，烈焰紅唇 ！
    看到汪子涵寸步不離的跟在蘇月兒屁股后面，何舟有些想不通，平時天不怕地不怕的汪汪，怎么這么低調(diào)了呢？宋青把頭伸到她面前：“要不要我去詢問一下？”
    何舟搖了搖頭：“算了，我看這蘇月兒好像也不是省油的燈，最好離她遠點。”這最后一句不知是她再叮囑自己還是在警告宋青，不過直覺告訴她，眼前這個蘇月兒來路有些詭，并且和她不是同一級別的存在。
    倒是張金秋看得開些，她認為蘇月兒應(yīng)該不是普通人家的子女，其他的不說，單是她那一身衣服，就足可讓普通的家庭勞動個一兩年了。俗話說人靠衣裳馬靠鞍，這蘇月兒不但穿著時尚，而且一舉一動更有種威逼他人的氣勢，就更讓何舟等人讀不懂她了。
    讀不懂就不讀，這是何舟永不變更的習慣。
    “據(jù)說她老子好像是省長。”孫冰冰說話，總是那么的慢。何舟看看她，說：“人不犯我，我不犯人，管她老子是誰，若她敢欺到我頭上來，我非推倒她來打不可。”何舟向來是有一說一有二說二，從不隱藏半點。至于她們?nèi)绾稳ゴ蛱教K月兒的底細這里就不說了，且說吃了癟的汪小涵自打跟了蘇月兒之后，整個人開始變得沉默寡言起來。
    “汪汪，老班問你想不想加入青春詩社。”韓蕾蕾是青春詩社的核心成員之一，她替老班轉(zhuǎn)話說。汪子涵這些天有點兒倒霉，先是被蘇月兒把鼻子打開了花，其后抄作業(yè)被老師抓了個現(xiàn)行，被狠狠的批了一頓。她白了韓蕾蕾一眼：“老班沒愛上你吧，你想拿我去當幌子？”
    韓蕾蕾說：“我說的是真的，信不信由你。”
    汪子涵怔怔的看著韓蕾蕾，一時不知該說什么才好。老班也真是，既然想叫人家加入青春詩社，自己來說好了，干嘛要叫韓蕾蕾來傳話呢？汪子涵之所以這樣想，是因為老班是他近兩個星期來的瘋狂追求者之一。
    老班這個人汪子涵看不入眼，但大家同在一個班上課，也不好完全拒絕，一切就隨緣好了。韓蕾蕾見汪子涵愛理不理的，不由有些氣惱的道：“汪汪，不是我說你，早些天的時候老班不同意你加入青春詩社，現(xiàn)如今人家老班同意了，你自己卻又打退堂鼓了，你說你這人是不是腦子有問題啊？”
    汪子涵喝斥韓蕾蕾說：“你腦子才有問題。”
    蘇月兒見汪子涵和韓蕾蕾咬著耳朵說話，心里早看韓蕾蕾不順眼的她輕輕繞到韓蕾蕾身后，對著她的耳朵猛然大吼了一聲：“啊！”
    “要死呀蘇月兒，把我耳膜都震破了。”駭了一大跳的韓蕾蕾呆呆的看著蘇月兒，眼里盡是怨毒的神色。這個蘇月兒，看上去年紀不大，但整起人來一套一套的，叫你防不勝防。汪子涵沒有說話，蘇月兒與人說話的時候，沒有她說話的份兒。
    “現(xiàn)在有個流行詞叫蛋疼，你沒有蛋，就叫耳疼吧。”似笑非笑的蘇月兒有些像《亂世佳人》中的女主角斯佳麗，“下次再煩我，就換成下面疼了。”這些話韓蕾蕾并沒聽進耳去，因為她耳朵中響徹著轟轟的雷鳴聲。
    汪子涵趁早躲到了一旁。蘇月兒整蠱人的手段，汪子涵想破腦袋也達不到她的水準。
    被駭?shù)冒l(fā)怵的洪蕾有些幽怨的看著蘇月兒，模樣就像與丈夫離別了三五年的怨婦。曹子建慢吞吞的抬起他那顆聰明透頂?shù)哪X袋，自嘆道：“膜破了，就不是處女了。”
    藍球易這時以百米沖刺的速度沖進了教室中，迅速的掃描了四周一眼，然后筆直的坐到了他的座位上。其后便是中國歷史教師邁著他特有的方步站到了講臺后面，開始了枯燥的古井不波的講課。
    洪蕾依然學得很認真，唐糖還在玩賴子斗地主，雖然她已經(jīng)把音量關(guān)到了最小，但仍有流水般的音樂聲在教室中飄散開來，像活性劑一樣調(diào)劑著干巴巴的歷史課堂。孫冰冰用手撐著腦袋睡，睡相甚為可愛。老班、宋青、張金秋和何舟有書面上有模有樣的勾劃著，汪子涵瞪著雙大眼睛恨蘇月兒，曹子建和藍球易在數(shù)學本上走五子棋，韓蕾蕾在給閨蜜發(fā)短信。
    中國歷史浩如煙海，一向極恨中國歷史的孫冰冰不知道東大外貿(mào)專業(yè)為何要開中國歷史課，她想，也許這是東大的老頭子昏了頭的結(jié)果吧？蘇月兒若無其事的握著腕脈，暗暗的數(shù)著自己脈動的速度，每分67跳。
    高高的窗戶外面，有云聚集，似乎要下雨了。冷風刮進教室，冷得大家脖子不禁一縮。歷史老師看看窗外，慢條斯理的說道：“兩千多年前的始皇帝，也曾遭遇過這樣一場冷風。”對中國古代史頗有研究的洪蕾瞪大眼睛看著歷史老師，有些怪怪的想道：“看樣子，這歷史老師有可能是秦朝穿越來的。”
    “蕾蕾，秦老師叫你。”何舟見洪蕾像蒼蠅一樣盯著秦老師發(fā)呆，不禁打趣她說，“他問你是不是穿越劇看多了，把他也想成了是秦朝來的了。”洪蕾聽見何舟說中了自己的心事，不禁微微一呆，有些震驚的說道：“舟舟，你不會有特異功能吧？”
    “我就是從秦朝來的啊！”何舟扮了個鬼臉說。
    洪蕾神色一凜：“也就是說，你真有特異功能？”
    “蕾蕾，你在說什么啊？”唐糖這時把腦袋送了過來。洪蕾因她臉上拍了一下：“唐糖，你知道穿越嗎？”
    唐糖詭秘的笑了笑：“知道啊！譬如說，我們的歷史老師就是從秦朝穿越過來的呀，不然他又怎么知道秦始皇也曾遭遇過這樣一場冷風啊！”
    洪蕾無語了，何舟和唐糖都知道秦老師是秦朝穿越來的，只有她自己不知道，這不是自己太孤陋寡聞了吧？洪蕾抬頭看見秦老師忽然朝她走了過來，嚇了翻了翻白眼，得出了一個怪異非常的結(jié)論：秦老師果然就是從秦朝穿越到二十一世紀的，不然他哪里會飛啊？
    秦老師就那么跳了一下，整個人就飛到了洪蕾的面前。
    “秦老師，我……”局促不安的洪蕾顯得甚是惶恐，仿佛秦老師是頭怪獸一般，“你、你別過來！”秦老師正自講得津津有味，忽然看見洪蕾猛然的從座位上站了起來，臉蛋兒都嚇白了，于是停住講課問她說：“洪蕾同學，你怎么了？”
    洪蕾用牙齒咬了咬自己的舌頭，一種劇烈的痛感從舌頭尖上傳來，這才讓她從迷亂的神志中清醒過來。何舟擔心秦老師察覺到她的不是，急忙用手指戳了戳洪蕾的屁股，壓低了嗓音說：“蕾蕾，秦老師問你話哩。”
    唐糖也在拿眼神示意洪蕾，叫她回答秦老師的問話，。
    洪蕾眨了眨眼睛，又看了看唐糖和何舟一眼，然后才迎上秦老師的目光，有些怯怯的說道：“秦老師，我眼睛好像出問題了，剛才我看見你朝我飛了過來，把我嚇傻了。薩項項唱的《萬物生》中有這樣幾句歌詞：我看見山鷹在寂寞兩條魚上飛，兩條魚兒穿過海一樣咸的河水，一片河水落下來遇見人們破碎，人們在行走身上落滿山鷹的灰。秦老師，如果我猜得不錯的話，你就是只會飛的山鷹。”
    “噗！”洪蕾驚世駭俗的話，直接把秦老師震下了講臺。除了唐糖和何舟，其他同學也給震得傻不拉嘰的看著洪蕾，好一半天也沒有回過神來。
    這就是歷史迷洪蕾嗎？她什么時候也學會穿越了？蘇月兒這時再次核定了她的脈動速度，每分鐘67跳。對于自己的脈跳速度，蘇月兒還是相當滿意的。可以毫不夸張的說，外貿(mào)班三十幾個同學，沒有一個同學的脈跳敢與她媲美。一個女生能將脈跳練到如此程度，也可想見她當初付出了怎樣艱辛的努力啊！
    “洪蕾同學，我不是那只鷹，我是現(xiàn)實中的人，你的歷史老師。”秦老師抬起茶杯喝了口茶，慢條斯理的說道，“你生活的時間距離秦朝二千二百多年，請你看看窗外二十一世紀的建筑與天空，就知道你該干什么了！”顯然，秦老師有些生氣了。
    “不，你是我們心目中高踞在藍天上的那只雄鷹！”何舟一見秦老師臉色有些不對，立即義無反顧的拍了他一記馬屁，“蕾蕾穿越劇看多了，就誤把你看著是從秦朝穿越過來的了。”
    “對對對，是這樣的，我也是這樣想的。”唐糖也在一旁幫腔。
    秦老師自嘲也似的笑了一笑：“我倒想變成高踞藍天的雄鷹，可是我離不開厚實的大地，也唯有厚實的大地，才是我生根發(fā)芽的魂啊！何舟同學，唐糖同學，你們都得記住：歷史不容抹殺，更不容褻瀆，像你們這樣曲解歷史，是對歷史的不負責啊！”
    洪蕾這時完全清醒過來了。她勇敢的迎上秦老師的目光，擲地有聲的說道：“秦老師，也許你不應(yīng)該站在歷史的高度來說事，畢竟是我曲解了你，與歷史、與何舟和唐糖無關(guān)。”