克服急躁心理。我知道你平日里什么都學的，若不想學而不精，就要在有限的練習時間內全神貫注、排除雜念的練習。”
    元秋聞言有些茅塞頓開，近日因為太多東西要學，自己未免太過急于求成，無論是對練習還是女紅，都有了激進心理。而這兩樣東西恰恰哪個也不是短時間就能練就出來的。
    老話說：一口不能吃個胖子。自己活了兩輩子，怎么連這個倒忘了。
    元秋忙向張先生施禮道：“先生所言極是，學生懂了。”</br>