康博獨立畫過很多作品，還替別人畫過很多作品，但是從來沒有一個作品是這樣的。</br>　　小棵老師發(fā)來的文件里，只介紹了兩個人物。</br>　　父親：禿頭，大胡子，童心未泯，慈祥，和藹，幽默，他既是孩子的父親又是孩子的朋友。</br>　　兒子：留著刺猬頭的調(diào)皮兒子，淘氣，聰明，可愛。</br>　　【這下足夠多了】</br>　　【引人入勝的書】</br>　　【蒙混過關】</br>　　【拍電影的兔子】</br>　　......</br>　　全書非常短，沒有一句對話。</br>　　每一個小故事都有一句話介紹，這一句話是要寫到這篇故事的頁面上的，其余括號里的部分是小棵老師對這個小故事的要求。這些要求康博每個字都能看懂，但是又覺得連在一起，這些字自己又看不懂了。</br>　　康博自認為閱讀能力很強，而且一般在閱讀的時候腦中就已經(jīng)有畫面感了，但是這次他卻沒有任何思路。</br>　　因為在人物介紹中，他想不到一張漂亮的臉，耐看帥氣有特點的輪廓和五官。在以前的作品里，漂亮和有特點的人物設定才能吸引讀者的觀看啊。故事好不好看決定了讀者在看了以后會不會想繼續(xù)看下去，但是畫風好不好決定了個讀者會不會拿起來這本書讀，有的漫畫畫風辣眼睛，讀者拿起來瞅一眼就放下了，絕對不會耐心讀上一會的，更不用說買回去了。</br>　　有胡子不要緊，爸爸的身份也不要緊，還要是光頭，還有雜亂的眉毛。</br>　　奇怪的是，康博沒有思路，不知道該怎么動筆畫人物設定圖，可卻從最簡單的文字中感受到了父親和兒子的快樂。</br>　　那種快樂似乎就在身邊，就是在街頭巷尾看到的一對父子。</br>　　他們在嬉戲玩耍，在記錄生活中的點點滴滴。</br>　　三個室友徹底放棄了，他們無法給康博任何建議，索性紛紛回床上躺平。</br>　　康博也一籌莫展，一直到了晚上，電話響了。</br>　　屏幕上是小課老師的名字。</br>　　康博猶豫了一下接通電話。</br>　　一下午的時間，不僅僅康博在思考，林雨也在思考。</br>　　他猜到康博這幾個大學生自己都還是孩子，體會不到父親和孩子相處的日常。</br>　　而且這部漫畫的主題跟他們以前畫過的作品完全不同，人物設定圖不太好把握。</br>　　而林雨心里有完整的圖畫概念，他這一下午就在畫人物設定圖。</br>　　他沒有時間畫一整部作品，但是人物設定圖和畫風出來，康博他們創(chuàng)作起來就容易多了。</br>　　康博愧疚的說道，“我們沒有畫出來。”</br>　　沒解釋太多理由，康博承認自己沒畫出來。</br>　　“不要緊，我畫了幾幅人物設定圖，你們就按照這個設定和畫風就行。”林雨平靜的說道。</br>　　康博打開文件，不由睜大眼睛。</br>　　他接觸的漫畫跟眼前的畫風都不一樣，但是卻在看到這對父子的一瞬間將剛剛腦中幻想的情節(jié)具象化了。</br>　　似乎一個個小故事活了過來，他看到一對父子在玩蹺蹺板，在看書，在量身高，在做著看似荒誕實則溫馨幽默的事情。</br>　　“快，都過來，開始干活了。”康博吆喝著幾個室友。</br>　　柳旭正蒙著被睡大覺，聽到呼喚懶洋洋的掀開被子，“你有靈感了？”</br>　　陳一龍和方小東也從床上跳下來湊到康博電腦前。</br>　　剛剛大家都看過故事，面臨的問題一樣，不知如何下手，他們沒有嘗試過這種風格，湊到電腦前，三人一起看到了林雨發(fā)來的人物設定圖。</br>　　“我去~博子，這是你想出來的嘛？”</br>　　“可以啊，這不就成了嗎？”</br>　　“這倆人雖然看著不漂亮，但怎么感覺故事一下子就活了。”</br>　　康博聽到三個室友跟自己第一眼看到人物設定圖時的反應一樣，心中有點小得意。</br>　　“這不是我畫的，是小棵老師畫的。”康博笑著說道。</br>　　三個室友都吃驚的瞪大眼睛。</br>　　“小棵老師牛啊。”</br>　　“這部作品看來是小棵老師心中的畫面，所以畫出來的人物設定圖最貼切。”</br>　　“沒想到小棵老師還有這方面的本事，咱們得好好干活，免得哪天失業(yè)了。”</br>　　四個人相視一笑。</br>　　浪博快速的將第一個小故事畫出來了，四幅圖，一句話，一個故事齊活了。</br>　　“這幅作品博子一個人多能完成，不需要我們。”柳絮笑著說道。</br>　　“確實太簡單了，也不需要分鏡頭什么的，一句話陪四張圖，其他全都靠讀者自己幻想。”</br>　　“但是你們發(fā)現(xiàn)沒，還挺有意思，就感覺很親切，而且還想看下面的故事。”</br>　　三個室友對康博快速畫出來的手稿品頭論足。</br>　　“我不畫了，你們想看就趕緊幫忙。”康博吼道。</br>　　室友們聽話的等候康博吩咐。</br>　　確實這幅漫畫太簡單，確切的說應該是這套連環(huán)畫，因為小棵老師給出的標準是，即使是不認字的人也能讀懂。</br>　　漫畫文字也很少，但不至于沒有字，如果遇到完全不認字的人，可能可以讀懂大概，但是想要徹底讀懂故事的跌宕起伏就有點困難。</br>　　可是《父與子》不需要文字。每個故事一句話點題，整部作品不能有一句對話。</br>　　這樣的要求是康博以前不曾遇到過的，但卻覺得很有挑戰(zhàn)性，很有趣。</br>　　打底構圖還是康博，其他人負責上色和溝邊和處理小細節(jié)。</br>　　四個人忙碌起來。</br>　　不知不覺六個小時過去了，已經(jīng)到了深夜，已經(jīng)畫了一半。</br>　　“博子，你說咱們話對這個能賣出去嗎？”方小東有些擔憂的說。</br>　　柳絮砸吧一下嘴，“雖然說賣出去的銷量跟咱們拿工資也沒啥關系，但我還是希望咱們兄弟四個畫的作品能夠大賣啊，但是感覺這部作品風格是不是太迥異了，萬一賣不出去怎么辦啊？”</br>　　康博欣賞著剛剛畫完的作品，時不時的發(fā)出噗嗤的笑聲，全文沒有對話，但就是覺得這對父子很有意思，滿滿的父愛，溫馨幸福的畫面溢于言表。</br>　　“不用擔心，我們要相信你小棵老師，相信咱們自己。”</br>　　三個室友點點頭。</br>　　“今天就到這吧，咱們休息，明天好好趕工，爭取快一點給小棵老師，書一發(fā)行，咱們不就知道好不好賣，大家喜不喜歡了嗎？瞎擔心也沒用。”</br>　　康博也擔心這種跟《灌籃高手》完全不同的漫畫不會有銷量，但是他相信小棵老師，起碼他自己是喜歡這些小故事的。</br>　　熄燈，明天繼續(xù)奮戰(zhàn)。
    三月，初春。</p>
    南凰洲東部，一隅。</p>
    陰霾的天空，一片灰黑，透著沉重的壓抑，仿佛有人將墨水潑灑在了宣紙上，墨浸了蒼穹，暈染出云層。</p>
    云層疊嶂，彼此交融，彌散出一道道緋紅色的閃電，伴隨著隆隆的雷聲。</p>
    好似神靈低吼，在人間回蕩。</p>
    ，。血色的雨水，帶著悲涼，落下凡塵。</p>
    大地朦朧，有一座廢墟的城池，在昏紅的血雨里沉默，毫無生氣。</p>
    城內(nèi)斷壁殘垣，萬物枯敗，隨處可見坍塌的屋舍，以及一具具青黑色的尸體、碎肉，仿佛破碎的秋葉，無聲凋零。</p>
    往日熙熙攘攘的街頭，如今一片蕭瑟。</p>
    曾經(jīng)人來人往的沙土路，此刻再無喧鬧。</p>
    只剩下與碎肉、塵土、紙張混在一起的血泥，分不出彼此，觸目驚心。</p>
    不遠，一輛殘缺的馬車，深陷在泥濘中，滿是哀落，唯有車轅上一個被遺棄的兔子玩偶，掛在上面，隨風飄搖。</p>
    白色的絨毛早已浸成了濕紅，充滿了陰森詭異。</p>
    渾濁的雙瞳，似乎殘留一些怨念，孤零零的望著前方斑駁的石塊。</p>
    那里，趴著一道身影。</p>
    這是一個十三四歲的少年，衣著殘破，滿是污垢，腰部綁著一個破損的皮袋。</p>
    少年瞇著眼睛，一動不動，刺骨的寒從四方透過他破舊的外衣，襲遍全身，漸漸帶走他的體溫。</p>
    可即便雨水落在臉上，他眼睛也不眨一下，鷹隼般冷冷的盯著遠處。</p>
    順著他目光望去，距離他七八丈遠的位置，一只枯瘦的禿鷲，正在啃食一具野狗的腐尸，時而機警的觀察四周。</p>
    似乎在這危險的廢墟中，半點風吹草動，它就會瞬間騰空。</p>
    而少年如獵人一樣，耐心的等待機會。</p>
    良久之后，機會到來，貪婪的禿鷲終于將它的頭，完全沒入野狗的腹腔內(nèi)。</br>，，。，。</br>