第一百一十一章 現(xiàn)在不欠了
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電視機(jī)里的解說員高呼著,盤腿坐在床上的李青青一躍而起,揮手差點(diǎn)打到了天花板上的燈。
她縮了縮脖子,又落回床上,然后開心地一拍巴掌:“太棒了!!”
隨后她盯著電視機(jī)屏幕,轉(zhuǎn)播畫面中,進(jìn)球的胡萊轉(zhuǎn)身跑向角旗區(qū),又想要做出他那套奇怪的慶祝動(dòng)作。
但這一次,還沒等他跳起來呢,就被跑上來的楚一帆給撲住了。他從反擊開始一路狂奔,但速度不是他所擅長的,等他跑到了,正好趕上了慶祝進(jìn)球……
“干得漂亮!胡萊!干得漂亮!”楚隊(duì)在他的耳邊拼命嘶吼。
胡萊用力扭了扭身子,想要掙脫隊(duì)長,但他很快就發(fā)現(xiàn)隊(duì)長的兩條胳膊就像是大鉗子一樣,箍得他擺脫不能。
我的慶祝動(dòng)作啊……我要耍帥啊!
他只能在心里哀嚎。
更多的隊(duì)友們沖上來,抱住了他,用歡呼、稱贊、狂吼淹沒了他。
電視轉(zhuǎn)播的鏡頭很快切到了另外一邊的羅凱身上,解說員就著這個(gè)畫面說:“這個(gè)進(jìn)球的最大功臣是羅凱,他在這次快速反擊中所展現(xiàn)出來的能力,令人印象深刻!本屆全國大賽和職業(yè)足球俱樂部有聯(lián)動(dòng),所有的職業(yè)足球俱樂部都會(huì)派人來觀察,我想以羅凱的表現(xiàn),或許要不了多久,我們就可以在職業(yè)球隊(duì)中看到他的身影了……”
李青青聽到解說員這么說,臉上的笑容消失了,取而代之的是皺著眉頭抱怨:“說什么呢!明明是胡萊進(jìn)了球,為什么要夸羅凱?!”
她對(duì)解說員這種厚此薄彼,赤裸裸歪屁股的做法很不滿。
一般來說,進(jìn)球者才是大家關(guān)注的焦點(diǎn),要夸也應(yīng)該夸進(jìn)球球員。她本來還想聽聽這個(gè)解說員要怎么夸胡萊的——上場(chǎng)比賽胡萊進(jìn)球之后,這個(gè)解說員也很快就把話題轉(zhuǎn)移到了羅凱身上。
哪想到這次更過分,干脆就說羅凱才是進(jìn)球的最大功臣,絕口不提進(jìn)球的胡萊了。
是,她承認(rèn)羅凱從接球到帶球突破的一系列表現(xiàn)都很棒,但如果沒有人把這個(gè)球最終打進(jìn)球門,那么他之前所有的出色表現(xiàn)都等于零。
在她看來,胡萊才是這個(gè)球的關(guān)鍵人物,如果不是他跑到了最恰當(dāng)?shù)奈恢茫蜎]有這個(gè)進(jìn)球!
李青青拿起遙控器,按下了靜音鍵,房間里一下子安靜了下來,她再也不用聽那個(gè)沒見識(shí)的解說員花式吹捧羅凱了……
※※※
林瑾在看到胡萊進(jìn)球之后,就激動(dòng)一下子站了起來。
但因?yàn)樗鹕硖欤矍耙缓冢碜踊瘟嘶危铧c(diǎn)摔倒,要不是身后的欄桿正好卡住了她的話……
反手抓著欄桿,等眼前逐漸恢復(fù)了顏色之后,她才繼續(xù)開心地?fù)]了揮拳頭。
※※※
在隊(duì)友們都去找胡萊慶祝進(jìn)球的時(shí)候,羅凱并沒有上去,而是就在外圍。大家和胡萊慶祝完之后,又轉(zhuǎn)過來與他擁抱慶祝,畢竟羅凱之前的突破實(shí)在是太漂亮,也太關(guān)鍵了。
如果沒有羅凱漂亮的接球和突破,這次進(jìn)攻可能根本就打不起來。
當(dāng)羅凱和隊(duì)友們慶祝完后,他們跑回了自己的半場(chǎng),胡萊已經(jīng)先他一步站在了中圈附近。
跑回去的羅凱來到胡萊身邊,對(duì)他說道:“現(xiàn)在我們又扯平了。”
胡萊一臉迷茫:“你說啥?”
“你上場(chǎng)比賽不是說我還欠你一個(gè)嗎?”羅凱問。
胡萊臉上還有些茫然。
看到他這副表情,羅凱問道:“你不會(huì)是忘了吧?”
胡萊連忙搖頭:“沒忘沒忘,沒錯(cuò),你還欠我一個(gè)!”
“你果然是忘了。”
“ <style> .show-app2{width:100%;clear:both;display:block;margin:0 0 10px 0;border-radius: 3px 3px;border:1px solid #f2f2f2;} .show-app2-content{float:left;width:70%;background:#dff0d9;font-size:14px;padding:10px 0px;color:#3d783f;border-radius: 3px 0 0 3px;line-height: 22px;} .show-app2-content .show-app2-cover{float:left;margin:0px 10px;height:40px;width:40px;} .show-app2-content .show-app2-detail{float:left;} .show-app2-content .show-app2-detail p{margin: 0;} @media (max-width: 768px){.show-app2-content .show-app2-detail .show-pc{display: none;}} .show-app2-content img{width:36px;height:36px;border-radius:50%;} .show-app2-button{background:#44a048;border-radius:0 3px 3px 0;float:left;width:30%;text-align:center;padding:10px 0px;color:#fefefe;font-size:14px;position: relative;line-height: 22px;} .show-app2-button:after{content:"";width:8px;height:8px;border-radius:50%;background:#ff6666;position:absolute;top:3px;right:3px;} </style> “誰說的!我沒忘,是那個(gè)點(diǎn)球?qū)Σ粚?duì)?沒錯(cuò),你還欠我一個(gè)……”胡萊連聲說道。
“現(xiàn)在不欠了。”羅凱打斷了他的話,然后挪到了自己的位置上——中圈和中線的交叉點(diǎn)。
在他身后胡萊做了個(gè)鬼臉,這人怎么這么斤斤計(jì)較!看自己多大氣,別人欠我的,我都忘了……唉,格局不行啊!
※※※
在胡萊為東川中學(xué)扳平比分之后,比賽繼續(xù)進(jìn)行,但場(chǎng)上的形勢(shì)已經(jīng)發(fā)生了微妙的變化。
不知道是不是惠堂中學(xué)被這個(gè)丟球打擊到了,還是他們堅(jiān)持的小快靈、搶逼圍戰(zhàn)術(shù)對(duì)體能的要求太高,導(dǎo)致他們現(xiàn)在體力下降了。
總之,惠堂中學(xué)在丟球之后的比賽里表現(xiàn)的有些慌亂,不像是一支身經(jīng)百戰(zhàn)的四強(qiáng)隊(duì)伍。
而李自強(qiáng)則趁機(jī)做出了調(diào)整,既然惠堂中學(xué)的優(yōu)勢(shì)在中場(chǎng),那東川中學(xué)干脆讓出中場(chǎng)來,不在中場(chǎng)和對(duì)手多做糾纏,面對(duì)被對(duì)方的傳切攪亂了防線站位。
東川中學(xué)在防守的時(shí)候收縮的更深,死守禁區(qū)。
同時(shí)利用羅凱和唐源兩個(gè)人的速度優(yōu)勢(shì)嘗試直接長傳打反擊。
這么做不用通過中場(chǎng),避免了和惠堂中學(xué)在中場(chǎng)糾纏。
不過這種后場(chǎng)直接長傳發(fā)動(dòng)進(jìn)攻的打法畢竟不是東川中學(xué)最擅長的踢法,而且長傳成功率本來就要更低一些。
所以東川中學(xué)的進(jìn)攻也沒什么太大起色。
比賽就這么僵持住了。
看起來雙方都有機(jī)會(huì),但誰的機(jī)會(huì)也都不算好,很難打破僵局。
時(shí)間在這種你來我往的僵持中過去的飛快,很快就來到了比賽的最后十分鐘。
中學(xué)生比賽時(shí)間是八十分鐘,沒有加時(shí)賽,如果比分打平的話,直接進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。
東川中學(xué)在這場(chǎng)比賽前還專門加練了點(diǎn)球的,就是把自己擺在弱者的位置上,想著能夠守個(gè)平局已經(jīng)很不錯(cuò)了,守個(gè)平局之后自然是要打點(diǎn)球的,因此要提前準(zhǔn)備點(diǎn)球決戰(zhàn)。
在全國大賽之前的點(diǎn)球手順序名單上,本來是沒有胡萊的。
不過現(xiàn)在李自強(qiáng)把胡萊的名字放了進(jìn)去,當(dāng)然還是沒放在前五個(gè)主罰的名單中……
李自強(qiáng)發(fā)現(xiàn)這小子的心理素質(zhì)很強(qiáng)大,之前被人瞧不起、被自己針對(duì)的時(shí)候,都可以不受影響,依然我行我素,這份心理素質(zhì)倒是主罰點(diǎn)球的好手。
踢點(diǎn)球?qū)夹g(shù)的要求沒那么高,心理素質(zhì)過硬就行了。
※※※
隨著比賽時(shí)間的流逝,惠堂中學(xué)似乎不甘心和東川中學(xué)打點(diǎn)球。
在比賽進(jìn)入最后十分鐘之后,他們突然加快了節(jié)奏。也不知道是不是因?yàn)橹罢{(diào)整了節(jié)奏,體能得到了恢復(fù)。
王朝林和柯研帶領(lǐng)著惠堂中學(xué)向東川中學(xué)的球門發(fā)起了猛攻。
這次他們的進(jìn)攻威脅可和之前那十幾分鐘的比賽完全不同了。
一開始打了東川中學(xué)一個(gè)措手不及,讓他們防起來盡顯狼狽,有幾次差點(diǎn)就丟球了……
蹲在車上看球的了林瑾,忍不住緊張地身體微微顫抖。
要是在這最后十分鐘丟球的話,再想要扳回來可就難了,因?yàn)檫@個(gè)丟球?qū)η蜿?duì)的士氣將是非常非常沉重的打擊。
從之前五屆全國大賽來看,在最后十分鐘丟球后還能扳回來的球隊(duì)屈指可數(shù),少之又少。而在最后五分鐘丟球再扳回來的球隊(duì),一支都沒有。
“可千萬要守住啊,守住就能打點(diǎn)球了……”林瑾盯著放在坐墊上手機(jī)喃喃道。
以東川中學(xué)和惠堂中學(xué)之間的實(shí)力差距,東川中學(xué)能夠在落后兩球的情況下扳平比分已經(jīng)很不容易了。拖到打點(diǎn)球,東川中學(xué)擊敗惠堂中學(xué)的幾率就要比現(xiàn)在大多了。
這是林瑾所能想到東川中學(xué)淘汰惠堂中學(xué)的最佳方案。