第21章  戰(zhàn)斗打響
    1977年，一個深刻而激蕩的年份。
    在李建昆的認(rèn)知和理解中，其對后世的深遠(yuǎn)影響，與現(xiàn)實意義，猶在1978和1992之上。
    凡事有因才有果。
    一個社會的發(fā)展最離不開什么？
    農(nóng)業(yè)？工業(yè)？商業(yè)？土地？資源？
    不，都不是。
    首先必須是人才。
    世紀(jì)之交時，國人才明悟這一點，誕生了那句警世良言——
    21世紀(jì)最重要的是人才！
    1977無疑是偉大的，可以說是它拉開了改革開放的序幕。正是這一年恢復(fù)的高考，使得一大批優(yōu)秀青年，由此成為民族進(jìn)步的中流砥柱。
    不光如此。
    好書啊！
    重要的知識點全有，例題解析，通俗易懂。
    要知道，77年最后參加高考的人數(shù)，僅570萬，這意味著什么？
    一個初試。
    “咚咚咚，咚！”
    在那年頭還是學(xué)了點真東西的。
    “誰？”就見一個黑腦殼在發(fā)問。
    “老魏。”
    怎么感覺比他們教師組的備課資料，還全面。
    這就是教育系統(tǒng)里，現(xiàn)在傳得沸沸揚揚的《數(shù)理化自學(xué)叢書》呀。
    看走眼了唄？
    這時，王山河發(fā)言道：“魏老師，書不是我的，李建昆的。”
    倘若告訴他們，他們中絕大多數(shù)人，都無緣高考——
    但剛聽老魏長嘆一聲，他略有不爽，昂頭道：
    “怎么了？”
    高三高三這個稱呼，也就這么喊開了。
    你他娘的再說一遍？
    “我，魏東平！”
    這樣只缺語文和政治復(fù)習(xí)資料，要是考文科，還差歷史和地理。
    有學(xué)生舉手：“這書是王山河的，跟徐慶有沒關(guān)系。”
    李建昆排第二。
    “不錯！雖然你平時調(diào)皮搗蛋了點，但這件事做得很對，同學(xué)之間理應(yīng)互相幫助，我相信咱們班只要繼續(xù)保持這種刻苦勁頭，總會有人考上大學(xué)！”
    大家都憋著一股勁兒。
    王山河舉手，他正在啃化學(xué)，決定了，考理科。
    那總是你們其中一個的……魏東平看了看他，又瞅瞅李建昆，忽長嘆口氣。
    “同學(xué)們哪，看到伱們這么認(rèn)真，我很欣慰。這是一套好書啊，大家一定要熟背其中的知識要點，這對高考肯定大有裨益。
    遂努力回憶……
    報考生超過2000萬！
    所謂初試，也叫文化水平審核，等于先要刷掉一撥。
    魏東平：“……”
    似有聽聞，每年也就那么幾個幸運兒。
    雖然不在名單，但這得放行。
    后面干脆改成各省自主命題，自己印試卷，自己制定計劃，只要符合大方針就行。
    學(xué)校緊急啟動輔導(dǎo)課后，被調(diào)到高考攻堅小組帶化學(xué)。
    無他，報考人數(shù)太多了。
    不知道的還以為是什么秘密據(jù)點。
    但，有些老文化人吧，你尊重他，他不待見你……
    既然王山河都這么說，你倆向來一條褲子穿……哦不對，王山河的褲子你穿不下。
    1977年的高考，據(jù)說起初是準(zhǔn)備全國聯(lián)考的，可想法抵不過現(xiàn)實，不提其他，如此大的試卷印刷量，想在這么短時間內(nèi)完成，并分發(fā)到各地，就無法辦到。
    刷掉了近四分之三！
    “人家會承你的情，這對于你來說，會是將來寶貴的人脈財富。”
    要按正常情況，李建昆會否認(rèn)，他也怕麻煩，以他的家庭條件，搞到這書，不合理。
    大伙都以為復(fù)習(xí)資料是王山河的，但王山河聽李建昆的。
    他猛地合上書，查看出版信息，恍然大悟。
    門果然打開一條縫，卻沒想到還有二次驗證。
    三長一短，據(jù)說這是開門密碼。
    前幾天，昆哥大手一揮，“我倆暫時沒復(fù)習(xí)到的書，你們可以拿去抄。”
    “魏老師，我打斷一下。”
    后面恢復(fù)高考的消息傳來，學(xué)校將應(yīng)屆班改為提升班。
    浪費呀。
    他隨手拿起一個學(xué)生懷里的書，定眼一瞧。
    后面的年份，李建昆沒親身經(jīng)歷過，不甚了解。
    “現(xiàn)在是關(guān)鍵時期，你和王山河就別再像以前一樣，到處亂跑了，嗯，你懂我意思吧，同學(xué)們很需要這書啊。”
    魏東平快步上前，接過書，拿起來仔細(xì)翻閱，眼神越發(fā)明亮。
    現(xiàn)在三（1）班，最受尊敬的就是王山河。
    李建昆和鐘靈的關(guān)系，旁人雖然知道的不那么清楚。
    頓了頓，魏東平語重心長道：
    魏東平左右一掃，倒沒發(fā)現(xiàn)徐慶有人。
    恐怕將是一場大崩潰。
    高三（1）班教室。
    要說話到這里，還算中聽。
    “李建昆這書你的？”
    但沒人當(dāng)回事，以為他不稀得這個名頭，怕麻煩。
    “同時，也要有吃水不忘挖井人的精神，要對你們班長心存感激，是他給了……”
    值得一提的是，這年頭高中，原本學(xué)制只到高二。
    “我的意思呢，現(xiàn)在剛好人齊，不如先填了，省得大家來回跑，有些同學(xué)家實在有點遠(yuǎn)，這樣就能節(jié)約一天時間復(fù)習(xí)。”
    大爺?shù)模鐐凂R上就回家！
    “還有一件事，初試日期已經(jīng)定下來，11月26號。采取就近考的原則，比如各公社的同學(xué)，就在公社初中考……”
    但這個統(tǒng)計忽略了初試不過的考生。
    初試。
    但李建昆卻楞了楞，選校選科，填志愿嗎？
    高考前就填？
    魏東平，60年代初的高中生，高考失利后留校任教，直到現(xiàn)在。
    這個年代高考獨有的一種形式。
    哎，最沒指望的倆，拿到了最好的復(fù)習(xí)資料。
    這個數(shù)據(jù)，自然只有李建昆知道，其他學(xué)生或神情凝重，或摩拳擦掌，眸子里似有火光，即將噴薄。
    但大家也不是傻子，起碼看得出，早已越過一般男女同學(xué)的范疇。
    老魏有心了。
    1977年，官方數(shù)據(jù)，全國高考生570多萬人，錄取大學(xué)生27.3萬，平均錄取率4.8%。
    魏東平繼續(xù)說：“本來按照學(xué)校的安排，選校選科的事，會放在初試之后，填報單已經(jīng)發(fā)給我了。
    誒這！
    初試這個模式會持續(xù)很多年。
    如以2000萬整數(shù)計算，實際平均錄取率約1.4%。
    它來了！
    雖然不是正式高考。
    這一陣忙得昏天黑地，偶然聽說一個消息，今兒上午正好沒課，說什么也得去自己班上瞧一眼。
    有學(xué)生接茬，道：
    “徐慶有那家伙，現(xiàn)在人影都見不著，聽說帶著鐘……”
    <div  class="contentadv">        這人頓住，小心翼翼看了眼李建昆，立馬改口，“反正窩家里復(fù)習(xí)去了，哪管我們死活啊。”
    這段時間忙著廣施教育，卻忽視對自己班學(xué)生的照顧。
    好家伙！
    窗戶上糊滿報紙，前門后門緊閉，要不要搞得這么密不透風(fēng)？
    他們這邊好像還真是。
    黑腦殼：“……”
    但接下來一句，就讓李建昆繃不住了。
    魏東平來到教室門口。
    “老魏是誰，我們班沒這人。”
    走進(jìn)教室，望著同學(xué)們發(fā)憤圖強(qiáng)的模樣，魏東平深感欣慰。
    此言一出，教室里一陣騷動。
    好個徐慶有，沒藏著掖著，懂得分享，這思想覺悟，不愧是高干子弟。
    聽說有人搞到一套很硬的復(fù)習(xí)資料，也不知道在哪搞的。
    一大撥。
    “誰有化學(xué)書，給我看看！”
    就這么一人。
    “在抄什么呢，我瞅瞅。”
    1977年的高考，否極泰來，一場絢爛的爆發(fā)，創(chuàng)下了這個國家“科舉”史上的記錄。
    早幾個月前，還召開了一場意義非凡的科學(xué)大會，它不僅明確了科研發(fā)展和教育改革的調(diào)子，更讓無數(shù)老一輩學(xué)者，重拾做學(xué)問的信心，重獲社會尊重。
    這就使得各省乃至各縣市，在方式方法上，存在一定差異。
    懂，書留這里，我和山河隨便唄。
    那就填吧。
    實際這年頭填志愿的說法還未普及，上面文件指示的原話是：
    “自愿報名的考生，可根據(jù)自己的愛好和特長，選報幾個學(xué)校和學(xué)科類別，讓祖國進(jìn)行挑選。”